s.d. de ciencias iii semana 3

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Secuencia Didáctica de Ciencias III (Química) Nombre de la Esc: Sec.Gral. “Vicente Guerrero” Grado: Grupo: “A” TV __________ Profesor: Joaquín Martin Vallejo.___Fecha: _1 al 5 Sep-2014 Bloque: I “La características de los materiales” Tema: “Identificación de las propiedades fiscas de los materiales”______________________________________ Aprendizajes esperados: _*Clasifica diferentes materiales con base en su estado de agregación e identifica su relación con las condiciones físicas del medio. _*Identifica las propiedades extensivas (masa y volumen) e intensivas (temperatura de fusión y de ebullición, viscosidad, densidad, solubilidad) de algunos materiales. * Explica la importancia de los instrumentos de medición y observación como herramientas que amplían la capacidad de percepción de nuestros sentidos.____________________________________________________________________________________________________ _______________________ Competencias que se favorecen: *Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica. *Toma decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención. *Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos.____________________________________________________________________________________________ Subtema Actividades Evaluación Material Didáctico *Identificación de las propiedades físicas de los materiales: -Cualitativas -Extensivas -Intensivas *Observaran las siguientes sustancias: azufre, azúcar, leche, jugo de limón aceite. *Registraran en su cuaderno el color, olor, estado físico de cada una de ellas. *Agregaran agua a cada una observaran y registraran la solubilidad, comentaran porque flota el aceite en el agua. *Dirán si para manifestarse las propiedades anteriores. Fue necesario que se transformaran las sustancias. *Consultaran el concepto de propiedad física *Realizaran mediciones de masa, volumen, temperatura de fusión y de ebullición asi como de densidad Se les evaluara por medio de los trabajos de investigaran que entregaran y el resumen que realizaran en su cuaderno Libro del alumno, sustancias (azúcar, azufre, aceite, jugo de limón, leche, agua) Enciclopedia, Internet.

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es una planeacion o secuencia didactica de ciencias III (Quimica)

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Page 1: S.D. de Ciencias III Semana 3

Secuencia Didáctica de Ciencias III (Química)

Nombre de la Esc: Sec.Gral. “Vicente Guerrero” Grado: 3° Grupo: “A” TV__________ Profesor: Joaquín Martin Vallejo.___Fecha: _1 al 5 Sep-2014Bloque: I “La características de los materiales” Tema: “Identificación de las propiedades fiscas de los materiales”______________________________________Aprendizajes esperados: _*Clasifica diferentes materiales con base en su estado de agregación e identifica su relación con las condiciones físicas del medio. _*Identifica las propiedades extensivas (masa y volumen) e intensivas (temperatura de fusión y de ebullición, viscosidad, densidad, solubilidad) de algunos materiales. * Explica la importancia de los instrumentos de medición y observación como herramientas que amplían la capacidad de percepción de nuestros sentidos.___________________________________________________________________________________________________________________________Competencias que se favorecen: *Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica. *Toma decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención. *Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos.____________________________________________________________________________________________

Subtema Actividades Evaluación Material Didáctico*Identificación de las propiedades físicas de los materiales:-Cualitativas-Extensivas-Intensivas

*Observaran las siguientes sustancias: azufre, azúcar, leche, jugo de limón aceite.*Registraran en su cuaderno el color, olor, estado físico de cada una de ellas.*Agregaran agua a cada una observaran y registraran la solubilidad, comentaran porque flota el aceite en el agua.*Dirán si para manifestarse las propiedades anteriores. Fue necesario que se transformaran las sustancias.*Consultaran el concepto de propiedad física*Realizaran mediciones de masa, volumen, temperatura de fusión y de ebullición asi como de densidad utilizando los instrumentos adecuados.*Consultaran los conceptos de: masa, volumen, temperatura, ebullición, viscosidad, densidad, solubilidad.Elaboraran un cuadro con los conceptos investigados y os instrumentos que se utilizan para medir las propiedades físicas de la materia.*Realizaran un resumen de lo aprendido que contenga y explique cuáles so las propiedades físicas de los materiales tanto cualitativamente como extensivamente así como las intensivas

Se les evaluara por medio de los trabajos de investigaran que entregaran y el resumen que realizaran en su cuaderno

Libro del alumno, sustancias (azúcar, azufre, aceite, jugo de limón, leche, agua)Enciclopedia, Internet.

Elaboro Vo.Bo. El Subdirector(a) de la Esc.

___________________________________________ _______________________________________ Profr. Joaquín Martin Vallejo Profr.(a) Alberto López Gómez

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Secuencia Didáctica de Ciencias III (Química)

Nombre de la Esc: Esc.Sec.Gral. “Vicente Guerrero” Grado: 3° Grupo: “F ” ”A,,T.V.” __ Profesor: Joaquín Martin Vallejo________________________

Bloque: Tema: Aprendizajes esperados: Competencias que se favorecen:

Subtema Actividades Evaluación Material Didáctico

Elaboro Vo.Bo. El Subdirector(a) de la Esc.

________________________________ ____________________________________

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Secuencia Didáctica de Ciencias III(Química)

Nombre de la Esc: Esc.Sec.Gral. “Vicente Guerrero” Grado: 3° Grupo: “” __ Profesor: Joaquín Martin Vallejo________________________

Bloque: Tema: Aprendizajes esperados: Competencias que se favorecen:

Subtema Actividades Evaluación Material Didáctico

Elaboró Vo.Bo. El Subdirector(a) de la Esc.

_________________________________ __________________________________

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Secuencia Didáctica de Ciencias III (Qumica)

Nombre de la Esc: Esc.Sec.Gral. “Vicente Guerrero” Grado: 3° Grupo: “,F ” ”A,,T.V.” __ Profesor: Joaquín Martin Vallejo________________________

Bloque: Tema Aprendizajes esperados: Competencias que se favorecen:

Subtema Actividades Evaluación Material Didáctico

Elaboró Vo.Bo. El Subdirector(a) de la Esc.

________________________________________ _______________________________

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Secuencia Didáctica de Ciencias III (Quimica)

Nombre de la Esc.:: Esc.Sec.Gral. “Vicente Guerrero” Grado: 1° Grupo: “F ” ”A,,T.V.” __ Profesor: Joaquín Martin Vallejo________________________

Bloque: Tema Aprendizajes esperados: Competencias que se favorecen:

Subtema Actividades Evaluación Material Didáctico

Elaboró Vo.Bo. El Subdirector (a) de la esc.

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