Resumen Ergonomía

La ergonomía se define como la ciencia del trabajo. Estudia el comportamiento del hombre en su entorno laboral y las condiciones que lo rodean.

La ergonomía adapta el trabajo al hombre y lo conduce al perfeccionamiento de sus capacidades laborales y personales.

La ergonomía busca mejorar las condiciones de trabajo, proteger al trabajador de los riesgos existentes, ubicar al trabajador en un puesto adecuado a sus aptitudes fisiológicas y psicológicas.

OBJETIVOS

La ergonomía busca que el trabajador cumpla sus labores en condiciones de bienestar integral.

Colaborar junto con las otras disciplinas de la seguridad ocupacional, en la creación de condiciones de trabajo seguro.

Promover la salud y bienestar de los trabajadores, a través de la prevención de enfermedades ocupacionales, considerando enfermedades comunes y su relación con el trabajo.

Prevenir y/o corregir situaciones laborales que lleven a la fatiga o a la incomodidad, estableciendo condiciones fisiológicas, sociales y psicológicas aceptables.

Asegurar una adecuada utilización de las capacidades humanas.

Crear oportunidades de trabajo aptas para toda la población laboral, incluyendo ambos sexos, jóvenes y viejos.

Una descripción de los componentes del sistema se presenta a continuación:

• Humano: Trabajadora o trabajador en interacción con los componentes materiales y conceptuales del trabajo.

• Trabajo: Sistemas de componentes materiales y organizacionales con los que interactúa un ser humano al realizar su labor productiva.

• Ambiente: Sistemas de elementos físicos, concretos ( herramientas, equipos, materiales, etc.) para desempeñar un trabajo. También se incluyen los factores ambientales que determinan las variables térmicas, de iluminación, espacio, acústicas y de calidad del aire.

• Tiempo: Variable que determina el espacio relativo en el que se verifica el cambio constante de la interacción H – T. El proceso de cambio obedece a la evolución de las personas y de la tecnología a lo largo del tiempo.

Los cuatro factores que agrupan la totalidad de causas que podrían generar problemas de salud ocupacional, son los siguientes:

• Factores Psicosociales: Corresponde al estudio de los factores individuales, grupales y organizacionales que influyen en el desempeño y en la satisfacción laboral.

• Factores Ambientales: Corresponde al estudio de los agentes físicos, químicos o biológicos a los que está expuesto el hombre en su entorno laboral, que puede alterar su salud, producir molestias o reducir su eficiencia productiva.

• Factores Productivos: Corresponde al estudio de la interacción entre el diseño de los procesos de trabajo y la capacidad física y percepción subjetiva de los trabajadores y empleados.

• Factores Fisiológicos: Corresponde al estudio de las exigencias de adaptación a factores ambientales, de carga física y/o mental a las que los trabajadores deban responder sin alterar su equilibrio biológico interno (homeostasis). Se incluye aquí los aspectos biomecánicos correspondientes al estudio de la interacción entre el humano y las condiciones métricas y biodinámicas exigidas por el trabajo.

Carácter interdisciplinario de la ergonomía.

A continuación se presenta una breve descripción de cada una de estas disciplinas:

Fisiología del Trabajo: Área especializada de la fisiología médica, encargada del estudio analítico y descriptivo de los cambios funcionales del organismo humano, enfrentado a diversos factores laborales; tanto físicos como preceptúales.

Biomecánica ocupacional: Es la responsable de la descripción y análisis de los factores que producen el movimiento del cuerpo ante condiciones laborales. Se enfoca en la identificación de variables físicas perjudiciales a la salud músculo esquelética del trabajador.

Antropometría: Describe las dimensiones estáticas y dinámicas de poblaciones de trabajadores.

Antropología Social: Se enfoca al análisis de las manifestaciones culturales e históricas de la actividad laboral humana.

Psicología Laboral: Es responsable de la evaluación de la aptitudes y habilidades cognitivas, emocionales y sensores preceptúales de las personas a ocupar un trabajo. Dentro de esta especialidad se halla la Psicofisiología de la percepción. Estudia fenómenos como percepción de estímulos táctiles, cinésticos, acústicos y visuales.

Higiene Industrial: Es el área de la prevención de riesgos encargada de reconocer, evaluar y controlar todos aquellos agentes ambientales que originan las enfermedades del trabajo.

Seguridad Industrial: Es la encargada de prevenir la ocurrencia de eventos que podrían generar daños físicos a las personas y/o el patrimonio de la empresa.

Ingeniería de Métodos: Encargada de estudiar los sistemas de los procedimientos actuales y proyectados utilizando para realizar un trabajo, con el propósito de proponer diseños alternativos orientados a mejorar el rendimiento humano.

Diseño Industrial: Disciplina Profesional cuyo propósito es proyectar, producir y desarrollar productos de consumo y productos comerciales para el uso humano.

Arquitectura: Encargada del diseño de los espacios humanos para el trabajo y la vida en general.

La Ergonomía estudia:

1.- Condiciones de trabajo (Persona – Labor)

2.- Relación trabajo – persona

3.- Elección de los equipos y métodos de trabajo y producción

4.-Control de trabajo monótono y repetitivo

Por lo tanto, la ergonomía se inicia en:

1.- Las fuentes de la ingeniería 2.- La medicina 3.- La biología 4.- La Ecología 5.- La Psicología 6.- La Economía 7.- La matemática

LOS CAMPOS DE LA ERGONOMIA

1.- LA ERGONOMIA DE LA POSICION Y DEL ESFUERZO:

Antropometría:

En el aspecto laboral, la antropometría se refiere a una población de ambos sexos en edad laboral (de 18 a 65 años), en ella participan las medidas estáticas y dinámicas de los trabajadores. Cuando un cuerpo en forma estática, traduce un movimiento determinado o indeterminado, la antropometría estudia la forma dinámica de medir el cuerpo.

Biomecánica:

El ser humano por su calidad corpórea y sus necesidades funcionales requiere de espacio ideal de trabajo.

En la actualidad se considera al ser humano como un organismo complejo regido por un sistema nervioso central. Directamente, o apoyado en un compleja bioquímica, este sistema nervioso central actúa sobre otros sistemas, entre ellos el músculo – esquelético. Debemos resaltar que los

aspectos a abordar por la biomecánica no solo van a ser de naturaleza mecánica, sino también metabólicos y psicológicos. El equilibrio está regido por el sistema nervioso central y el efecto se concretará fundamentalmente en el sistema músculo – esquelético, así como en el sistema circulatorio, a través de la sensación de fatiga de la persona, inducida incluso por aspectos no físicos.

Según lo expuesto anteriormente, se puede decir que la biomecánica es la disciplina dedicada al estudio del cuerpo humano, considerando este como un estructura que funciona según las leyes mecánicas de Newton y las leyes de la biología. Expuesta así, se pueden considerar algunos principios generales para la biomecánica, pero la especialización surge cuando los objetivos tratan de obtener un resultado distinto.

1.- Biomecánica deportiva: Estudia al ser humano desde el punto de vista de su rendimiento máximo.

2.- la biomecánica ortopédica y de rehabilitación: Estudia al ser humano, desde el punto de vista de resolver algún tipo de discapacidad.

3.- La biomecánica ocupacional: Estudia desde un punto de vista de una tarea que debe diseñarse para el 90% de las personas, sin sobrepasar valores que pudieran originar daño.

Ya en 1.700 Bernardo Ramazzini reflejaba lo siguiente en su libro D Morbus Artíficum Diatriba, un clásico de la medicina del trabajo: “ He comprobado que ciertos movimientos irregulares y violentos, así como algunas posturas antinaturales del cuerpo, dañan la estructura de la máquina viviente, de tal forma que, por ello, se desarrollan gradualmente enfermedades”.

En mecánica se estudia el efecto de las fuerzas por intermedio de:

En biomecánica según la magnitud de las fuerzas, estas se expresan en:

1.-El establecimiento de un equilibrio 1.-Producir molestias

2.-El establecimiento de un movimiento 2.-Producir dolor

3.-El establecimiento de una deformación 3.-Producir lesiones

Las partes de la mecánica clásica hay que interpretarla bajo los siguientes aspectos:

1.- Estática: Fuerzas sin considerar movimiento “ posturas”

2.- Cinética: Movimiento sin considerar fuerzas “ movimientos”

3.- Dinámica: Fuerzas en la que se consideran movimientos y masas “ inercias”

2.- ERGONOMIA AMBIENTAL:

La ergonomía ambiental estudia las relaciones del ser humano con todos los factores ambientales, y en ello guarda similitud con la higiene en el trabajo. No limita su objetivo a la prevención simplemente de enfermedades profesionales, sino que aspira a conseguir el mayor bienestar del trabajador.

Los factores que estudia son:

Factores del microclima: Humedad y Temperatura.

Presión, temperatura, humedad, velocidad de paso y renovación del aire.

Luminosidad ( Flujo luminoso, contrastes luminosos, etc.)

Estudio de los fenómenos oscilatorios, ruidos y vibraciones que pueden mejorarse para obtenerse mayor control.

Factores químicos : Busca obtener la pureza del aire /tipos de elementos, granulometría, concentraciones), así como una oxigenación y reciclaje de éste.

3.-ERGONOMIA TEMPORAL

Es la que se ocupa de la relación existente entre la fatiga y el descanso en la vida laboral de los trabajadores. Su objetivo será evitar la fatiga física y mental a través de la limitación de los horarios y de pausas de recuperación. Por ello otros temas que tendrá en cuenta será:

Los tipos especiales de jornadas laborales como fragmentadas, continuas, a turnos, flexible, nocturna, etc.

Interferencias producidas por algunas de estas modalidades, o por las vacaciones y descansos, en los biorritmos de los trabajadores.

4.- ERGONOMIA COGNITIVA

La ergonomía cognitiva analiza los factores psicológicos condicionantes de la eficiencia y de la satisfacción laboral. Son múltiples y sumamente complejos los elementos que, en el orden psicológico y social. Interfieren en el bienestar del trabajador, y paralelamente en su productividad.

a) sobrecarga por encima de sus posibilidades

b) Exigencias por una promoción inducida o incluso para mantenerse en el puesto.

c) Carencia de motivación, posponiendo aspectos vocacionales.

d) Inestabilidad en la contratación.

e) Carencia de estímulos.

f) Frustración.

g) Inadecuación por exigencia de desempeño, en un lugar (traslados), o en un tiempo (turno no satisfactorio) inoportuno.

5.- ERGONOMIA SOCIAL

Hay trabajadores que, por su edad (superior a 55 años) o por discapacidades, necesitan adecuar su lugar de trabajo y entorno de trabajo.

En las ciudades se habla de barreras arquitectónicas respecto de aquellas dificultades que impiden a las personas en sillas de ruedas recorrer las calles ( escaleras, puertas estrechas, bordes elevados en las aceras, accesos en medios de transporte, etc.). Estas barreras o dificultades también pueden estar en el puesto de trabajo, e impedir el normal desarrollo de las tareas de los trabajadores con disfunciones; como consecuencia, necesitan rediseñarse entonces ergonómicamente, para que este tipo de trabajadores puedan tener una calidad de vida laboral adecuada.