REUNIÓN INICIAL 2º B

1. NORMAS DEL CENTRO

2. ORGANIZACIÓN DEL AULA

3. TUTORÍAS FAMILIAS

4. RUEGOS Y PREGUNTAS

REUNIÓN INICIAL 2º B

Normas del Centro I

• Gestiones familiares: – Actualizar Teléfonos y direcciones en el papel que está pasando.

– Entregar documentación padres/madres separados si existe resolución judicial con pérdida de patria potestad.

– Comunicar enfermedades, alergias o cualquier circunstancia que deba ser conocida por el Centro.

– Autorización registro fotografías y vídeos con fines educativos (se entregarán próximamente para su renovación).

BLOG DE AULA http://auladeprimera.blogspot.com

BLOG DE CENTRO http://ceipelpalmarillo.blogspot.com

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Normas del Centro II

• Horario escolar de 9 a 14.– Entradas y salidas en orden y sin padres.

– PUNTUALIDAD, en entradas y salidas. Se anotarán retrasos alumnado.

– De 12 a 12:30 entradas y salidas causadas por visitas médicas, etc.

• Recreo de 12 a 12:30– Evitar accesorios innecesarios y conductas peligrosas.

– SOLUCIÓN DE CONFLICTOS

• 1º Manifestar la no aprobación de la conducta

• 2º Acudir a un adulto

• NUNCA recurrir a la violencia

• Libros de texto

– En préstamo, por eso hay que forrarlos y cuidarlos.

– En caso de pérdida o deterioro habrá que reponerlo.

• Delegado/a de padres/madres. Renovar o nombrar nuevo.

Reunión próximo lunes 28 de septiembre a las 17:00h.

• PROGRAMA PASEN (visualizar calendario escolar, horarios,

notas de evaluaciones, faltas de asistencia…) CLAVES

• Continuación HUERTO ESCOLAR, reunión informativa el

lunes 5 de octubre para todos los interesados.

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Normas del Centro III

• Espacio clase– Traer todos los libros de texto.

– Material en cajas, rejilla y mochila

– La Agenda: comunicación de IDA Y VUELTA.

– Carpeta-sobre en la mochila

– Trabajar la responsabilización de materiales

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Organización del Aula I

• Organización del trabajo:– Horario del grupo.

– Desayuno sano

– Notificación en la agenda en el caso de no poder hacer

educación física.

– Celebración de cumpleaños mensuales

– Trabajo diario en casa, deberes.

– Controles y pruebas sin aviso.

REUNIÓN INICIAL 2º B

Organización del Aula II

• Organización del trabajo (…seguimos):– IMPORTANCIA DEL PROCESO LECTO-ESCRITOR:

• Cuaderno Superescritores, varias veces al mes.

• Libro viajero con lecturas en el aula por parte de

las familias.

• Continuar con el préstamo de libros

• Propiciar momentos de uso útil de la lecto-escritura

REUNIÓN INICIAL 2º B

Organización del Aula III

• Organización del trabajo (…seguimos):– Cambios LOMCE:

• Separación CC. Naturales y CC. Sociales• Prueba externa en 3º de Primaria• Reducción horaria Religión

– Criterios de evaluación:• 40% controles (sistema de ida a casa y vuelta al cole)• 40% trabajo clase, deberes, participación…• 20% actitud, hábitos estudio, limpieza, orden…

– Plan de apoyo:• Ev. Inicial + expediente + práctica diaria• Decisiones Apoyo CAR/Refuerzo en instrumentales• Autorizaciones

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Organización del Aula IV

• Lunes de 4 a 5, previa solicitud.

• Calendario tutorías individuales.– Citaciones iniciales lunes 5 de Octubre y lunes 9 de noviembre.– Importancia de la agenda como medio de comunicación.– Actas firmadas de las reuniones y los acuerdos alcanzados.

• Comunicación a la tutora de situaciones personales o familiares destacables.

• Tutorías específicas para tratar dificultades reseñables de aprendizaje.

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Tutorías con las familias