semana del 11 15 de febrero
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Durante la semana del 11 al 15 de febrero los diversos grados trabajarán:
Segundo grado:
Proyecto: Revista Zoológico Digital
El estudiante será capaz:
Entrar al programa Microsoft Word. Insertar tres WordArt. Aplicar color al WordrArt.
Tercer Grado:
Proyecto: Revista de Sociales de África
El estudiante será capaz:
Buscar información de un tema de África en el Internet. Copiar texto del Internet y pegarlo dentro de una caja de texto en el
programa Word.
Cuarto Grado
Los estudiantes trabajarán:
Actividad de Integración
Programa: Flip Boom
Destrezas:
o Manejo y uso correcto de las herramientas del programa y de la
tableta de diseño.
o Crear Animación del tema de la Amistad.
Quinto Grado
Los estudiantes trabajarán:
Actividad de Integración
Programa: Flip Boom
Destrezas:
o Manejo y uso correcto de las herramientas del programa y de la
tableta de diseño.
o Crear Animación del tema de la Amistad.
Sexto Grado
Los estudiantes trabajarán en lo siguiente
Continuarán realizando su “Misión Urgente”. En esta ocasión, deben
guardar sus fotos (las que tomaron la semana anterior) dentro de sus
documentos y comenzar a trabajar la presentación en MS PPT. Deben
usar la Hoja de Instrucciones del Estudiante para que el contenido de
su trabajo esté completo y para asegurarse de utilizar todas las
herramientas necesarias que les provee el programa.
Séptimo Grado
Los estudiantes trabajarán en lo siguiente:
Repasarán la utilidad del programa Voicethread de la Web 2.0. Se
enfatizará en que nuestros Voicethread serán configurados como
privados, de manera que se compartan entre la clase y no ofrecer su
contenido al púbico. Continuarán con la lectura y el resumen del tema
que les tocó estudiar y presentar en un Voicethread grupal. Usarán
una cámara digital para tomar una foto grupal que represente su
tema. Usarán una guía como lista de cotejo para ir completando sus
tareas de la semana, además de utilizarla como borrador para su
presentación.
Las estudiantes porristas tienen un viaje programado esta semana, por
lo que les afectará un periodo de clases. Sin embargo, podrán
continuar completando su tarea en el siguiente periodo al reunirse con
sus grupos cooperativos nuevamente.
Octavo grado:
Proyecto: Yo quiero ser…
El estudiante será capaz:
Aplicar y grabar diferentes expresiones y movimientos a la cara del personaje, según el diálogo de su tema con la herramienta de Puppet Control en la pestaña de Script.