resumen lengua tema 12

7/23/2019 Resumen Lengua Tema 12

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Lengua EspaolaTema 12. La oracin simple: su funcionamiento. Clases de oraciones simples.

2.Ra#,o# di#tinti-o# de $a oracin

En la oracin simple:

(1) Presencia de un verbo como ncleo del predicado.

(2) Concordancia (numero persona) entre el sujeto el verbo.

(!) "utonom#a en el plano sem$ntico% sint$ctico t&nico.

'a oracin compleja(cuando aparece m$s de un verbo uno de ellos sea dependiente)

tiene los mismos rasos ue la simple% pero dentro de ella aparece un verbo ue no forma

una oraci&n aut&noma% sino dependiente de la principal (subordinadaa la principal).

Estas oraciones subordinadas no tienen el tercer raso de autonom#a de sinificado.

En aquella casa haca mucho calor cuando llegaa el !eranoprincipal subordinada

" veces aparecen% dentro del mismo enunciado% dos o m$s oraciones ue son

independientes entre s#:

El s"ado iremos de compras # el domingo reali$aremos el !ia%e pre!isto.

*e trata de dos oraciones coordinadas% es decir% tiene iual cateor#a (co+orden). En estos

casos podemos ,ablar de oracin compuesta% aunue se trata de dos oraciones.

.La# /"ncione# #int0ctica#

*e llaman funciones sintcticas a los diferentes papeles que juegan dentro de una

oracin los grupos de palabras o sintagmas. -a dos rupos de funciones:

Las necesarias o nucleares(forma el ncleo oracional) Las nonecesarias o marginales

#$%E&'E*'

+cleo del predicado

omplementos:-, , /, 0

omplemento ircunstancial ()

'01+

#imple(un solo "erbo)

omple2a(m3s de un "erbo:uno principal, el otro subordinado)

ompuesta(m3s de un "erboque tienen la misma categora):

oordinadas ! 4uxtapuestas


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Para saber que palabrao palabras es sujeto% conviene ,acer un cambio denmero en el verbo comprobar ue palabra o palabras eie un cambio.

E#e p"e)$ome,"#tamucho.E#o# p"e)$o#me,"#tanmucho.

"luna veces la concordancia entre sujeto verbo puede romperse:

El equipo de %ugadores de tenis e$i,ieron un lugar para la reunin. sujeto predicado verbal

El verbo debiera de concordar con el ncleo del sujeto (equipo) ue va en sinular.

*e denomina concordancia ad sensua este tipo de relaci&n /por el sentido0% enve de por la forma. Conviene evitar este uso al escribir.

El sujeto puede ser aente de la acci&n (el ue realia la acci&n) o no serlo: &trosprofesores ensean la lengua de manera m"s f"cil. '' (quel cuadro les encanta amuchas personas.

Tambin puede funcionar como sujetouna oracin subordinada(sustantiva)

introducida por !"#o constituida por un infinitivo:

Es aconse%ale leer esto !arias !eces.Es aconse%ale que leas esto !arias !eces.


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'lamamos Predicadoa lo que se dice del sujeto. 'ocaliar el predicado es lo m$s f$cil

del mundo. Predicado es todo lo ue no es sujeto.

Ejemplo: El hi%o de mi !ecina compr una icicleta. Predicado

EL VERBO

Es el centro del funcionamientooracional ! es el ncleo del predicado.

/or s solo puede formar una oraci5n.

oncuerda con el su2eto ! puede teneruna serie de complementos.

EstructuraEl "erbo se puede presentar como:

$na forma "erbal simple:pensaba

$na forma "erbal compuesta: haba pensado

$na perfrasis"erbal: est pensando

$na forma "erbal acompa6adade un pronombre enclticoque nodesempe6a funci5n oracional: se percat


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Tambin se puede identificar sustitundolo por el pronombre L$ % el participio

del verbo al ue acompaa:Ella quera "n )i$$ete de a-in )) Lo querido era "n)i$$ete de a-in(C3)

4tra forma en ue se puede presentar es como un &' cuyo ncleo es un

pronombre. En el caso de pronombres personales% estos van obliatoriamenteantes del verbo% ecepto ante el imperativo% infinitivo el erundio:

*eseo aquellos liros.'Lo#deseo.' *es+a$o#.' *esear$o#.' *ese"ndo$o#.

Tambin puede presentare como una oraci&n subordinada sustantiva:

o bien constituida por un infinito: ,uiso decir $a -erdad.o bien introducida por neos como !"#% &(o cualuier pronombre o adverbio

interroativo:

,uiso ("e di&eran $a -erdad. ' -o saa #i decan $a -erdad. ' -o saan c"0nto

co#ta)a e$ -ia&e.

Tambin se puede presentar como una oraci&n subordinada sustantivada

precedida de la preposicin ) % !"# o bien) % un infinitivo:

En este pas dan importancia a ("e di,an $a -erdad )) Sela dan.Ciertas gentes no dan !alor a e#/orar#e en e$ tra)a&o)) -o #ela dan.


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El CP es auel ue lleva una preposicin e*igida% reida por el verbo de modo

obliatorio. Tambin se suelo llamar complemento de r+gimen preposicional. Parareconocerlo debemos sustituirlo por un pronombre (l, ella, ello, eso, aquello...).Es mu parecido a los complemento directos: &l!idar algo (C3)' &l!idarse de algo(CP).

CO!LEE"#O !RE!O$%C%O"&L

#u forma

$n sintagma preposicional:-o se adaptaron a e#e c$i%a.e enteraron de$ pro)$e%a $a)ora$.

$na oraci5n subordinada sustanti"a con el traspositor 7$E o bienuna de infiniti"o, precedidas por la preposici5n regida: e enteraron

de ("e #" 3i&o tena "n pro)$e%a. 8 e adaptaron a tener ,ente r"ido#a.$na subordinada interrogati"a indirecta:

-o se acordaa de ("i4n $e 3a)a $$a%ado.


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'a funci&n de atributo es espec#fica de las oraciones con verbos atributivos (o

copulativos): ser, estar, parecer, resultar los de cambios de estado: -acerse,

volverse, ponerse,convertirse,etc. (con estos ltimo verbos no se puede

conmutar por '4).

En alunas oraciones predicativas puede aparecer un atributo de /% en cuocaso tampoco se puede cambiar por L$% pronombre ue tiene tambin la funci&n

de C3: Encontr+ e$ ca%ino(C3) ne-ado("). Puede aparecer tambin como un sintagma adverbial:El profesor estu!o )a#tante

)ienese da. Puede ser una oraci&n subordinada sustantivacon el traspositor !"#:(quellos

nios estaan ("e #e #")an por $a# parede#.


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5. C$a#e# de oracione# por #" e#tr"ct"ra

SE67N LA PRESENCIA 8 AUSENCIA DE SU9ETO

$0)($'#& P#0&$')L#&1

+ 4raciones con #"&eto $4ico o epl#cito. Ej.:Mi# padre# me han comprado unamoto.+ 4raciones con #"&eto o%itido o impl#cito. Ej.:/r+ maana. (&$1 2.3 pers. sing.)

$0)($'#& (4P#0&$')L#&: las oraciones impersonales son auellas ue carecen

de sujetolico. Constan pues de un solo miembro% el predicado. *e llaman tambin

unimembres. *e conjuan normalmente en tercera persona del sinular.

5 (mpersonales de fenmenos meteorolgicos 0slo se con%ugan en tercerapersona del singular comollover% raniar% tronar% amanecer% nevar...

L$"e-efrecuentemente en prima!era.

5 (mpersonales gramaticali6adas con los verbos-acer -aber1

;a)amuchos alumnos.;acedas que se fue.;")ofiestas.

*on usos incorrectos: 53aan all muchas personas (se dice: haa all...) 53anhaido prolemas (se dice: ha haido...)

5 (mpersonales con y pasivas con

Se ap$a"dia los %ugadores.con *e Se co%eien en este restaurante.

Cuando #e e#t0enfermo no apetece salir.

$nad'erbio o $&ad'(:Llegaron a casa bastante tarde.

$n sintagma preposicional:La comida dur hasta las once y media.

$n sintagma nominal con significaci5n&emporal: Ese datrabaj demasiado.

$na subordinada ad"erbial de infiniti'oprecedida de preposici5n: Vamos aestudiar muchopara aprobar.

$na subordinada ad"erbial de gerundio:Llegando a casa temprano podemos

preparar bien la cena.$na subordinada ad"erbial o construcci5nabsoluta de participio: Terminada lareunin salieron todos.

$na sub. 0d". introducida por unaCon)uncin o locuci5n con2unti"a: osiremos del mismo modo que vinimos.

$n sintagma ad)eti'al: "i hermano #enaa casa muy contento.

*OR&$


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En las pasivas reflejass# aparece un sujeto ramatical (no aente+realiador

de la acci&n)% ue concuerda con el verbo puede transformarse en pasiva

con ser:

4ltimamente #e di/"nden noticia# %"! a$ar%ante#.

4ltimamente #on di/"ndida# noticia# %"! a$ar%ante#.5 (mpersonales ocasionales1

"lunas veces el verbo en73 persona del plural no lleva sujeto real% ni

epreso ni omitido.

C"entanmuchas cosas inciertas de los famosos.Dicenque !an acaar con las su!enciones.

En el ,abla colouial la forma de segunda persona del singular(t6usted)se puede emplear para impersonaliar la acci&n7 es decir% a pesar de emplear una

persona marcada% el sujeto es indeterminado:

A!"da# a $a ,ente# luego se ol!idan(euivalente a: /e a#uda a la gente# luego se ol!ida0).A$("i$a#la casa # luego no ec3a#a los inquilinos en la !ida 0euivalentea: /e alquila la casa # luego no se echa a los inquilinos en la !ida0).

Tambin se podr#a arupar au# ciertas oraciones con sujeto ramatical de

sinificado indeterminado% con el pronombre uno:

Unoconsidera que est" ien hecho cuando estudias(euivalente a: /econsidera que est" ien hecho cuando estudias0).

5 (mpersonales con los verbos #er< e#tar, 3acer#e, )a#tar y #o)rar1E#de noche.So)racon ese dinero.

5 (mpersonales con -aber que % infinitivo1;a! ("e tra)a&arm"s.

SE67N LA ESTRUCTURA DEL PREDICADO

)tributivas o copulativas (cuo predicado tiene como ncleo sinificativo al atributo):

Predicado 8ominal.

=er)o cop"$ati-o > Atri)"toEj.:(lerto est" enfermo. 5uan parece cansado. El e+ es alegre.

Predicativas (cuo predicado tiene como ncleo sinificativo al verbo): Predicado

9erbal.=er)o predicati-o > co%p$e%ento#

Ej.: 6i!o en esta calle. El equipo gan el partido. Los alumnos celeran una fiesta.


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-a de dos clases:

(ntransitivas1 oracionessin /. Ej.A!er /"i%o# a$ ca%po.

8ransitivas1 oraciones con / oP. Ej.(precio a t" 3er%ano.o 0efle*ivas1 "uellas cuo C3 o C recae sobre la misma

persona del sujeto (refleivas directa refleivas indirectas):

7afael #e afeita. 7afael #eafeita la cae$a.o 0ecprocas1"uellas en las ue cada uno de los sujetos

realia la acci&n sobre el otro: No#saludamos con afecto.

ORACIONES ACTI=AS ? PASI=AS

"lunas oraciones

transitiva pueden sufrir

una transformaci&n

En la vo activa% el sujeto

ejecuta la acci&n del

verbo.

En la vo pasiva% el sujeto

recibe la acci&n del verbo.

'a vo pasiva se forma

con el verbo #er elparticipiodel verbo ue seconjua.

'a diferencia formal entre

estas dos oraciones es la ue puede darse entre una oraci&n predicativa (la activa) una

oraci&n atributiva (la pasiva).

@.Se,*n #" %oda$idad en"nciati-a

Se,*n $a actit"d de$ 3a)$ante $a# oracione# p"eden #er:Clase *inificaci&n Ejemplos

#nunciativas *on las ue comunican un

,ec,o% afirm$ndolo o

ne$ndolo.

)firmativas1 6endr"n maana.'egativas1-o me gustan las

fresas.

(nterrogativas ;ormulan una preunta. /irectas1 8Cu"nto te ha costado9(ndirectas1e gustara saercu"nto te ha costado.


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#*clamativas *e pone un nfasis especial en la

entonaci&n o epresan una

emoci&n% sorpresa% aler#a%

iron#a% etc.

;,u+ historia m"s interesante< ;Loien que ailas el pasodole.En 'e arad& tu visita:

a) tu visita es C3

b) no ,a sujeto

c) tu visita es sujeto

d) 'e es C3

2?. 'a oraci&n rec#proca es:

a) 'uis "na sesusurraron palabras tiernas.b) El torero se puso la montera.c) *e ,a peleado con su ,ermana.

d) *e necesitan empleados j&venes.

[email protected] u oraci&n es impersonal:

a) 'e usta madruar.

b) *e venden $rboles frutales.

c) En el tejado ,ab#a un b,o.

d) 8acieron en el jard#n.

2A.Por la estructura de su predicado% " travs de laventana me lleaba un fuerte olor es una oraci&n:

a) refleiva

b) transitiva

c) impersonal

d) intransitiva

;B.

a) -o ,ace muc,o fr#o.

b) El patio est$ ,elado.

c) Este verano ,a sido mu caluroso.d) El d#a result& mu fresco.

;2.

a) -emos encontrado el camino.

b) 8o ,ubo incendios este verano.

c) 'a maestra ,ab#a encontrado el l$pi.

d) 'as casas fueron vendidas por la inmobiliaria.

;;.

a) "mrica se descubri& en 1AB2.

b) Ellos se besaron laramente.

c) ?e puse sus vaueros.

d) ;ue detenido por la polic#a.

;7. 'a oraci&n refleiva es:

a) *e dicen muc,as cosas.

b) ;re& el comedor la cocina.

c) uana se baa en la piscina.

d) Tere e rene se pelean.

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