REVISTA ESCOLAR

Nuestra carta de bienvenida

Página 3

Un jardín en clase

Página 4

Un paseo por el espacio

Página 5

El Quijote en Ed. Infantil 5 años

Página 6

Chistes

Página 7

Adivinanzas

Página 8

Trabalenguas

Página 9

Refranes

Página 10

Un día en el Zoo

Página 11

Recetas

Página 12

Entrevista a Susana Miguel

Página 13

Entrevista Mecánico

Página 12

Libro Viajero

Página 15

Bilingual Corner

Página 17

Ganadores “My Bilingual Pet”

Página 19

Buzón de Sugerencias

Página 20

Semana Cultural

Página 21

Recreo Divertido

Página 22

SUMARIO

OUR WELCOME LETTER

Welcome!

Dear families:

I would not want to let the chance pass to say hello to the education community.

It is a pleasure to welcome you to our new digital magazine.

As the coordinator of the Bilingual Project, I would like to thank the members of our group of

teachers for their effort and support.

As you can see, the magazine will be divided into several sections, and one of these will be the

bilingual.

Looking forward to it.

Rosa Belén Martín López

Bilingual Coordinator

NUESTRA CARTA DE BIENVENIDA

¡Bienvenidos!

Queridas familias:

No querría perder la oportunidad de saludar a la comunidad educativa.

Es un placer daros la bienvenida a nuestra nueva revista digital.

Como coordinadora del proyecto bilingüe, me gustaría agradecer a los miembros de nuestro

grupo de maestros por su esfuerzo y apoyo.

Como puedes ver, la revista se dividirá en varias secciones, y una de éstas será la bilingüe.

Deseando que la disfruten.

Rosa Belén Martín López

Coordinadora Bilingüe

Los peques de tres años salieron con sus rastrillos y palas al patio, donde limpiaron la tierra, la removieron para airearla e hicieron dos agujeros para plantar dos árboles. Uno por cada clase.

Una vez terminada su labor regaron abundantemente para que las raíces estuvieran bien alimentadas. En las próximas semanas vamos a vallar esta zona del patio donde pretendemos crear un pequeño huerto. Ya tenemos en clase preparadas plantas de tomate, hierbabuena, patatas... y algunas plantas ornamentales.

¡Qué bonito va a estar nuestro huerto!

“UN PASEO POR EL ESPACIO” Los niños y niñas de 4 años del cole, viajaron por el

Universo de la mano de un misterioso mago. “El Mago de las Estrellas” ¿Queréis acompañarnos?... Preparados que

nuestro cohete va a despegar…5,4,3,2,1….

El Mago de las Estrellas, nos dejó una carta

invitándonos a aprender sobre el

Espacio.. ¡¡´También nos regaló una estrella

a cada uno!!

Investigamos en la Biblioteca y en casa, Trajimos al cole cosas relacionadas con el Espacio. Nos pusimos

las gafas para investigar. Nos convertimos en Expertos del Universo

Algunas mamás y algunos papás vinieron a clase para ayudarnos a

hacer nuestro propio Planeta

Y así construimos nuestro PLANETARIO

EL QUIJOTE EN

EDUCACIÓN INFANTIL

5 AÑOS

Dentro de la semana

cultural de nuestro colegio,

el nivel de 5 años trabajó mediante fichas, el libro

“Don Quijote de La Mancha”.

Por otra parte, tenemos un

bonito recuerdo a través de

fotos en pareja, de Sancho

Panza o Don Quijote. También

nos vestimos de Miguel de

Cervantes y como colofón

disfrutamos de un

maravilloso teatro

realizado por un@s

padres y madres muy

apañad@s.

CHISTES

POR ALUMNOS Y ALUMNAS DE 1º A

Un niño le pregunta a su madre:

- Mamá, mamá, que tienes en la

barriga?

- - Es un bebé hijo.

- Y lo quieres mucho?

- - Si hijo, lo quiero mucho.

- Ahm… ¿Y por qué te lo comiste?

En la escuela la

maestra dice:

- A ver Luis como te

imaginas la escuela

ideal?

- Cerrada, maestra.

¿Te puedo robar un

beso?

Con esa cara mejor

róbame el móvil

ADIVINANZAS

POR ALUMNOS Y ALUMNAS DE 1º B

Adivina, adivinanza, va

montado en un borrico, es

bajo, gordo y con panza,

amigo de un caballero de

escudo y lanza, sabe refranes,

es listo.

Adivina, adivinanza.

¿Quién es?

Soy un animal pequeño

Piensa en mi nombre un rato,

porque agregando una “N”

tendrás mi nombre en el acto.

Nunca me quito la ropa pero me

pongo un disfraz sobre mi vestido

verde al llegar la Navidad

En el circo lo veo, en el zoo

también. Tiene la nariz más grande

que en el mundo pueda haber.

TRABALENGUAS

POR ALUMNOS Y ALUMNAS DE 2º A

Cuando cuentes cuentos, cuenta

cuántos cuentos cuentas. Porque

si no cuentas cuántos cuentos

cuentas, nunca sabrás cuántos

cuentos sabe contar.

El cielo está enladrillado

quién lo desenladrillará, el

desenladrillador que lo

desenladrille, buen

desenladrillador será.

Una palabra

grandota que de

la boca brota y

por el aire rebota

¡es una palabrota!

El perrito de

Rita me irrita.

Dile a Rita que

cambie el

perrito por una

perrita.

REFRANES

POR ALUMNOS Y ALUMNAS DE 2º B

UN DÍA EN EL ZOO DE CASTELLAR

REALIZADO POR EL ALUMNADO DE 4ºA

El zoo de Castellar es un lugar fantástico

donde podrás pasar un día estupendo con

tu familia y amigos.

Allí estarás rodeado de muchos animales

como lémures, hipopótamos, serpientes,

avestruces,…

Algunos animales, además de verlos,

¡también podrás tocarlos!, como el

mono, el búho y el armadillo.

En el zoo de Castellar también puedes

celebrar tu cumpleaños y hasta darte

un

paseo en tren.

¡Anímate a ir y disfruta!

RECETAS REALIZADO POR 5º A

Periodista: Miguel González López de 6º A.

Entrevistada: Susana González Pérez

Entrevista a la Concejala Susana Miguel

Periodista- ¿Cuál es su oficio?

Susana- mi oficio es ser la concejala de fiesta

Periodista- ¿de qué trata su trabajo? ¿nos podrías dar un

ejemplo?

Susana-se trata de organizar y llevar a cabo distintos

eventos en nuestra ciudad, como la Feria, Carnaval, Semana

Santa,…

Periodista- ¿Cuál es su próximo proyecto aquí en la línea?

Susana- mi próximo proyecto es la organización de la feria.

Periodista- ¿Cómo lo llevas?

Susana-bien, organizando con otros departamentos para que todo este listo.

Periodista- ¿habrá fuegos artificiales?

Susana- si.

Periodista-¿Cómo enfrenta su primera feria para organizarla desde el principio?

Susana- uff con muchas ganas de trabajar e ilusión para que todo salga bien.

Periodista- ¿van a haber cambios este año?

Susana- vamos a ver como se va desarrollando todo pero esperamos que haya alguna sorpresa

Periodista- ¿este año coincide la virgen del Carmen con la cabalgata? ¿tiene previsto todo con

las damas y todo?

Susana- sí, estamos trabajando ya en eso para que los dos eventos salgan super bien.

Periodista- ¿Cuál va a ser el primer evento que se va a realizar en la feria?

Susana- el primer evento que se lleva a cabo por esta concejalía es un concurso para

adjudicar los trajes que llevaran nuestras reinas y damas.

Periodista- ¿y luego?

Susana- el segundo es la elección de reinas y damas que se celebra a primero de junio.

Periodista: Laura González Camacho.

Entrevistado: Juan Jesús González Álvarez. MECÁNICO

Entrevista a un mecánico ejemplar

Periodista: ¡Hola!, Estamos aquí en el taller de mecánica una profesión,

que si faltase, no podríamos disponer de nuestros coches.

Periodista: Aquí estamos con Jesús, un mecánico del taller Feu vert,

un taller y un mecánico que lleva años dedicado a esta profesión.

Periodista: ¡Hola Jesús! ¿No te importa que te haga unas preguntas

sobre tu profesión?

Mecánico: No, al contrario ¡Me encantaría! Así la gente podrá saber el esfuerzo que realizamos los que

no dedicamos a esto.

Periodista: ¿Cuantos años llevas en esta profesión?

Mecánico: Pues creo que oficialmente más de 25 años.

Periodista: ¿Porque decidió estudiar mecánica?

Mecánico: Pues creo que para ayudar a las personas que utilizan estas máquinas, y para que estas

personas a su vez puedan disfrutar y disponer de ellas sin ninguna preocupación, sólo con la preocupación

de disfrutarlas y hacer uso de ella.

Periodista: ¿Alguien o algo influyó en la elección de su carrera?

Mecánico: No, solo influyó la necesidad de arreglar mi propio coche, ya que en su día no tenía recursos

para a su vez llevárselo a otro mecánico, así que decidí hacerlo yo y después formarme y estudiar para

tal efecto.

Periodista: Específicamente ¿En qué consiste su trabajo?

Mecánico: Mi trabajo consiste especialmente en servicio rápido y diario. Son pequeñas reparaciones y

mantenimiento del vehículo, las cuales salen más frecuentemente en un automóvil y dificultan más el uso

para el usuario que utiliza que utiliza el coche más frecuentemente y lo necesita en perfecta condiciones

el vehículo para su uso.

Periodista: ¿Qué satisfacciones le ha dado su trabajo?

Mecánico: Mi trabajo me da satisfacciones a diario y muchas. Ya que aunque al usuario le cuesta el

dinero y eso le duele, luego le ves la cara de alegría cuando su automóvil vuelve a funcionar y puede

volver a realizar sus deberes diarios e incluso su trabajo, lo puede continuar, si éste, lo utiliza para

trabajar.

Periodista: ¿Esta satisfecho con sus logros actuales?

Mecánico: Sí, muy satisfecho, pero sigo intentando superarme a través de estudios y cursos, ya qué la

tecnología cambia a diario y yo tengo que seguir estudiando para superarme día a día en mi trabajo.

Periodista: ¿Repetiría su elección de estudios si volviera a empezar?

Mecánico: Sí, lo haría mil veces más, es una profesión muy dura como otras profesiones pero es muy

bonito obtener un resultado satisfactorio a la vista del cliente en muy poco tiempo.

Periodista: ¿Estás contento dentro de la empresa en la que trabajas?

Mecánico: Sí, mucho ya que Feu vert es una empresa que siempre pone a disposición de sus empleados

todos los recursos para seguir aprendiendo y todos los recursos para el trabajo diario, tanto sea útiles,

herramientas, tecnología o cursos para formarte más en mi trabajo.

Periodista: ¿Crees que el usuario cuando va a un taller para arreglar su coche lleva desconfianza?

Mecánico: Sí, a veces se desconfían mucho ya que como en cualquier profesión hay de todo y siempre el

lucro propio esta al orden del día.

Por eso mi empresa y yo lo intentamos hacer lo más transparente posible de cara al usuario, procuramos

enseñar, explicar y que el cliente vea su avería y la posible reparación, tanto física como

económicamente.

Periodista: Cómo le gusta trabajar más: ¿Sólo? ¿En equipo? ¿Le es indiferente?

Mecánico: Siempre en equipo, de hecho trabajo con un equipo excelente tanto humano como profesional

y nos ayudamos diariamente en el trabajo tanto profesionalmente como humanamente.

Periodista: Bueno Jesús y con esto terminamos la entrevista, ya que estás muy ocupado y tienes mucha

dedicación con su trabajo.

Mecánico: No te preocupes ha sido un placer atenderte, de hecho hablamos con nuestros clientes mucho

y es parte de la reparación, ellos lo necesitan y nosotros también, la comunicación es importantísima.

Periodista: Con esto terminamos nuestra entrevista desde el taller de mecánica Feu vert, un taller con

mucha dedicación y perspectivas de futuro y con una plantilla excelente y muy dedicada, y en especial a

Jesús por su amabilidad por atendernos y dedicarnos su tiempo para saber un poco más de esta

profesión tan especial y necesaria.

El alumnado de 5º B ha comenzado una nueva aventura. Han creado un personaje

llamado “Pepa” que vivirá aventuras creadas por ellos mismos.

El objetivo es crear una saga de libros con “Pepa” como protagonista.

PEPA, nuestra nueva mascota.

Hoy, lunes 28 de marzo de 2016, comenzamos una gran aventura. Hoy ha nacido

“Pepa”, una preciosa y presumida dálmata de manchas marrones.

No podéis imaginaros, ni nosotros tampoco, el sinfín de situaciones que están por

suceder.

Los creadores de esta maravillosa obra son los alumnos y alumnas de 5º B del

Colegio Gibraltar, un estupendo cole del pueblo de La Línea de la Concepción. Un

singular pueblo de la provincia de Cádiz.

Una única advertencia os hago, nunca, pero nunca, nunca…, llaméis a Pepa

“Pepita”, porque lo odia como no imagináis.

Esperamos que os guste la primera aventura: El viaje de pepa: del globo al crucero

LIBRO VIAJEROREALIZADO POR LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 5º B

El VIAJE DE PEPA: DEL GLOBO AL CRUCERO

Pepa es una perrita dálmata. Vive con sus padres Dunia y Pongo y hermano pequeño

Pupi. Viven en una ciudad de España llamada Guauland. Tienen una casa grande con

un jardín muy bonito. A Pepa y a Pupi les encanta jugar juntos en su jardín.

Un día de vacaciones de verano, Pepa estaba aburrida en casa porque no tenía

colegio ni deberes. Después de comer sus padres y su hermano estaban durmiendo

la siesta, así que ella no tenía con quién hablar ni jugar. Por eso decidió salir a dar

un paseo por el parque. Allí había una exposición de globos aerostáticos. Eran

todos muy chulos, el de flores era su favorito. Mientras los demás estaban

distraídos mirando otros globos, Pepa decidió montarse en el globo de flores, ya

que nadie la observaba.

Así que allí iba Pepa, sin rumbo, horas y horas, hasta que vio una pequeña isla en

el mar, pero tenía un gran problema, ya que no sabía cómo bajar. Después de

muchos intentos consiguió bajar del globo.

Continuará…

LIBRO VIAJEROREALIZADO POR LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 5º B

REALIZADO POR EL ALUMNADO DE 4ºB

Can you answer these questions?:

1. What is the name of the boy?________________

2. How old is he?____________________________

3. Where is he from?_________________________

4. Where does he live?_______________________

5. What does he often do?_____________________

Write about yourself now:

DIBUJOS GANADORES DEL

CONCURSO “MY BILINGUAL PET” CURSO 2015 / 2016

GANADORES:

Nacho López Martín - 5º B

Juan Emilio Guerrero Muñoz - Infantil 4 Años A

BUZÓN DE SUGERENCIAS

SUGGESTIONS MAILBOX

REALIZADO POR EL ALUMNADO DE 3ºA Y 3ºB

¿Podríamos tener redes en las porterías de

fútbol y en las canastas de baloncesto?

Nos gustaría tener jabón en los cuartos

de baño para lavarnos las manos.

We would like an orchard in the

playground to plant trees and vegetables.

We would like to have a good basketball

court to play in the break.

We would like to play football

tournament during the break.

REALIZADO POR 6º B

En la semana cultural del colegio, celebramos el

cuarto centenario del fallecimiento de Miguel de

Cervantes. Una de las actividades fue un concierto

de música clásica, donde algunos alumnos del centro

prepararon canciones. Tocaron los siguientes

instrumentos: el piano, el violín, la viola, el saxofón,

el fagot y la flauta.

Entre todos, tocaron la banda sonora de los dibujos animados

de Don Quijote de la Mancha. Todos tocaron muy bien, pero

mi favorito fue el saxofón. Fue una experiencia nueva para

mí, porque nunca antes había ido a un concierto de este tipo.

Me gustó mucho.

En semana cultural, los padres y madres de alumnado de

primero hicieron un teatro de Don Quijote de la Mancha. Lo que más me gustó fueron los

personajes, porque eran muy divertidos. Los actores interpretaron muy bien sus papeles.

El personaje que más me gustó fue el de la princesa rapera, que era muy graciosa no sólo por

su vestimenta sino también por sus diálogos. Los disfraces estuvieron bien, pero la historia

estuvo mejor.

En la semana cultural del colegio Gibraltar

realizamos muchas actividades. Una de

ellas fue el teatro de títeres, hecho por los

niños del aula específica.

Fue muy interesante y divertida, ya que

usaban unas marionetas muy creativas. Nos

pareció una bonita experiencia.

SEMANA CULTURAL

UN RECREO DIVERTIDO A la vista de que los recreos

muchos de los niños se aburrían y no

sabían a qué jugar, decidimos crear

un grupo de trabajo para

transformar el patio grisáceo en un

lugar divertido y lúdico.

Para ello hemos contado con la

ayuda inestimable de los padres y

madres del centro, que se han

volcado con esta iniciativa

colaborando en todo lo que ha hecho

falta.

De este modo, hemos creado zonas

de juegos tradicionales.

Tres en raya

Circuito de chapas

Rayuelas

Twister

Espejo

Campo de chapas