rol del estudiante
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Construcción de Cuadros: Módulo No. 4
• ¿Cómo se asume que aprende el estudiante?Se asume que el estudiante ha obtenido un aprendizaje significativo, sí al poner en práctico el conocimiento adquirido, puede ejecutarse o desarrollarse con altos estándares de excelencia académica y profesional.
• ¿Qué es lo que debe hacer para aprender?Deber prestar la debida atención, ser analítico, autocrítico y deductivo, para poder aplicar el conocimiento adquirido, de la mejor manera posible, durante su ejecución profesional y laboral.
• ¿Qué requiere la sociedad de él?La sociedad requiere de él, un profesional idóneo con altos estándares de excelencia profesional, orientado en valores para la construcción permanente dentro de la sociedad.
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Características de concepción de aprendizaje asumida Logro del aprendizaje del estudiante
El individuo tiene la capacidad para realizar una actividad o resolver un problema.
El estudiante, a través del sentido analítico, autocrítico y deductivo, desarrollará cualquier tarea dentro de campo de trabajo.
El individuo posee conocimientos, habilidades y actitudes aprendidas.
El estudiante deberá, poner en práctica cada conocimiento, habilidades y actitudes en su área de trabajo.
El individuo aprende, tanto dentro como fuera del aula. El estudiante fortalecerá su aprendizaje de manera constante y permanente, siendo autodidacta para su fortalecimiento profesional.
El individuo aprenderá hacer haciendo. El estudiante aplicará en todo sentido lo aprendido dentro de sus funciones laborales.
El individuo evaluará su entorno y valorará su aprendizaje, adquirirá nuevos conocimientos durante toda la etapa de aprendizaje.
El estudiante seleccionará lo aprendido para poder desarrollarlo, según la necesidad de su ejecución profesional.
Cuadro #1
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Bibliografía
http://es.slideshare.net/saberes/teorias-aprendizaje-ihttp://definicion.de/ensenanza/