revista código humano 001

8/8/2019 Revista Cdigo Humano 001

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Renuncia de responsabilidad: Todas las noticias, recomendaciones,

artculos y comentarios expresados en Cdigo Humano son propias de susautores y no necesariamente representan la opinin de Cdigo Humano. Loscontenidos que se ofrecen en Cdigo Humano han sido aprobados por los autores,y no han presentado ningn inconveniente al realizarlos, pero an as, CdigoHumano y los autores no se responsabilizan por los daos o perdida deinformacin que lleve la realizacin de estas instrucciones.

Revista Cdigo Humano - UNS - Baha BlancaMayo 2007 - Ao I - Nmero I

Conocimiento Libre, Inteligencia Colectiva

Cdigo Humano es una revista elaborada enteramente por estudiantes deCarreras del Departamento de Ciencias e Ingeniera de Computacin con el findesde nuestro humilde lugar promover y difundir el uso del Software Libre.Nuestra intencin es que mediante este medio podamos divulgar esta alternativatan popular que es el Software Libre. Su aplicacin en la Educacin, Economa,Seguridad y muchos otros importantes tpicos. Adems el poder analizar lasventajas y desventajas que presenta con su par, el software privativo , visto desdedistintos enfoques.

Nuestro objetivo es poder reflejar al estudiante el espritu cooperativo y solidarioque trasmite el Software Libre. Un movimiento que plantea el acceso libre alconocimiento y nos ensea a compartir y a ayudar.Sobre este movimiento habla nuestra revista.

Copyright 2007 Cdigo Humano. Se otorga permiso para copiar, distribuir y/omodificar este documento bajo los trminos de la Licencia de DocumentacinLibre de GNU, Versin 1.2 o cualquier otra versin posterior publicada por la

Free Software Foundation; sin Secciones Invariantes ni Textos de CubiertaDelantera ni Textos de Cubierta Trasera. Puedes consultar una copiade la licencia en http://www.gnu.org/copyleft/fdl.html".


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Software libre (en ingls free software) es el software que, una vez obtenido, puedeser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente. El software libresuele estar disponible gratuitamente, pero no hay que asociar software libre asoftware gratuito, o a precio del coste de la distribucin a travs de otros medios; sinembargo no es obligatorio que sea as y, aunque conserve su carcter de libre,puede ser vendido comercialmente. Anlogamente, el software gratis o gratuito(denominado usualmente freeware) incluye en algunas ocasiones el cdigo fuente;sin embargo, este tipo de software no es libre en el mismo sentido que el softwarelibre, al menos que se garanticen los derechos de modificacin y redistribucin dedichas versiones modificadas del programa. No debe confundirse "software libre" consoftware de dominio pblico. ste ltimo es aqul por el que no es necesario solicitarninguna licencia y cuyos derechos de explotacin son para toda la humanidad,porque pertenece a todos por igual. Cualquiera puede hacer uso de l, siempre confines legales y consignando su autora original. Este software sera aqul cuyo autorlo dona a la humanidad o cuyos derechos de autor han expirado. Si un autorcondiciona su uso bajo una licencia, por muy dbil que sea, ya no es dominio pblico.En resumen, el software de dominio pblico es la pura definicin de la libertad deusufructo de una propiedad intelectual que tiene la humanidad porque as lo ha

decidido su autor o la ley tras un plazo contado desde la muerte de ste,habitualmente 70 aos.

Historia

Entre los aos 60 y 70 del Siglo XX, el software no era considerado un producto sinoun aadido que los vendedores de los grandes computadores de la poca (losmainframes) aportaban a sus clientes para que stos pudieran usarlos. En dicha

cultura, era comn que los programadores y desarrolladores de softwarecompartieran libremente sus programas unos con otros. Este comportamiento eraparticularmente habitual en algunos de los mayores grupos de usuarios de la poca,como DECUS (grupo de usuarios de computadoras DEC). A finales de los 70, lascompaas iniciaron el hbito de imponer restricciones a los usuarios, con el uso deacuerdos de licencia.

Con este antecedente, en 1984 Richard Stallman comenz a trabajar en el proyectoGNU, y un ao ms tarde fund la Free Software Foundation (FSF). Stallman

introdujo una definicin para free software y el concepto de "copyleft", el cualdesarroll para dar a los usuarios libertad y para restringir las posibilidades deapropiacin del software .

El termino free, traducido al castellano, significa tanto libre como gratis, por esomuchas veces suelen confundirse el freeware con el software libre aunque entre


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De acuerdo con tal definicin, el software es "libre"si garantiza las siguientes libertades:

"libertad 0", ejecutar el programa concualquier propsito (privado, educativo, pblico,comercial, etc.)

"libertad 1", estudiar y modificar el programa(para lo cual es necesario poder acceder al cdigofuente)

"libertad 2", copiar el programa de maneraque se pueda ayudar al vecino o a cualquiera

"libertad 3", Mejorar el programa y publicar lasmejoras

El software libre es una cuestin de libertad: la gente debera ser libre para usar elsoftware de todas las maneras que fueran socialmente tiles. El software difiere delos objetos materiales en el hecho de que puede copiarse y cambiarse mucho msfcilmente. Estas posibilidades hacen que el software sea tan til; los usuarios desoftware deberan poder hacer uso de ellas.Licencias

Una licencia es aquella autorizacin formal con carcter contractual que un autor deun software da a un interesado para ejercer "actos de explotacin legales". Puedenexistir tantas licencias como acuerdos concretos se den entre el autor y ellicenciatario.Comparacin con el software Open Source

Aunque en la prctica el software Open Source y el software libre comparten lasmismas licencias, la FSF opina que el movimiento Open Source es filosficamentediferente del movimiento del software libre. Apareci en 1998 con un grupo depersonas, entre los que cabe destacar a Eric S. Raymond y Bruce Perens, queformaron la Open Source Initiative (OSI). Ellos buscaban:

1) darle mayor relevancia a los beneficios prcticos del compartir el cdigo fuente.

2) interesar a las principales casas de software y otras empresas de la industria de laalta tecnologa en el concepto.

El movimiento del software libre hace especial nfasis en los aspectos morales oticos del software, viendo la excelencia tcnica como un producto secundariodeseable de su estndar tico. El movimiento Open Source ve la excelencia tcnica

como el objetivo prioritario, siendo la comparticin del cdigo fuente un medio paradicho fin. Por dicho motivo, la FSF se distancia tanto del movimiento Open Sourcecomo del trmino "Open Source".


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Stallman naci el 16 de marzo de 1953, en Manhattan, ciudad de Nueva York.En 1971, siendo estudiante de primer ao de Fsica en la Universidad de Harvard,Stallman se convirti en un hacker del laboratorio de inteligencia artificial (IA) del MIT.En los aos 80, la cultura hacker que constitua la vida de Stallman empez adisolverse bajo la presin de la comercializacin en la industria del software. Enparticular, otros hackers del laboratorio de IA fundaron la compaa Symbolics, la cualintentaba activamente reemplazar el software libre del Laboratorio con su propiosoftware privado.

Durante dos aos, desde 1983 a 1985, Stallman por s solo duplic los esfuerzos delos programadores de Symbolics para impedir que adquirieran un monopolio sobrelos ordenadores del laboratorio. Por ese entonces, sin embargo, l era el ltimo de sugeneracin de hackers en el laboratorio.

Se le pidi que firmara un acuerdo de no divulgacin (non-disclosure agreement) yllevara a cabo otras acciones que l consider traiciones a sus principios. El 27 deseptiembre de 1983 Stallman anunci en varios grupos de noticias de Usenet el inicio

del proyecto GNU que persegua crear un sistema operativo completamente libre. Alanuncio original sigui, en 1985, la publicacin del Manifiesto GNU, en el cualStallman declaraba sus intenciones y motivaciones para crear una alternativa libre alsistema operativo Unix, al que denomin GNU (GNU No es Unix), que tambin quieredecir u en ingls (de ah esos dibujos-logotipos). Poco tiempo despus se incorpora la organizacin no lucrativa Free Software Foundation para coordinar el esfuerzo.Invent el concepto de copyleft, que fu utilizado en la Licencia Pblica General GNU(conocida generalmente como la "GPL") en 1989. La mayor parte del sistema GNU,excepto el ncleo, se complet aproximadamente al mismo tiempo. En 1991, Linus

Torvalds liber el ncleo Linux bajo los trminos de la GPL, completando un sistemaGNU completo y operativo, el sistema operativo GNU/Linux.En la actualidad, Stallman se encarga de difundir la ideologa GNU en todo el mundomediante charlas y conferencias. Esto hace que algunos le consideren como unprofeta o gur. [FUENTE: WIKIPEDIA ]

Stallman ha recibido numerosos premios y reconocimientos por sutrabajo, entre ellos una membresa en la MacArthur Foundation en 1990,el Grace Hopper Award de la Association for Computing Machinery en1991 por su trabajo en el editor Emacs original, un Doctorado HonorisCausa del Royal Institute of Technology de Suecia en 1996, el Pioneer

award de la Electronic Frontier Foundation en 1998, el Yuki Rubinskimemorial award en 1999, y el Takeda award en 2001. En 2004 recibi unDoctorado Honoris Causa otorgado por la Universidad de Salta(Argentina). Ha sido el primer galardonado hasta la fecha (4-2-2007) conel Premio Internacional Extremadura de Conocimiento Libre queconcedi la Junta de Extremadura el 7 de febrero en Badajoz en el marcode la I I I Conferencia Internacional de Sof tware Libre


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Debido a que el Software Privativo prohbe su copia y distribucin, losestablecimientos educativos se ven obligados a pagar una licencia por cadacomputadora que posea, si es que quiere inculcar una vida encuadrada en lalegitimidad a sus alumnos, de lo contrario puede optar por la utilizacin de copiasilegales, lo cual conlleva a una extraa y hasta repugnante contradiccin con lasclases de formacin tica y ciudadana, o de filosofa u otra ciencia social. No puedoaceptar que los establecimientos educativos en los que formado gran parte de micarcter, educacin y conciencia fomenten la utilizacin de Software Ilegal, esto noes educacin, esto no es formar ciudadanos;esto es crear personas corruptas, individuosque aceptan el incumplimiento de las normasestablecidas como algo normal porque se loensearon en la escuela. Es por simple tica

que me veo obligado a realizar esta demanda,que no es ms que un llamado a la reflexin.La utilizacin de Software Libre, en cambiopromueve el desarrollo de ideales tan puroscomo ser la cooperacin, solidaridad y, por

sobre todo, libertad. No olvidemos Que elSoftware Libre permite su libre copia,distribucin y/o modificacin, por lo que cualquier establecimiento puede hacer

copias de cualquier programa Libre sin apartarse del mundo de la legitimidad, de esemundo al cual, actualmente, NO pertenece.Ahora bien, a sabiendas de que el mundo no es solo tico y moral, sino tambinmaterialista, el software libre tambin tiene ventajas econmicas. El Software Libre sepuede adquirir de manera gratuita, e insisto, de manera totalmente legal, sin tenerque acudir a programas de intercambio y as entrar en la eterna y controvertida

discusin de si es o no legal adquirir un programa a travs de programas como Ares.Esta ventaja es clara, los establecimientos educativos no necesitan pagar por unalicencia, lo nico que tienen que hacer es conseguir una copia del programa, desdeinternet u otro medio, e instalarlo en las computadoras. Para hacernos una idea delos gastos entre ambos tipos de Software tomemos un ejemplo en el cual unaescuela posea 10 computadoras sin Sistema Operativo. Como ya he dicho, elsoftware libre tiene un cargo de $0 por la adquisicin del software, se puede comprar,pero si se quiere se puede conseguir gratis, a estos $0 le tenemos que sumar elsimple valor de la instalacin. En cambio si queremos instalar Windows Vista (el

ltimo hasta la fecha), la cosa es un poco diferente. La nueva versin de Windowstiene un valor que va desde los U$S200 y U$S400 (notar que son Dlares),dependiendo de la versin que deseemos, es decir, suponiendo que adquiramos laversin ms "barata", si compramos 10 licencias: !U$S200x10=U$S2000!, es decir,aproximadamente $6000 pesos argentinos.


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Tambin sera necesaria la instalacin de antivirus, antispyware, antiadware, etc, loscuales no son nada baratos.Es decir, les estamos enseando a los jvenes, a los futuros responsables deldestino de nuestro pas a conseguir ms de $25000 en Software pirata, en Softwareilegal. Casi me olvido! agreguenle a estos $25000 el costo de instalacin (notar lairona).Lo dicho se aplica, principalmente, a los niveles Primarios y Secundarios, pero qusucede a nivel Universitario.La Universidades siguen utilizando Sistemas Privativos, por lo que lo aplicadoanteriormente en los niveles Primarios y Secundarios es totalmente aplicable en elcaso de las Universidades. Pero adems de esto, la utilizacin de Software Privativodurante la formacin de profesionales no inculca la idea de cooperacin en losalumnos, la cual es fundamental para el desarrollo de cualquier ciencia. Imagnensequ sera del mundo si Aristteles, Platn, Newton, Da Vinci, Einstein, etc hubieranmantenido en secreto sus descubrimientos, exactamente eso es lo que se hace en elmundo de las ciencias computacionales, ocultar los descubrimientos. El SoftwarePrivativo no permite ver el cdigo del programa, por ende los alumnos no pueden ser

capaces de entender con exactitud cmo funciona, lo cul es uno de los objetivos desu carrera, entender como funcionan los programas, encontrarles errores ycorregirlos, hacerlos ms eficientes, no solo crear programas o sistemas. No seramejor que el profesor les enseara a sus alumnos el funcionamiento de un programao Sistema Operativo accediendo a su cdigo? En el Software Libre se puede, en elPrivativo no, pero es el que se utiliza en la formacin de profesionales.

Qu enseamos con el Software Libre:

Que no todo est hecho.Que an hay retos y que las cosas siempre sepueden mejorar.

A adoptar una postura constructiva.A cooperar con la comunidad local e internacional,sin distincin de edades, razas, nivel social,ttulos, etc.

Que hay muchas formas de acercarse a la verdad/perfeccin y que cada grupo o

persona aporta la suya.Que lo mejor para cada quin/comunidad se escoge libremente de acuerdo a las

necesidades/expectativas de cada sujeto o grupo social, y no debe ser impuesto porcasas comerciales o estndares externos.

La posibilidad de aprender de otros y que otros pueden aprender de nosotros.Nadie es todopoderoso o autosuficiente por completo.

A propagar el conocimiento de forma libre (bsicamente, lo que se trata de hacercuando uno da una clase).

La no discriminacin.

A trabajar en equipo.La libertad de investigar, crear, modificar y aprender.

Sitio RecomendadoHttp://wiki.gleducar.org.ar

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!En nuestro pas como en la mayora de los pases Sudamericanos se vivensituaciones muy difciles. Delincuencia, pobreza, accidentes de trnsito son algunasde las tantas problemtica que tenemos. Digo que tenemos porque ante todo somosuna sociedad y no debe ser ajeno a nosotros. Puesto que si lo tomamos como algoajeno estamos alimentando a quiz dos de los conceptos ms dainos: elindividualismo y el egosmo. Debemos dejar atrs esos fantasmas y tener una miradams abierta y solidaria para poder decir nosotros en vez de yo.Es muy triste ver tanta desigualdad e injusticia por todos lados. Pero ms triste es ver

personas que son indiferentes a esto, y ms triste an es ver esa indiferencia enjvenes como nosotros. Es que esto asegura que el futuro seguir as o peor.Uno como joven y futuro profesional debe meditar sobre ello. Y debemos comprenderque nuestras decisiones ahora tendrn una repercusin en el futuro, sea cual sea ellugar que ocupemos en la sociedad y sea cual sea la actividad donde nosdesempeemos.Vivimos con una constante neblina que obstruye nuestra visin y percepcin delmundo. Construida estratgicamente durante aos con herramientas tan popularescomo perversas, que implcitamente nos forma como personas poco crticas y

fcilmente manipulables.Este sistema reemplaza a la persona como humano por la persona comoconsumidor, es decir mientras ms consumas y ms poder monetario tengas, msvales y tienes mayor acceso a todo. Esto crea mucha desigualdad, ya que la personaque no tiene suficiente poder monetario no tendr acceso a los mismos beneficiosdel que si lo tiene.Pero un punto para mantener esta desigualdad es: El acceso al conocimiento. Estees uno de los pilares de este sistema de cosas. El control del conocimiento es vitalpara que este sistema funcione, porque as podrn poseer la nuevas tecnologas,

factor imprescindible para tener un control total de todo.Hablamos de que el acceso al conocimiento est restringido, debiendo sernaturalmente libre para que todo el mundo tenga acceso a l. Es inevitable pensar enel Software libre cuando hablamos esto, ser porque tiene mucho que ver.

El Software Libre plantea que podamos compartir nuestro conocimiento concualquier persona del mundo, sin importar nacionalidad, raza, clase social, etc.Es un fenmeno realmente increble, una comunidad mundial donde se comparteconocimiento y se acta de forma cooperativa y solidaria, donde la individualidad y elegosmo no existen, abriendo la puerta a una cultura participativa donde el compartires su columna vertebral.El Software Libre a mi entender es el invento ms revolucionario y poderoso del sigloXX. Porque por ms que su frontera sea la computacin es un ejemplo inspiradorpara todas las dems disciplinas. Su poder radica en las ideas y filosofa en queestn basadas. Destituye toda idea y pensamiento imperialista, y su efectividad esinminente e inevitable, solo depende del tiempo.


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Ese mismo espritu que tiene el Software libre decompartir, ser solidario y ser participativo, es elquedebe ser predominante en nuestra sociedad y elmundo.El primer y el quiz mayor paso para lograr unasociedad ms justa es darse cuenta de que no somosnada individualmente, y necesitamos del otro as como

este necesita de nosotros.Solo es necesario quitar la niebla que confundenuestra visin, para poder as ver lo que somos:Simples seres humanos. Autor: Basili Eleonel

)))

)))Se llama LinSeed, es una super-pequea computadora creada por la empresa Eilabs dela India, que sin duda es una de las computadoras con Linux ms pequeas del mundo,ya que es bsicamente del tamao de una caja de fsforos.En su forma bsica tiene estas prestaciones:- Pantlla LCD monocromtica

- Interfaz de teclado tipo matricial- Puerto USB- Puerto Serial- Puerto Ethernet- Soporte para CODECs de audio SSC o I2S- WiFi sobre USB- Digital I/O, I2C, SPI- Bluetooth sobre USB o SerialCuesta entre menos de US$100 y los US$150 dlares dlares (dependiendo de la

cantidad ordenada), y se necesita 6 semanas para construir la cantidad que desees. Asmismo ofrecen kits de evaluacin por US$350 dlares.

Desarrollaron un software casero para predecir huracanes, con el fin de prevenirtragedias y desastres como los que ltimamente han vivido algunos pases".Eye of the Storm (El ojo de la tormenta) o Storm 3000 (Tormenta 3000),proporcionaherramientas que permiten seguir de cerca la temporada de huracanes del Atlntico yPacfico del este y central, pudiendo observar imgenes de alta resolucin satelital.

Imaginova es el nombre de la compaa desarrolladora de este software.Este programaes capaz de predecir la trayectoria de un huracn activo y otros parmetros. Estesoftware puede correr en cualquier computadora personal. Cuenta con una base dedatos con la historia y parmetros de 2000 tormentas desde el ao de 1851, sistema dealerta para advertir la cercana de un huracn, mapas, entre otras cosas.versin de prueba en: http://www.starstonesoftware.com/eots/".

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Todo usuario de GNU/Linux debe conocer los comandos bsicos de una terminal(esa pantalla monocromtica que aparece en muchas pelculas de hackers :),como: ir a un directorio, borrar un archivo, encontrar una carpeta, etc.Sin ms rodeos paso a nombrarles y describirles los comandos bsicos deGNU/Linux y de todo Unix.

mkdir cd

lscp cp -R mv mv -R rm rm -R chmod chown usuario:grupo cat

Sitios recomendados. Mucha Informacin!/

Http://www.linuxparatodos.net

Comando y Sintaxis

C

Http://www.linux-es.org

Http://www.espaciolinux.comHttp://www.todo-linux.comHttp://es.tldp.org/Tutoriales/CURSOLINUX/curso_linux/node63.html

Sitio Patrocinado: http://www.proyectos-libres.com

Para optimizar Ubuntu podemos hacer muchas cosas, pero los factores ms interesantesson:1)Bajar el porcentaje de uso de la memoria de intercambio (swap). Por defecto Ubuntuadministra el 60% de la memoria a travs de swap, para sistemas de escritorio es recomendablebajar ese balor, PERO NO PONERLO EN 0 (cero). Para nuestro ejemplo bajaremos el valor a10:Abrimos una terminal e ingresamos lo siguiente:sudo nano /etc/sysctl.confIngresamos lacontrasea.Una vez en el archivo, en la ltima lnea aadimos:vm.swappiness=10Guardamos

con Ctrl+o Y listo, el valor, a partir de ahora es 10.2)Utilizar "prelink". Prelink es un programa queprelinkea las librerias dinmicas en los binarios, asi los programas engordan (muy poco) y suvelocidad aumenta:Instalamos prelink:sudo apt-get install prelinkAhora lo configuramos:sudonano /etc/default/prelinkBuscamos la linea "PRELINKING=unknown" y la sustituimos por"PRELINKING=yes".Luego de configurarlo ejecutamos prelink sobre todo el sistema, esto puedellevar mucho tiempo:sudo prelink --allHay que tener en cuenta que hay que ejecutar prelink cadavez que se actualizan las librerias del sistema, para evitar inestabilidad en el sistema.

Noticias, documentacin, artculos, FAQ, , distribuciones, distribuidores,Libros y bsquedas.

Noticias, artculos, documentacin , foros, ayuda.Comandos Linux

Documentacin, tutoriales, noticias, foros de discusin y buscador.Con un discreto enfoque a RedHat y LinuxPPP.

Noticias, artculos, documentacin y descargas para linux.

DescripcinCrea el directorio Ir al direcotrio

Lista el contenido de un dirCopia un archivoCopia un directorio enteroMueve un archivoMueve un directorio enteroBorra un ficheroBorra un directorioCambia los permisos de un fichCambia el dueo de un ficheroMuestra el contenido del fich

Ejemplomkdir Mis Documentoscd /home cd .. (dir inferior)

ls -l /lib/modulescp hola.txt /homecp -R Mi Musica /homemv hola.txt chau.txt /homemv -R Mis Videos /homerm /home/hola.txtrm -R / (no hacer ;)chmod 777 script-shchown root:root script-shcat chau.txt


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Para aquellos que estn pensando en cambiar el convencional Windows e instalar eldel pinginito, existen cinco sugerencias que si bien no abarcan todos los aspectos,ayudan a evitar algunos de los problemas ms frecuentes.

Consejo 1, Linux es diferente: Seguramente te habr ocurrido que 2 minutosdespus de que le instalaste Linux a alguien comenzaron las quejas: Que no esamigable!, Que es difcil de usar, etc. Algunos dirn que no es que Linux no seaamigable, sino que elige bien a sus amigos. A mi modo de ver el tema es que los

nuevos usuarios no se enteran de que un nuevo software implica nuevas (y a vecesdistintas) formas de hacer las cosas, por lo que requiere una inevitable inversin detiempo.Consejo 2, Sistema de archivos y su ubicacin: Decirle a alguien que su C: de todala vida ahora es Hda1 no es un tema menor, o que sus cosas estn ahora en

/home/usurio, tampoco. As mismo el tema de los sistemas de archivos es algo quese debe conocer antes de migrar ya que, por ejemplo, sera bueno conocer laconveniencia de dejar una particin FAT32 para compartir archivos con Windows.Consejo 3, Instalacin y desinstalacin de programas: Me parece que ste es un

de los temas sensibles que enfrentan los nuevos usuarios, ya que estnacostumbrados a los .EXE y al migrar se encuentran con una enormidad deformatos, administradores de paquetes y front-ends de administradores de paquetes(sin contar las fuentes para compilar). Como si no fuera suficiente se encuentran contrminos como: repositorios, compilar, dependencias, fuentes, etc.Si me preguntan a m, lo mejor es, en un inicio, darles un buen front-end (Synaptic) ydecirles que as se instalan-desinstalan y actualizan las cosas en Linux, ya habrtiempo para que vean otros formatos y/o compilen lo que quieran.Consejo 4, el superusuario: Otro factor que puede complicar a un nuevo usuario es

comprender la idea del root y acostumbrarse a que cada cosa importante que debahacer sea precedida de una solicitud de ingreso de clave de superusuario. A miparecer, basta con explicarles las ventajas de esta medida, la cual nos permite tenerun sistema seguro a diferencia de otros (W)Consejo 5, la lnea de comandos: Todo lo que haces en el entorno grfico lopuedes hacer en la lnea de comandos, pero no al revs. Esta frase ejemplifica loimportante que es que un nuevo usuario conozca y pueda manejar (aunque sea enforma bsica) una terminal. As que darle una leda a los comandos ms comunes noesta dems.

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