El Pedrolo no es vol perdre cap tradi-

ció i per això cada desembre celebrem

la tradicional festa de Nadal. Enguany

es va desplegar un programa comple-

tíssim i el matí va ser molt animat. A

això hi va contribuir l’actuació musical

del grup Stompers a la sala d’actes, la

primera edició dels premis Telèmac i el

pessebre vivent organitzat pels alum-

nes de batxillerat, que tots els cursos

van visitar per torns. El 21 de desem-

bre, DVD, vídeos, canons i tots els apa-

rells electrònics del centre van treure

fum, fum, fum tot el dia. Per cert, la xo-

colata amb què ens van delectar els

alumnes de primer de batxillerat devia

ser molt bona, perquè es va acabar de

seguida.

Per primer cop al festival de Nadal delnostre institut ha comptat amb l’actuació mu-sical d’un grup professional, els Stompers,un grup de música irlandesa amb veus,banjo, baix, violi, acordió i guitarra. És pos-siblement el grup de música irlandesa mésconegut i més estimat de Catalunya. ElsStompers ja porten set anys propagant pertota la península la seva barreja de folkpopular amb personalitat pròpia. Els com-

ponents d’aquest grup són d’Ir-landa, del Regne Unit i dels Es-tats Units. Porten més d’una dè-cada vivint i treballant aCatalunya. És un bon precedentper l´any que ve. Ara el llistóestà molt alt.

El pessebre vivent va ser unainiciativa dels mateixos alumnesde primer de batxillerat, que vanambientar les dues classes queocupen: una amb l’escena del’anunciació, l’altra amb la cova

de Betlem i l’adoració de pastors i ReisMags. La representació del pessebre la vanacompanyar amb música en directe.

El premi Telèmac d’articles d’opinió vaser convocat per primer cop a fi de cele-brar l’aparició del número cinquanta de lanostra revista. Les següents convocatòrieses faran coincidir amb la diada de SantJordi. Aquest premis volen incentivar laparticipació a la nostra revista. En la cate-goria de primer, segon i tercer d’ESO elprimer premi va ser per a Amàlia Calde-rón de primer d´ESO B amb el títol Vida

escolar, el segon premi va ser per a Merit-xell Puigfel de primer d´ESO B amb el títolEl joves que es desvien del camí, i el tercerpremi va ser per a Selma Boldú de primerd´ESO B amb el títol La família. En la cate-goria de quart d´ESO i batxillerat, el pri-mer premi va ser per a Laia Mas Riberade segon batxillerat B amb el títol Quina

vida la de l’estudiant, i el segon premi, pera Goretti Cuñé de primer batxillerat Aamb el títol L´ensenyament.

R E V I S T A D E L ’ I E S M A N U E L D E P E D R O L O

Gener 2008

Núm. 52 · Any VII

Regenerant el curs

El pessebre viventva ser una iniciativadels alumnes deprimer de batxillerat

TLC

EDITORIAL

Vaga pel febrer

OPINIÓ

TLC

Dia de rrreis

NIN

OTS X

TÀN

IA I

PAÜ

L

■ Edita IES Manuel de Pedrolo. Tàrrega ■ Consell de redacció Josep M. Bosch, Lluís Casals, Sió Osete, Núria Sans, Carme Casanovas ■

Professor encarregat Ramon Cardona ■ Idea original i correcció lingüística Josep M. Bosch ■ Notícies Marina Zihvotyagyna, Gabriel

Yordache, Ana Keysi Pérez ■ Esports Isaac Jacobo, Sebastian Lira ■ Medi ambient Irina Fedinich ■ Passatemps Gerard Puig, Pedro

Juan ■ Dibuix Tània Montoto i Paül Pirva ■ Efectes especials Ramon Cabestany

h t t p : / / w w w. x t e c . e s / i e s m a n u e l d e p e d r o l oAmb la col·laboració del Programa Comarcal de Suport a l’Educació a l’Urgell

No sabia el conseller Marragall ones ficava. Això de l’ensenyament ésuna patata calenta que no la vol nin-gú. El dia 14 de febrer 700.000 alum-nes es poden quedar sense classes, jaque tots els sindicats de l’ensenyamentpúblic de Catalunya han convocat unajornada de vaga i una manifestacióper aquest dia. El motiu de la protestaés la nova llei catalana d’educació(LEC), que els sindicats rebutgen. Asse-guren que, si s’aplica, s’obrirà la portaa una gestió privada dels centres pú-blics i que les condicions laborals delprofessorat empitjoraran. Exigiran detotes totes la retirada del document per-què no soluciona els problemes actualsi destrossarà l’escola pública.

No només això, sinó que aquestsdies ens hem assabentat que les llen-gües i les literatures catalana i espanyo-la perdran una hora al batxillerat a par-tir del curs que ve. Se’n faran dueshores a la setmana, en comptes de tres,una hora que guanyaran les assignatu-res especialitzades de cada branca.L’assignatura de religió, que fins araera optativa, serà voluntària. Segonshan confirmat fonts del Departamentd’Educació als mitjans de comunicació,el nou decret del batxillerat que preveula LOE, que es farà efectiu el setembre,també preveu que l’assignatura de filo-sofia perdi una hora setmanal.

Qui s’hi entén en aquest guirigall,Maragall? Això de l’ensenyament notoca vores i nosaltres tots plegats se-guim fent de conillets d’índies. Fa grà-cia, la millor solució que se’ls acut perreforçar les llengües i el raonament ésreduir les hores d’aquestes matèries.Brillant!

Ahir vam anar a la cavalcada, mentre els Mags parlaven vam veure

la il·lusió i el neguit al rostre dels infants. De nou a casa, les saba-

tes ja enllustrades i disposades a patir el seu particular càstig fred i humit al balcó,

ens preparàvem a passar la nit màgica i llarga, molt, molt llarga.

En llevar-nos hem apreciat el primer present dels Reis, el Sol que entrava per l’es-cletxa de la finestra. Després, amb presses, hem anat a la sala, els regals estaven dis-posats damunt l’estora i duien el nom de cadascú de nosaltres enganxat. Quan elshem obert, enmig de crits i rialles, plàstics, papers, cartrons i altres embalatges hananat formant un munt que omplia mitja sala. De cop he recordat la màgica regla deles tres R, aquella que ens han explicat moltes vegades i que oblidem contínuament.

Reduir: cal que procurem comprar coses que continguin el mínim d’envasos pos-sibles, si ho fem així potser les empreses veuran que no comprem pel continent sinópel contingut i decidiran que amb menys embalatges n’hi ha prou.

Reutilitzar: molts dels residus potser poden ser utilitzats de nou: les bosses depaper i de plàstic, els cartrons, els envasos de vidre...

Reciclar: hem de separar el residus segons el material de procedència i diposi-tar-los al contenidor corresponent per tal de fer-ne la recollida selectiva.

Després de dinar, he classificat els residus en bosses i he baixat al carrer: davantde casa tinc tota la col·lecció de contenidors, el de cartró i paper, el de plàstic i elde vidre són soterrats; el de matèria orgànica i el de rebuig són tradicionals. Veigque el contenidor és obert, ple a vessar i a dins hi ha residus de tota mena. Me n’a-dono que efectivament no reciclem el residus.

A més, els contenidors de paper i cartró, de vidre i de plàstic estan mig buits, mentre quela vorera és plena de cartrons sense plegar i d’ampolles de vidre en bosses de plàstic. Men’adono que potser estem disposats a fer la recollida selectiva de residus, però plegar elscartrons i tirar les ampolles de vidre una per una ens resulta una mica pesat.

Hi ha petits canvis possibles en les nostres maneres de viure que ajuden a disminuir elconsum energètic, la contaminació i l’esgotament de les primeres matèries, i per tant, a millo-rar el medi ambient i de retruc la nostra vida.

Carme Bernaus

Els alumnes de batxillerat de primer i se-gon van assistir el passat dia 10 de desem-bre a una xerrada sobre els additius quí-mics als aliments organitzada pel

Departament de Ciències del nostre institut.Segons la conferenciant, la doctora AnnaMontecón, professora de la Universitat Ro-vira i Virgili, hem de ser conscients de la in-naturalitat dels aliments que prenem totsplegats, tant per la conservació com perl’aroma i el gust.

L’àrea d’Educació Física organitza per a tots els alumnes del cen-tre l’anada a la neu els dies 5, 6 i 7 de març. L’estada serà a l’hotelBellavista de Bellver de Cerdanya. El preu sense lloguer de materialés de 202 euros, 214 euros amb material de esquí i 222 euros llo-gant material snow. El preu inclou dues mitges pensions, tres for-faits, curset integral d’esquí, dinars a pistes, viatge en autocar i asse-gurança obligatòria. L’agència contractada per a la sortida es diuViatges Tuiuiu.

Ja tenim un punt verd a cada classe. Estracta d’un plafó on se’ns recorda què i aon hem de reciclar. Les piles s’han de reci-clar a la biblioteca, el paper i altres al´aula, el plàstic i orgànic al pati, i el tònera l´entrada de la sala de professors. A mésa més també surten anunciades les accionsverdes del nostre centre per aquest curs.

MEDI AMBIENT ESPORTS

Temps de neuPunt Verd

ALTRES NOTÍCIES

El dia 18 de desembre les alumnes detercer d’ESO C van fer una excursió de tu-toria. Van sortir de l’estació a les 7,53 ho-res amb el Cerverí (nom del tren). Abansde les nou del matí ja eren a Lleida. Allívan visitar la Seu Vella i van gaudir de lesvistes panoràmiques de la ciutat. Tot seguitvan anar al Museu Diocesà. Va ser una vi-sita ràpida per a alguns dels alumnes.Cap a les onze del matí es van dirigir alsupermercat Carrefour, on van donar untomb de pobre ja que no van comprargaire. Després, carrer Major, dinar al McDonalds, parc dels Camps Elisis, estació icap a casa.

Louise Toure i Mònica Peralta, protagonistes

Louise Toure i Mònica Peralta de tercerd’ESO han participat en l’activitat “Prota-gonistes”, promoguda pel Consell Comar-cal de d’Urgell amb l’objectiu de fomentarla interrelació i l’intercanvi entre alumnatnouvingut i alumnat autòcton. L’activitat vaconsistir a crear un curtmetratge on es vaposar de manifest la relació entre les duesjoves i s’ha donat a conèixer el procés mi-gratori de la Louise i la seva acollida aTàrrega a l’IES Manuel de Pedrolo. LaLouise i la Mònica Peralta van disposard’una càmera de vídeo durant quinzedies i van comptar amb el suport del seututor, Genís Cuadros. Les dues alumnesestan molt satisfetes d’aquesta experièn-cia que els ha permès conèixer-se millor.

Els additius químics

Amàlia Calderón, Meritxell Puig-fel i Selma Boldú, guanyadoresdel premi Telèmac, categoria pri-mer, segon i tercer d'ESO.

Megasortida de tercer d’ESO C

Guanyadores

TLC

Goretti Cuñé i LaiaMas, guanyadoresdel premi Telèmac,categoria quart d’ESO i batxillerat.

Quina és la teva feina aquí a

l’institut?

Bàsicament faig consulta oberta, unaconsulta dirigida a l’alumnat en què espretén donar resposta a les consultes delsjoves sobre els temes que els preocupen.

Quins dies véns a l’institut? Vénen

molts alumnes a veure’t?

Vinc els dijous d’onze a una del matí.Últimament sí, tot i que els inicis van ser depoca gent.

Quins tipus de preguntes et fan? El

sexe segueix sent un tabú?

Sexualitat, drogues i trastorns de l’ali-mentació. Sortosament el sexe cada dia ésmenys un tabú.

Quins estudis has fet? Com els

veus els nostres joves?

Vaig estudiar al vostre institut i vaig ferla diplomatura d’infermeria a la UAB aManresa. Els joves són cada cop més lliu-

res quant a coneixements i creences, peròfalta educació en valors.

Quan vas saber que volies ser in-

fermera?

Tenia clar que volia cursar uns estudisrelacionats amb la salut. La selectivitat il’atzar em van dur fins a Manresa.

Ideològicament com et defineixes?

Nacionalista, sense oblidar que totssom ciutadans del món i que cal, davantde tot, la pau per poder conviure.

Què t’enduries a una illa solitària?

Els éssers que més estimo (i no solamentéssers humans).

TLC

Em considero una

persona oberta,

amiga dels meus

amics, solidària

i una gran amant

dels animals.

Pepita Valls Franquesa,la infermera del nostre centre

Les últimes setmanes, els titulars d’e-conomia han ocupat un lloc destacat ales pàgines dels diaris. Després dels ex-cessos de Nadal, començàvem l’anyamb la publicació de les dades sobrela inflació a Catalunya amb un aug-ment interanual del 4,3%. Amb l’incre-ment de preus dels productes que for-men part de la cistella de la compra, lesfamílies hem de fer front a la “costa degener”. No hem d’oblidar, però, que hiha les rebaixes i que es calcula que en-guany els catalans gastarem entre un4% i un 5% més que l’any passat. Finsaquí tot normal. Cada any es repeteixla mateixa història. No obstant això, elgener de 2008 serà recordat pel dillunsnegre en què l’Íbex 35 va caure un7,5% pel pànic dels inversors que l’eco-nomia dels EUA entrés en recessió.Aquest és un any que promet en matè-ria econòmica, només començar laCambra de Comerç ja ha posat sobrela taula que la discriminació de les do-nes al món laboral passa factura a l’e-conomia catalana.

MASS MEDIA

En matèria econòmica

De calbs... _ Quina diferència hi ha entre un basci un català que es queden calbs? _ Que el basc es compra unatxapel·la i el català es ven la pinta

EL RACÓ DEL GENÍS

PA

SS

ATE

MP

S

Sabríeu dir quins

jugadors són aquests

i en quins equips

juguen actualment?

L’ENTREVISTA

Els joves són cadacop més lliures, però

fallen en valors

a.

e.

b.

f.

c.

g.

d.

h.

Solució: F. Torres (Liverpool),Makelele (Chelsea),I. Casillas (Real Madrid), C. Ronaldo (Manchester), Buffon (Juventus),Kaka (Milan), Hernan Crespo (Inter de Milan), Eto’o (Barça)