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ORTOGRAFÍA
1Docente Ecuatoriano
2Docente Ecuatoriano
Ortografía es la escritura correcta de las palabras y su funcionamiento dentro de las frases y oraciones, así como la acentuación y puntuación, lo que permite la comprensión lectora. Los buenos lectores tienen buena ortografía; es necesario anticipar la importancia de la ortografía para la correcta interpretación de las preguntas de todas las áreas, por tanto es un elemento vital para responder correctamente todas las pruebas; esta es una aptitud necesaria para todo tipo de estudios y profesiones.
Las preguntan sobre ortografía miden el grado en el que los evaluados son capaces de escribir / deletrear correctamente palabras de uso común y el dominio de las reglas ortográficas propias de nuestro idioma. Las reglas de ortografía, acentuación y puntuación son, sin duda, necesarias. Pero que lo sean, y en grado sumo, no quiere decir que el saberse las reglas vaya a garantizar una redacción correcta.
Especificación
3Docente Ecuatoriano
Se debe repasar el vocabulario, las palabras de ortografía dudosa o semejante; las reglas ortográficas, poniendo especial atención a la acentuación de palabras monosílabas, acentuación de demostrativos, palabras que llevan doble "c", diptongos, palabras con doble grafía, palabras con la letra "x", etc. Buscar en el diccionario todos los términos desconocidos o aquellos de los que se tenga dudas en cuanto a su significado, no solo para ampliar vocabulario, sino que mejorarás la preparación.
Especificación
4Docente Ecuatoriano
Contenidos que se evalúan
• Reglas generales: agudas, graves, esdrújulas• Diptongos, Hiatos, Triptongos• Tilde en monosílabos. • Tilde en las palabras compuestas • Ortografía de algunas letras: b, v, w, c, k, q, z,…• Palabras que se escriben juntas y separadas• Palabras que se confunden• En una palabra o en más de una • Concordancias en género, número, tiempo y
personas
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Estrategias para responder
En las pruebas se presentan grupos de palabras entre las cuales hay una que está mal escrita. El ejercicio consiste en descubrir cuál es la palabra en la que intencionalmente se ha cometido una falta de ortografía.
En otros casos se evalúa en control de los recursos ortográficos y recursos formales de la lengua como concordancias en género, número, tiempo y personas.
En términos generales las estrategias para resolver esta parte de la prueba son:• Lectura constante para enriquecer el vocabulario.• Uso del diccionario para aclarar dudas.• Ejercicios.
En la oración: Pedro salió de vacaciones, ¿cuál es el sujeto?
Vacaciones
Salió
Pedro
No tiene sujeto
6
Un adjetivo calificativo podría ser:
Marilú
Desierto
Tiempo
Grande
7
El artículo adecuado para el sustantivo “niños” es:
La
Una
Los
El
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Serie de palabras graves por excepción
cayose – sutil – llovía
mártir – árbol – fútbol
Sofía – tríceps – huía
útil – tráelo – fácil
9
Una alternativa ha usado correctamente la tildación diacrítica.
Dé ti depende el éxito.
Tú y el generaron desorden
La opinión no es para mí hermano
El té de tu hermano está frío.
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Palabras con hiato por excepción
reúne, freír, maíz
almohada, chiita, caoba
oasis, aorta, cohibido
cooperativa, duunviro, zoólogo
11
Señale la única palabra que está correctamente escrita:
Jirasol
Albedrío
Dioctría
Exaustiva
12
Señale la única palabra que está correctamente escrita:
casuya
laxante
anannesis
secticemia
13
14
Identifique la palabra aguda entre las siguientes:
Balón
Bárbara
Cónsul
Nuevo
15
Identifique la palabra aguda entre las siguientes:
Guerra
Útil
Reptil
Acatar
16
Identifique la palabra grave entre las siguientes:
Natural
Miércoles
Revés
Mástil
17
Identifique la palabra grave entre las siguientes:
Costal
Alcalde
Águila
Diesel
18
Identifique la palabra esdrújula entre las siguientes:
Índice
Nacional
Poema
Ropaje
19
Identifique la palabra esdrújula entre las siguientes:
médium
viudedad
bélico
adiós
20
Identifique la serie de palabras con diptongo entre las siguientes:
diesel, deidad, bucear
gratuito, viuda, buitre
tónica, súbito, sílaba
decisión, pantalón, también
21
Identifique la serie de palabras con diptongo entre las siguientes:
cabello, estepa, sortijas
ágil, árbol, álbum
caen, ahogo, teatro,
acuífero, destruí, huí
22
Identifique la serie de palabras con hiato entre las siguientes:
consomé, alhelí, además
día, océano, río
ciudad, aplauso, pariente
bohemio, huimos, hemisferio
23
Identifique la serie de palabras con hiato entre las siguientes:
división, bifocal, seguir
juguete, gaviota, piano
piojo, paquete, peina
bacalao, aldea, toalla
24
Identifique la serie de palabras con triptongo entre las siguientes:
amortiguáis
aprendíais
leeríais
destruíamos
25
Identifique la serie de palabras con triptongo entre las siguientes:
Atrofiáis
Uruguay
Sepia
Diríais
26
Elija la oración correctamente escrita:
Me gusta mucho más visitar Riobamba en el mes de Abril.
Me gusta mucho mas visitar Riobamba en el mes de abril.
Me gusta mucho mas visitar Riobamba en el mes de Abril.
Me gusta mucho más visitar Riobamba en el mes de abril.
27
Elija la oración correctamente escrita:
El problema para mi no son las críticas acerbas que me han dirigido.
El problema para mí no son las críticas acerbas que me han dirigido.
El problema para mí no son las críticas acervas que me han dirigido.
El problema para mi no son las críticas acervas que me han dirigido.
28
Elija la oración correctamente escrita:
Tú has sido elegida como actriz del año por una revista estadounidense.
Tú has sido elegida como actríz del año por una revista estadounidense.
Tu has sido elegida como actriz del año por una revista estadounidense.
Tú has sido elegida como actris del año por una revista estadounidense.
29
Elija la oración correctamente escrita:
Si se dice si a la primera opción marcala con una cruz.
Si se dice si a la primera opción márcala con una cruz.
Si se dice sí a la primera opción marcala con una cruz.
Si se dice sí a la primera opción márcala con una cruz.
30
Elija la oración correctamente escrita:
Él amigo de las palabras es una publicación dedicada a la prosa poética.
Él amigo de las palabras es una publicación dedicada a la prosa poetica.
El amigo de las palabras es una publicación dedicada a la prosa poética.
El amigo de las palabras es una publicación dedicada a la prosa poetica.
31
Elija la oración correctamente escrita:
Yo no sé nada del alboroto en el salón de te.
Yo no sé nada del alboroto en el salón de té.
Yo no se nada del alboroto en el salón de té.
Yo no se nada del alboroto en el salón de te.
32
Elija la palabra correctamente escrita:
hincapié
hincapie
hinca pié
hinca pie
33
Elija la palabra correctamente escrita:
paso doble
paso dovle
pasodovle
pasodoble
34
Elija la palabra correctamente escrita:
hazme rreir
haz merreír
hazmerreír
hazmerreir
35
Elija la palabra correctamente escrita:
limpia úñas
limpiaúñas
limpiauñas
Limpiaunas
36
Elija la palabra correctamente escrita:
tiovivo
tíovivo
tio vivo
tiobivo
37
Elija la palabra correctamente escrita:
sabihondo
sabi hondo
sabiondo
sabi ondo
38
Elija la oración correctamente escrita:
Así canzado me esforcé
Así cansado me esforcé
Así cansado me esforzé
Así cansado me esforce
39
Elija la oración correctamente escrita:
Fingí cuando me reconosiste
Finjí cuando me reconociste
Finjí cuando me reconosiste
Fingí cuando me reconociste
40
Elija la oración correctamente escrita:
Hay exageración en la dimisión
Hay exajeración en la dimisión
Hay exageración en la dimición
Hay exajeración en la dimisión
41
Elija la oración correctamente escrita:
Apreciasión de los tapices
Apreciación de los tapizes
Apreciación de los tapizes
Apreciación de los tapices
42
Elija la oración correctamente escrita:
Le abastezco con discreción
Le abastesco con discreción
Le abastesco con discresión
Le abastezco con discresión
43
Elija la oración correctamente escrita:
Un parentezco reconosible
Un parentezco reconocible
Un parentesco reconocible
Un parentesco reconocivle
44
Elija la oración correctamente escrita:
Los turistas ya están abordo del avión
Los turistas ya están avordo del avión
Los turistas ya están a bordo del avión
Los turistas ya están a vordo del avión
45
Elija la oración correctamente escrita:
Hice dos ejercicios demás para repasar.
Hice dos ejercicios de mas para repasar.
Hice dos ejercicios demas para repasar.
Hice dos ejercicios de más para repasar.
46
Elija la oración correctamente escrita:
Nos sentamos entorno a la hoguera.
Nos sentamos en torno a la hojuera.
Nos sentamos en torno a la hojuera.
Nos sentamos en torno a la hoguera.
47
Elija la oración correctamente escrita:
Un sinfin de problemas
Un sin fin de problemas
Un sinfín de problemas
Un sin fín de problemas
48
Elija la oración correctamente escrita:
El proyecto ha sido mal entendido por los afectados.
El proyecto ha sido malentendido por los afectados.
El projecto ha sido mal entendido por los afectados.
El projecto ha sido malentendido por los afectados.
49
Elija la oración correctamente escrita:
Es tampoco lo que hay que hacer, que apenas se tardará.
Es tan poco lo que hay que hacer, que apenas se tardará.
Es tampoco lo que hay que hacer, que apenas se tardara
Es tan poco lo que hay que hacer, que apenas se tardara.
50
Elija la oración correctamente escrita:
Luego del accidente, su rostro quedo libido.
Luego del accidente, su rostro quedo livido.
Luego del accidente, su rostro quedo líbido.
Luego del accidente, su rostro quedo lívido.
51
Elija la oración correctamente escrita:
Para la boda recogí unas cuantas flores de azar.
Para la boda recogí unas cuantas flores al azahar.
Para la boda recogí unas cuantas flores de azahar.
Para la boda recogí unas cuantas flores de asahar.
52
Elija la oración correctamente escrita:
El mecanico procedió a ingerir el combustible en la bomba.
El mecánico procedió a ingerir el combustible en la bomba.
El mecánico procedió a injerir el combustible en la bomba.
El mecanico procedió a injerir el combustible en la bomba.
53
Elija la oración correctamente escrita:
Las personas buenas tratan de no inflijir dolor a otros.
Las personas buenas tratan de no infligir dolor a otros.
Las personas buenas tratan de no infringir dolor a otros.
Las personas buenas tratan de no infrinjir dolor a otros.
54
Elija la oración correctamente escrita:
El mejor estudiante lo correspondió arriar la bandera.
El mejor estudiante lo correspondió arrear la bandera.
El mejor estudiante lo correspondió ariar la bandera.
El mejor estudiante lo correspondió arear la bandera.
55
Elija la oración correctamente escrita:
Al juez decidio absolver al acusado por falta de pruebas.
Al juez decidió absolber al acusado por falta de pruebas.
Al juez decidió absolver al acusado por falta de pruebas.
Al juez decidio absolber al acusado por falta de pruebas.
56
Elija la oración correctamente escrita:
Los niños indígenas colabora en el pastoreo de borregos.
Los niños indigenas colaboran en el pastoreo de borregos.
Los niños indigenas colabora en el pastoreo de borregos.
Los niños indígenas colaboran en el pastoreo de borregos.
57
Elija la oración correctamente escrita:
La mayoría de los estudiantes están contentos.
La mayoría de los estudiantes estan contentos.
La mayoria de los estudiantes están contentos.
La mayoría de los estudiantes están contentas.
58
Elija la oración correctamente escrita:
Cuéntale a tus amigos.
Cuentale a tus amigos.
Cuéntales a tus amigos.
Cuentales a tus amigos.
59
Elija la oración correctamente escrita:
Disculpe ¿el Museos de Antropología quedan hacia allá?
Disculpe ¿los Museos de Antropología quedan hacia allá?
Disculpe ¿el Museos de Antropologia quedan hacia allá?
Disculpe ¿los Museos de Antropologia quedan hacia allá?
60
Elija la oración correctamente escrita:
La profesora le dio el examen a los estudiantes.
La profesora le dio el examen al estudiantes.
La profesora le dio el examen a los estudiante.
La profesora les dio el examen a los estudiantes.
61
Elija la oración correctamente escrita:
Hay que limpiar el mugre de la cocina.
Hay que limpiar el mujre de la cocina.
Hay que limpiar la mugre de la cocina.
Hay que limpiar la mujre de la cocina.
Razonamiento Verbal