resumen para estudiar prueba mayo 2021 el siguiente

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1 RESUMEN PARA ESTUDIAR PRUEBA MAYO 2021 El siguiente resumen contiene todo lo visto en la asignatura, hasta el 5 de mayo y constituye todo lo que se evaluará en la prueba final de unidad. Fechas evaluaciones : Quinto A Viernes 14 de mayo Quinto B Martes 11 de mayo Sexto A Miércoles 12 de mayo. Sexto B Jueves 13 de mayo

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RESUMEN PARA ESTUDIAR PRUEBA MAYO 2021

El siguiente resumen contiene todo lo visto en la

asignatura, hasta el 5 de mayo y constituye todo lo

que se evaluará en la prueba final de unidad.

Fechas evaluaciones :

Quinto A Viernes 14 de mayo

Quinto B Martes 11 de mayo

Sexto A Miércoles 12 de mayo.

Sexto B Jueves 13 de mayo

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Contenidos (extraídos de los Objetivos de Aprendizaje)

- Tipos de textos: Literarios y no literarios.

- Texto narrativo: Características y elementos.

- Los esquemas; una forma de organizar la información

- Los personajes: Características físicas y sicológicas.

- Escritura: Homófonos.

- Mensajes en los textos literarios.

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Texto Dramático

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FUNCIONES O PROPÓSITOS DE LOS TEXTOS EJEMPLOS DE ALGUNOS TEXTOS

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Tipos de textos (resumen realizado en clases)

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Estos textos son de ficción , por lotanto su objetivo es crear un mundoimaginario.

Literarios

Tipos de textos

No literarios

Algunos textos literarios soncuentos, poemas, obras de teatro ,leyendas, etc.Estos textos son textos del mundoreal, por lo tanto, su función es dara conocer temas reales.

Algunos textos no literarios sonnoticias, recetas, opiniones, etc.

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El género narrativo

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El género narrativo

El género narrativo es aquel al que pertenecen todas las

obras ficticias contadas por una voz (narrador), que relatan

una serie de sucesos que le ocurren a uno o más

personajes en un espacio y tiempo definidos.

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El género narrativo

Los textos narrativos se leen para disfrutarlos, para imaginar , para divertirse , parasentir , para…

Ahora, si queremos estudiar su contenido tenderemos que considerar que cualquiertexto narrativo contiene los siguientes elementos:

a. Narradorb. Personajesc. Espaciod. Tiempoe. Acciones

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Narrador

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Ejemplo

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La narradora es un personaje,

por lo tanto, la narradora está

dentro de la historia.

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Personajes Son los seres ficticios que dan vida al relato. Por lo tanto, solo tienen existencia

dentro de la obra.

Existen varios criterios para clasificarlos, pero este año conoceremos, solamente, la

clasificación según la importancia o participación que tienen dentro del relato:

✦ Principales:

- Protagonista (as): Son aquellos que viven directamente el conflicto o problema

que se narra y que lucha para conseguir un objetivo que se ha propuesto.

- Antagonista : Son aquellos que viven directamente el conflicto o problema que se

narra y que luchan para que el protagonista , no cumpla su objetivo.

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✦ Secundarios: Son aquellos que ayudan a los personajes

principales a cumplir su objetivo, pero con menos

participación.

✦ Incidentales: Son aquellos personajes que tienen una

participación escasa, sin embargo, son necesarios para el

desarrollo de la historia.

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Espacio

El espacio de la narración es físico y sicológico.

Espacio Físico

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Espacio Cerrado

Espacio Abierto

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Espacio Sicológico

✦ Es el ambiente sicológico que rodea al relato y está definido por estado de ánimo de los personajes.

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El Tiempo narrativo:

✦ Se trata de enmarcar los acontecimientos en un momento temporal: puede ser

que el autor haya creado una novela que esté situada en la Prehistoria o que, en

cambio, nos haga viajar hasta el año 3000. Esta elección del tiempo histórico es

vital para poder conocer mejor la trama de la historia. Por otro lado, tenemos la

duración del la historia y el tiempo en que se narra.

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Por lo tanto, podemos distinguir tres tiempos narrativos:

✦ Tiempo histórico: época o momento histórico en la que se cuenta

la historia.

✦ Tiempo del relato: duración de la historia; días , años , meses,

siglos, etc.

✦ Tiempo de la narración: Forma en que está narrada la historia.

Desde el inicio, la mitad o el final.

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Acciones ✦ Las acciones son los acontecimientos que ocurren y le dan vida

y desarrollo la historia.

La secuencia de acciones se estructuran en tres momentos:- Situación inicial - Conflicto- Desarrollo- Desenlace

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ActividadDibuje en su cuaderno el siguiente esquema y

complételo con la información solicitada.

(Actividad pendiente, que será completada enclases, antes de realizar la evaluación del proyectodel libro o cuento leído (será completado estasemana del 5 al 9 de abril ).

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Los Esquemas

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Descripción Física y sicológica de los personajes de una narración.

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¡Muchas Gracias!

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