Retos, problemas, posibilidades de la formación y profesionalización de la docencia en el contexto actual.

Retos y problemas PosibilidadesUnas de las principales pautas con las que nos encontramos es el uso de la tecnología en el docente, ya que la mayoría se desconecta completamente de las tecnologías y por lo tanto se van rezagados en dichos avances.

Que el instituto estatal de la educacion pública del estado de Oaxaca debe de encargarse de dar dichos cursos de actualización a los docentes para que ellos vayan apoyándose de ciertas herramientas que favorezcan la educacion de sus alumnos.

Otro de los problemas es la imagen que el docente tiene ante la sociedad ya que con el paso del tiempo en los diversos movimientos que este realiza para exigir sus derechos como todo trabajador del estado.

Enfrentar a la sociedad por la mala imagen que los maestros tienen.

Restos es que los docentes tienen que estar a la vanguardia con los avances tecnológicos ya que la globalización está avanzando conforme al paso del tiempo

El docente tiene que fomentar, implementar y emplear el uso de las tecnologías para que su clase sea más dinámica y donde el aprendizaje de los estudiantes sea fructífera

Un desafío muy grande que presenta el país es la educacion esto es por el rezago educativo.

Poner el mayor de los esfuerzo para que nuestro país al hablar de educacion progrese de manera significativa, para tener una mejor calidad educativa y así no exista el rezago educativo.Que los maestros tomen cursos, capacitaciones o talleres.

Uno de los problemas que está afectando mucho la calidad educativa como muchas otras cosas es el incremento tan rápido de la población. Ya que el maestro tiene más alumnos de los que puede atender y tiene que llevar a todos los niños al mismo nivel de aprendizaje

El gobierno implemente espacios para la construcción de nuevas aulas educativas para todos los alumnos y que den apoyo económico a los alumnos que más lo necesitan.

Un currículo sobrecargado de contenido. Ya que el maestro tiene que analizar todos los contenidos seleccionando temas de relevancia.

Motivar a los maestros a que diseñen proyectos curriculares según el contexto y cubriendo las necesidades del alumno.