rúbrica evaluar poema

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RÚBRICA PARA EVALUAR DECLAMACIÓN DE UN POEMA EL SOL TIENJE FRIO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre………………………………………………………………..……………. Curso…………Fecha……………… EVALUACIÓN…………………… CRITERIOS NIVEL 4 NIVEL 3 NIVEL 2 NIVEL 1 PUNTAJE MEMORIZACI ÓN Es capaz de recordar la totalidad de la poesía. Es capaz de recordar la poesía aceptándose dos sustituciones Es capaz de recordar parcialmente la poesía, olvidando versos. Recuerda en forma dispersaalgunos versos del poema. PRONUNCIAC IÓN Y MODULACIÓN Pronuncia y modela correctamente las palabras del poema Pronuncia y modula las palabras del poema, aceptándose dos errores. Pronuncia y modula las palabras del poema, aceptándose tres errores. Errores permanentes en la pronunciación y modulación de las palabras del poema. POSTURA Y MOVIMIENTO Muestra buena posición corporal, se mantiene erguida durante toda la poesía. No logra mantenerse erguida. Tiende a moverse. No logra mantenerse erguida. Tiende a poyarse y moverse constantemente. No logra mantenerse erguida. Tiende a poyarse y moverse constantemente. No sabe que hacer con las manos. TONO DE VOZ Habla fuerte y claro. Se escucha la voz en toda la sala. Habla con claridad, pero su voz no se escucha en toda la Habla despacio y su voz no se escucha bien. Su voz no se escucha.

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Declamación

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RBRICA PARA EVALUAR DECLAMACIN DE UN POEMA EL SOL TIENJE FRIO

LENGUAJE Y COMUNICACIN

Nombre... CursoFechaEVALUACINCRITERIOSNIVEL 4NIVEL3NIVEL2NIVEL1PUNTAJE

MEMORIZACINEs capaz de recordar la totalidad de la poesa.Es capaz de recordar la poesa aceptndose dos sustitucionesEs capaz de recordar parcialmente la poesa, olvidando versos.Recuerdaen forma dispersaalgunos versos del poema.

PRONUNCIACIN Y MODULACINPronuncia y modela correctamentelas palabras del poemaPronuncia y modula las palabras delpoema, aceptndose dos errores.Pronuncia y modula las palabras del poema, aceptndosetres errores.Errores permanentes en la pronunciacin y modulacin de las palabras delpoema.

POSTURA YMOVIMIENTOMuestra buena posicin corporal, se mantiene erguida durante toda la poesa.No logra mantenerse erguida. Tiende a moverse.No logra mantenerse erguida. Tiende a poyarse y moverse constantemente.No logra mantenerse erguida. Tiende a poyarse y moverse constantemente. No sabe que hacer con las manos.

TONO DE VOZHabla fuerte y claro. Se escucha la voz en toda la sala.Habla con claridad, pero su voz no se escucha en toda la sala.Habla despacio y su voz no se escucha bien.Su voz no se escucha.

EXPRESINPronuncia con nfasis palabras importantes. Considera los signos de expresin, dando una entonacin correcta a la declamacin del poema.Pronuncia con nfasis palabras importantes, en la entonacin presenta dificultadesen la declamacin del poemaNo pronuncia con nfasis palabras importantes, en la entonacin presenta dificultades. La declamacines deficiente.Deficiente pronunciacin, entonacin y declamacin del poema.

PUNTAJEDE LA RBRICA: 25 PUNTOS PUNTAJETOTALnota