rubrica y rating scale

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My Rubric Presentación Oral : “My Family Tree” Nombre del maestro/a: Kevin Laura Nombre del estudiante: ________________________________________ CATEGORY 4 Excelente 3 Bueno !e"ular # $ecesita me%orar &oca'ulario Hace uso del vocabulario estudiado en clase para presentar el tema Al!o del vocabulario estudiado en clase es utili"ado para presentar el tema Aparece cierto !rado de di#icultad por no usar el vocabulario apropiado para presentar el tema Escaso uso de vocabulario a#ecta la presentaci$n del tema Flui(e) Es capa" de transmitir sus ideas en #orma natural sin dudar durante la presentaci$n Transmite sus ideas con cierto !rado de duda pero no inter#iere con la presentaci$n del tema Transmite sus ideas con cierto !rado de duda %ue inter#iere con la presentaci$n del tema No transmite sus ideas e inter#iere co la presentaci$n del tema *ram+tica &emuestra conocimiento de las estructuras !ramaticales en la presentaci$n del tema &emuestra al!unas di#icultades por no usar las re!las !ramaticales en la presentaci$n del tema Al!unos errores !ramaticales inter#ieren con la presentaci$n del tema Errores !ramaticales no permiten %ue la presentaci$n sea clara ,o-erencia Es capa" de unir ideas de #orma co'erente en la presentaci$n Es capa" de e(presar sus ideas con cierto !rado de co'erencia en la presentaci$n )resenta problemas para e(presar sus ideas e inter#iere con la presentaci$n *uc'o es#uer"o es re%uerido para e(presar sus ideas en la presentaci$n Pronunciación +a pronunciaci$n , entonaci$n son de #orma adecuada , precisa +a pronunciaci$n , entonaci$n son de #orma adecuada , precisa pero con al!unos problemas +a pronunciaci$n , entonaci$n inter#ieren con la presentaci$n )roblemas #recuentes de pronunciaci$n , entonaci$n inter#iere en la presentaci$n

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My Rubric Presentacin Oral : My Family Tree

Nombre del maestro/a: Kevin Laura Nombre del estudiante: ________________________________________

CATEGORY4Excelente3Bueno2Regular1Necesitamejorar

VocabularioHace uso del vocabulario estudiado en clase para presentar el tema.Algo del vocabulario estudiado en clase es utilizado para presentar el tema.Aparece cierto grado de dificultad por no usar el vocabulario apropiado para presentar el tema.Escaso uso de vocabulario afecta la presentacin del tema.

FluidezEs capaz de transmitir sus ideas en forma natural sin dudar durante la presentacinTransmite sus ideas con cierto grado de duda pero no interfiere con la presentacin del tema.Transmite sus ideas con cierto grado de duda que interfiere con la presentacin del tema.No transmite sus ideas e interfiere con la presentacin del tema.

GramticaDemuestra conocimiento de las estructuras gramaticales en la presentacin del tema.Demuestra algunas dificultades por no usar las reglas gramaticales en la presentacin del tema.Algunos errores gramaticales interfieren con la presentacin del tema.Errores gramaticales no permiten que la presentacin sea clara.

CoherenciaEs capaz de unir ideas de forma coherente en la presentacin.Es capaz de expresar sus ideas con cierto grado de coherencia en la presentacin.Presenta problemas para expresar sus ideas e interfiere con la presentacin.Mucho esfuerzo es requerido para expresar sus ideas en la presentacin.

PronunciacinLa pronunciacin y entonacin son de forma adecuada y precisa.La pronunciacin y entonacin son de forma adecuada y precisa pero con algunos problemas.La pronunciacin y entonacin interfieren con la presentacin.Problemas frecuentes de pronunciacin y entonacin interfieren en la presentacin.