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 Aikidō(Redirigido desde « Aikido»)

Aikidō

Otros

nombres合気道

Tipo de arte Luctatorio

Género Híbrido

País de origen  Japón

Proviene de Daitō-ryū Aiki-Jujutsu (lucha), tto !yu y "a#yu

ryu $%njutsu (%s#ri&a con sabl%), 'ojutsu (lana),

y Judo(lucha)

Creado por *orih%i +%shiba

Actualmente

liderada por

*orit%ru +%shiba

Escuelas Aikikai, "os%ikan, 'hodokan, $i Aikido, "oshinkan,

a&a !yu, Aikibudo, y otras

Derivados arias .ariant%s d%l Hapkido/ co&o %l Hankido

Especialidad Lu0acion%s articular%s, lana&i%ntos, in&o.iliacion%s1

su&ision%s, %stran#ulacion%s, #olp%s a puntos .uln%rabl%s

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y .ital%s, &an%jo d% ar&as tradicional%s

Grado de

contacto

'%#2n %scu%la

Practicantes

famosos

$issho&aru +%shiba, *orit%ru +%shiba, *orihiro

'aito, $oichi 3oh%i, "oshi&itsu "a&ada, 4oo

'hioda, *inoru *ochiuki, $%nji 3o&iki, 't%.%n

'%a#al, 5hristian 3issi%r , *asa6u&i 'akanashi, 'hoji

 7ishio, u&i 3auchi, 7%lson !%8u%na, *arc

9achraty, *icha%l *or%no

Emparentadocon  Daito Ryu Aikijujutsu; $%njutsu;'ōjutsu , 9ojutsu , aijutsu. Judo.

Deporte

Olímpico

 7o

itio !eb

oficial

http:11aikikaiorjp1

;%ditar datos %n <ikidata=

El aikidō (合気道、合氣道? "el camino de la energía y la armonía") es un gendai budō o artemarcial tradicional formativo del Ja!n

#ue desarrollado inicialmente or el maestro $ori%ei &es%iba('*'+,+)- aro.imadamenteentre los a/os de '+0 y '+,0'

1a característica fundamental del Aikido es la b2s3ueda de la neutrali4aci!n del contrario ensituaciones de conflicto- dando lugar a la derrota del adversario sin da/arlo- en lugar dedestruirlo o %umillarlo

El Aikido al estar ba5o la influencia del sintoísmo- y en menor medida or el budismo 4en-

busca formar a sus racticantes como romotores de la a4

Índice  6ocultar 7

• '8escrici!n general y filosofía• 9:istoria

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• El m;todo del Aikido

o 'El ki en el Aikido

o 9Enfo3ue de la r<ctica

o Enfo3ue del arendi4a5e

o =1as categorías de grados

o >?rados @& seg2n el &niversal Aikido 8EA$8B(Esa/a)

o ,Ense/an4a de Aikido a los ni/os

o CEstilos y variantes

• =1a eti3ueta en el Aikido

o ='#ormas de saludos

=''Dei4a

='9Dei4a rei

='Ritsu rei

='=ate%i4a (Fa%o)o =9Eti3ueta durante la r<ctica

=9'Gnicio de la r<ctica

=998urante la r<ctica

=9#inali4aci!n de la r<ctica

o =Eti3ueta en la r<ctica con armas

• >;cnicas del Aikido

o >'#ormas de ata3ue

o >9#ormas defensivas

o >;cnicas b<sicas (@i%on Ha4a)

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>'@i%on Iage a4a (royecciones base)

>9@i%on @atame a4a (inmovili4aci!n demiembros sueriores)

o

>=Ktras t;cnicaso >>;cnicas con Armas tradicionales o Luki a4a

>>';cnicas con el 5o o bast!n de longitudmedia

• ,Mersona5es famosos

• CN;ase tambi;n

• Referencias• +Enlaces e.ternos

Descripción general y filosofía6editar 7

1a alabra "Aikido" encaracteres 5aoneses kan5i

1as fuentes t;cnicas y t<cticas rinciales desde las cuales el maestro fundador $ori%ei

&es%iba(llamado K*sensei- or sus alumnos) desarroll! el Aikido fueron algunas de las artesmarciales del guerrero medieval 5aon;s o samurai- comoO el daitō ryP Aiki 5u5utsu (lu.aciones-inmovili4aciones y royecciones con base en los estilos de esgrimaO Gtto Ryu ken5utsu (directoantecesor del kendomoderno)- el yagyu ryu ken5utsu (esgrima con sable) y el mane5o delan4a so5utsu- estilo %ō4ōin*ryPQ asimismo %a sido influenciado or el Judo (lan4amientos-estrangulamientos y algunas lu.aciones)- arte 3ue &es%iba tambi;n ractic!

#ilos!ficamente- se basa en las ense/an4as del omoto (gran origenS)- una sectaneosintoístafundada a fines del siglo TGT or una mu5er de nombre Iao 8eguc%i y roagada

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a comien4os del siglo TT or su yerno- Knisaburo 8eguc%i- la cual tuvo una influenciaimortante en el ensamiento de &es%iba desde el a/o '+'+

El maestro $ori%ei &es%iba concluy! 3ue el verdadero esíritu de las artes marciales no debecentrarse en el combate o la cometencia deortiva- sino en la b2s3ueda de la erfecci!nfísica- mental y esiritual del ser %umano- a trav;s del entrenamiento y la r<ctica continua

Las<ndose en la ense/an4a de su creador- el Aikido en general se niega a convertirse en undeorte cometitivo y rec%a4a todo tio de cert<menes o concursos 3ue incluyan lasdivisiones or esos- las clasificaciones basadas en el n2mero de victorias y la recomensa alos cameones- ya 3ue estas cosas- entiendase- s!lo alimentan elego- y a largo la4o- la faltade inter;s or los dem<s

En las roias alabras de O-Sensei - definiendo los «Cinco Principios del Aikido» 3ueestructuran su «n2cleo»- se arecia la rofunda esiritualidad de su ensamientoO

' Es el camino 3ue une a todos los caminos del universo or toda la eternidad- es la$ente &niversal 3ue contiene todas las cosas y unifica todas las cosas

9 Es la verdad ense/ada or el &niverso y se debe alicar a nuestras vidas en estaierra

Es el rinciio y el camino 3ue unen a la :umanidad con la Bonciencia &niversal

= 1lega a su t;rmino cuando cada individuo- a trav;s de su verdadero camino- se %aceuno con el &niverso

> Es el camino de la fuer4a y la comasi!n 3ue lleva a la erfecci!n infinita ara unamayor gloria de 8ios

Historia6editar 7

$ori%ei &es%iba- llamado tambi;n K*Densei- Gran Maestro- desarroll! el Aikido tras estudiaren varias escuelas de artes marciales de combate con y sin armas- entre ellasO

• :ō4ōin*ryP so5utsu- combate con lan4a• en5in s%inU yo ryu 5u5utsu- luc%a cuero a cuero- con okusaburo o4aHa en '+0'

• ?o4o*:a agyu D%ingan Ryu- ken5utsu- esgrima con sable- con $asakatsu Iakai entre'+0 y '+0

• Judo estilo @odokan- con @iyoic%i akagi en '+''

• 8aito Ryu aiki*5u5utsu con Dōkaku akeda desde '+'> %asta '+C aro.imadamente-siendo uno sus discíulos m<s destacados9

En '+9C- &es%iba se muda a okio y con ermiso de akeda abre su rimer do5ollamado Kobukan- en el 3ue ense/a 8aito Ryu Aiki5P5utsu

Mosteriormente- &es%iba fue %aciendo su roio camino- sear<ndose del 8aito Ryu Aiki5u5utsu de su maestroDokaku akeda- e imlementando cambios en las t;cnicas Estoscambios fueron refle5<ndose en los nombres 3ue fue adotando ara referenciar susense/an4as 8e modo 3ue del Aiki- jūjutsu original as! a ser tambi;n conocido comoel Ueshiba-ryū=

El desarrollo del Aikido actual comen4! tras la ;oca del llamado Asahi-ryū en '+- durantela cual &es%iba a2n ense/aba 8aito Ryu Aiki5u5utsu El Asa%i*Ryu fue nombrado así or el

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do5o en el eri!dico Asa%i en la ciudad deKsaka Este do5o fue formado or Dokaku akeda en'+,- or ra4ones econ!micas> Así de regreso en okio el maestro &es%iba dio origen alllamado Aiki Bud,

#inalmente en '+=9- el maestro $ori%ei &es%iba adota el nombre de Aikido como oficial arael nuevo arte marcial creado or ;l- basado en las diferentes artes marciales cl<sicas 3ue%abía estudiado- así como en elDintoismo y el Fen- como bases de su filosofíaC Esto ocurri! a

instancias de $inoru :irai 3uien rouso la seccion de aikido ante 1a organi4aci!n 8ai Ii%onLutokukai- una entidad fundada en '+> con el fin de romover las artes marciales del Ja!n

ras la Degunda ?uerra $undial ('++*'+=>)- las artes marciales fueron ro%ibidas duranteunos a/os en Ja!n- or las fuer4as de ocuaci!n norteamericanas A rinciios de febrerode '+= el $inisterio de Educaci!n concedi! ermiso ara restablecer el instituto Aikikai y eldo5o rincial de okio recibi! el nuevo nombre deUeshiba !ojo y allí se estableci! la CentralMundial del Aikido

En '+>= se traslad! la sede central del Aikido a okio estableci;ndose el :ombu 8o5o- y eltítulo oficial de"undaci#n Aikikai  ara difundir el Aikido en el mundo

El método del Aikido6editar 7

El ki en el Aikido6editar 7

El ictograma@an5i ara la alabra ki o energía- reresenta una olla

con arro4 e.udando vaorEl conceto del ki es e3uivalente al c%ino 3V- el %induista rana o el griego neuma y setraduce generalmente como «energía vital» o or analogías adecuadas a los diferentesconte.tos encontrados dentro de la r<ctica- como "aliento"- "intenci!n" o "esíritu"

El Aikido traba5a con el conceto de ki a$as% (来合わせ) o uni!n del ki de nage y de uke- kiaHas; es asimismo la denominaci!n de una serie de e5ercicios en are5a con el bast!n medioo 5ō- y con el de ki no &usubi  (気の結び)- o con5unci!n del ki de ambos articiantes Deatribuye al maestro @ōic%i ō%ei %aber oulari4ado el uso del t;rmino a trav;s de sus libros yconferencias y al maestro $ori%iro Daito la r<ctica de e5ercicios con sable ara el @i no$usubi

El arm!nico fluir del ki en el cuero del aikidoka durante la reali4aci!n de una t;cnica y lacombinaci!n del ki de ambos articiantes- se consideran ob5etivos esenciales de la r<cticadel Aikido El kiai es una e.%alaci!n sonora 3ue es arte del fluir de la energía vital- laintenci!n emocional durante la e5ecuci!n de una t;cnica El kiai  es igualmente usadoasiduamente en las artes marciales del @endo (esgrima 5aonesa) y en el @arate*8o ( m;todode esgrima cororal mediante goles con las manos y con los ies)- ero con diferentesconnotaciones

Enfoque de la práctica6editar 7

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E.%ibici!n de Aikido en el Gnstituto ecnol!gico y de EstudiosDueriores de $onterrey- Bamus Biudad de $;.ico

 Aun3ue las t;cnicas del Aikido ueden usarse como defensa ersonal ante cual3uier osibleagresi!n (el Aikido es un arte marcial comleto y efica4- afirm! el maestro@iss%omaru&es%iba)Q el fundador- el maestro $ori%ei &es%iba no las cre! solamente como arte de unm;todo m<s de luc%a cuero a cuero Du intenci!n fue desarrollar un arte marcial caa4 deintegrar a la ersona en todos sus asectosO físico- mental y esiritual

1legado el caso- el racticante buscar< defenderse con roorcionalidad (dentro de lo

indicado or la ley)- con firme4a ero con serenidad- rocurando mantener el reseto%acia símismo- imidiendo 3ue la roia rabia o miedo lleguen a dominarle

En el Aikido no se utili4a la alabra «enemigo»Q se le dice oonente- coma/ero- osimlemente uke * la articiaci!n en la t;cnica or arte del uke se denomina "uke&i "- 3ueroviene del verbo 5aon;s «ukeru» (「受ける」 recibir) *- ues mientras se entrena- si lamente ve un contrincante en la ersona 3ue reali4a el ata3ue- el sentido cometitivo imedir<una resuesta resetuosa %acia ;l Mor esto en la gran mayoría de estilos de Aikido no %aycometiciones 3ue enfrenten un aikidoka contra otro

'a(e (de lan4ar- royectar- el 3ue lan4a)- llamado en algunas escuelas tori  (defensor)- o sea3uien reali4a la t;cnica- busca evitar 3ue- or descuido- rabia o descontrol- se infli5a m<s da/osin sentido al uke 1os racticantes deben ser conscientes de la resonsabilidad 3ue

ad3uieren al arender t;cnicas de origen marcial- muc%as de ellas otencialmente letales arasus coma/eros 1a ersona 3ue entrena Aikido asume 3ue desea cultivar sus caacidadesara me5orar su calidad de vida- no ara maltratar a 3uien se le onga or delante

Diendo de ersonas inteligentes saber areciar lo 3ue iensan o sienten los dem<s- unaikidoka nunca menosreciar< a su oonente- ues ;lWellaWellos le da la oortunidad dedesarrollar su roio crecimiento ersonal De odría decir 3ue uke es como un ese5o- elestado físico y sí3uico en el 3ue se de5a al coma/ero al acabar la t;cnica indicar< en 3ueestado estaba el na(e 8eendiendo del grado de control 3ue se tenga en el cuero y sobrelas acciones- deender<n los resultados

Entre aikidokas e.erimentados siemre surge la duda si la filosofía del Aikido es la 3ue crealas t;cnicas- o es al rev;sQ las t;cnicas llevan a la filosofía 1as dos ra4ones son ciertasO alrinciio- cuando se accede al Aikido ignorando su esíritu- las t;cnicas %acen comrender

3ue %ay formas m<s armoniosas de defenderse 3ue simlemente goleando con sa/aal agresor  Bon el tiemo- sin embargo se descubre 3ue la ersona no necesita- ni desearealmente %acer da/o a los dem<s ara rotegerse- así 3ue es una oci!n ersonalcomortarse de forma violenta

De comrende 3ue las t;cnicas de Aikido contienen el esíritu de la Ma4- uesto 3ue educa elinstinto rimario de la agresividad Al conseguir llegar a3uí- el aikidoka se esfuer4a or3ue last;cnicas contengan el grado m<.imo de armonía

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Ktro asecto relevante en la r<ctica de este Arte es el %ec%o de e.erimentar los dosaeles- atacante y defensor con el mismo <nimo- desde una ersectiva no solo dearendi4a5e t;cnico- sino tambi;n como una e.eriencia 3ue forma nuestro car<cter El aelde na(e- no es m<s imortante 3ue el de uke- bien al contrario- se cree 3ue si nodesarrollamos rimero la actitud de un uke 3ue ataca de manera sincera- sin dudar- no seodr< llegar a ser unos buenos na(e Esto es así debido a la articular forma de las t;cnicas

de Aikido- 3ue buscan convencer antes 3ue dominar- lo cual nos obliga a entender 3ue leocurre a uke cuando le reali4amos una t;cnica

Enfoque del aprendizaje6editar 7

 A diferencia de la gran mayoría de artes marciales tradicionales o modernas y deortes decombate- 3ue buscan condicionar o mecani4ar los diferentes gestos de defensa y ata3ue- el

 Aikido busca desertar nuestra conciencia rerogram<ndonos física- mental yemocionalmente %acia un roceso de continua creaci!n

El maestro $itsugi Daotome afirmaO

"El Aikido busca la educaci!n de nuestro instinto agresivo"

Esto se logra entrenando nuestra erceci!n- desarrollando nuestra decisi!n- dando lugar auna e5ecuci!nWneutrali4aci!n adecuada Mor esta ra4!n se comien4a or las tomas de mu/eca-los agarres y retenciones- ara dar lugar a los agarres en movimiento- a los ata3ues tio te*gatana o de mano sableQ luego en los grados intermedios- se da lugar a los ata3ues armadostradicionales (con el sable o "ken"- u/al o "tanto"- y con la lan4a o bast!n corto de madera- o"5o")- así como a los ata3ues ante m2ltiles oonentes osteriormente- ya en los gradosavan4ados se ermiten los ata3ues ante u/eta4os- atadas- estrangulaciones así como suscombinaciones finalmente se llega a las resuestas m2ltiles frente a uno o m<s oonentesarmados o no odo dentro de un roceso circular de arendi4a5e Mermitiendo así alracticante el acercarse a la "realidad" del conflicto de manera rogresiva- segura y gradual

odas las etaas del arendi4a5e- se reali4an dentro del marcoW atr!n cíclico de lametodología UkaisenU o de observaci!n * reetici!n * an<lisis * retroalimentaci!n W correcci!n *e5ecuci!n * reetici!n- en b2s3ueda de un me5oramiento continuo- la cual es usada así mismo-en el marco de la ense/an4a de las artes marciales 5aonesas tradicionales formativaso gendai budo Bomo el kendo- el karate*do- el kobudo- el kyudo y el 5udo

Resecto a la t<ctica (desla4amientos y ubicaci!n cororal resecto al ouesto(s)Q ;sta esfundamental en el Aikido- ues se busca absorber y recanali4ar la energíaWinercia- mientras3ue a la ve4 se evita elW(los) <ngulo(s) de ata3ue del ouesto orO anticiaci!n- encuentro oancla5e- yWo disersi!n 8entro de círculos y esirales de movimiento con5unto

1as t;cnicas del Aikido se desarrollan teniendo en cuenta los asectos en com2n entre símismas- de manera simult<nea con la t<cticaQ adem<s de alicar un acondicionamiento físicodiferente al estar basado en la rela5aci!n- la alineaci!n cororal- el W los dese3uilibrio(s)- losgiros- las torsiones y e.tensiones- y la transferencia del eso cororal e imulso- adem<s deldesarrollo de una tono muscular din<mico muy esecífico 1ogrando una fusi!n sincroni4ada

de las trayectorias de ata3ue y defensa dentro de circuitos o trayectorias de movimiento%ori4ontales- verticales o diagonales incluyendo movimientos en elise- circulares yWo enesiral

Xsta es la ra4!n fundamental or la cual se califica y critica al Aikido como una discilinademasiada sofisticada- demasiada suave- comle5a- y oco r<ctica ara arender y alicar acorto la4o- ya 3ue es necesario el desarrollo de una gran erceci!n física y emocional-adem<s de muc%a r<ctica constante ara alicarlo efectivamente en situaciones de defensaersonalQ en comaraci!n a los escasos re3uerimientos en materia de rela5aci!n- sensibilidady erceci!n interna de varios de los deortes de contacto (los cuales %acen un mayor ;nfasis

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en la mecani4aci!n y adataci!n de los movimientos bas<ndose en el desarrollo de lascaacidades físicas comoO la fuer4a- la raide4- la resistencia o aguante- y la fle.ibilidadesecífica- y los límites resecto al tiemo y goles ermitidos incluidos en su reglamentoQalgunos e5emlos de estas discilinas deortivas sonO elbo.eo- la luc%a olímica-el kickbo.ing- y las artes marciales mi.tas)

Las categorías de grados6editar 7

8entro del estilo de Aikido m<s conocido- difundido or la organi4aci!n Aikikai- se mantiene elsistema de grados@yu*8an- %eredado del 5udoQ siendo el '0Y dan el m<.imo grado a otorgarDi bien las escuelas m<s tradicionales no utili4an cinturones de colores en los racticantesrinciiantes e intermedios ara indicar su nivel- si es una r<ctica generali4ada en otras

istema de graduaciones seg"n el Aikikai

*udansha ($yu) 7i>os (&%nor%s d% ?@ a>os) 4rados a B

*ayor%s 4rados @ a ?

"udansha (Dan)

Cuku 'hidoin (nstructor) D%sd% #rado ?

'hidoin (ro6%sor) D%sd% #rado E

'hihan (*a%stro) D%sd% #rado B

Grados KY seg!n el ni"ersal Aikido #EA$Y#% &Espa'a(6editar 7

El 8eartamento Esa/ol de Artes $arciales y 8eortes de Bontacto 8EA$8B es unaentidad- la cual osee <mbito Iacional- estando registrado en EDMAZA en el $GIGDERGK8E1 GIERGKR con el IY de Registro Iacional ,0C9C iene su roio orden de grados yc!digos de color en los cinturones de los racticantes

1os grados k)u son los grados m<s b<sicos del Aikido Diguen una numeraci!n inversa- or lo3ue un alumno 3ue acabe de eme4ar a racticar Aikido- ostentar< el '0Y kyu- mientras 3ue

un alumno 3ue est; a unto de obtener el cintur!n negro ('Y 8AI) tendr< el 'Y kyu Aun3uelos grados fueron tomados asimismo del @<rate*8o 5aon;s- el sistema or grados decinturones fue imlantado or rimera ve4 en el Judo- a rinciios del siglo TT

1a discilina &niversal Aikido 8EA$8B (&A8) del 8eartamento Esa/ol de Artes$arciales y 8eortes de Bontacto 8EA$8B- es una discilina 3ue %a unido diferentesestilos de Aikido como Aikido*budo- oseikan o os%inkan así como algunas discilinas menosconocidas del Aikido ara racticarlo universalmente

En &A8 los cinturones ordenados de m<s ine.erto a m<s e.erto sonO

• Bintur!n blanco• Bintur!n blanco*amarillo

• Bintur!n amarillo

• Bintur!n amarillo*naran5a

• Bintur!n naran5a

• Bintur!n naran5a*verde

• Bintur!n verde

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• Bintur!n verde*a4ul

• Bintur!n a4ul

• Bintur!n a4ul*marr!n

• Bintur!n marr!n

• 'Y @& cintur!n Iegro*ro5o (negro infantil *'> a/os)

• 'Y 8AI * Iegro

• 9Y @& cintur!n Iegro*ro5o (negro infantil *'> a/os)

• 9Y 8AI * Iegro

• Y @& cintur!n Iegro*ro5o (negro infantil *'> a/os)

• Y 8AI * Iegro

• =Y 8AI * Iegro

• >Y 8AI * Iegro

• ,Y 8AI * Iegro (?rado %onorífico)

• CY 8AI * Iegro (?rado %onorífico)

• Y 8AI * Iegro (?rado %onorífico)

• +Y 8AI * Iegro (?rado %onorífico $aster)

Ense'anza de Aikido a los ni'os6editar 7

 A diferencia de otras artes marciales- la ense/an4a del Aikido a los ni/os (@odomo no aikidō *子供の合気道) dentro del Aikido difundido or la organi4aci!n Aikikai- no se encara como unar<ctica deortiva de cometencia o combate- sino se busca modelar su car<cter  y caacidadde relacionarse con los dem<s

El Aikido se basa en el rinciio de la no*resistencia- los ni/os arenden a no ser agresivos-resolviendo losconflictos con un osible agresor en la calle o en la escuela- con calma ybuscando neutrali4arle a trav;s de t;cnicas de dese3uilibrio- inmovili4aci!n y control- sincausarle da/o- dando lugar al di<logo

1a ense/an4a trata de motivarlos ara 3ue cada uno me5ore resecto de sí mismo fuera de unmarco cometitivo o de comaraci!n con el resto Es decirO

«)l Aikido *unda&ental&ente per&ite +ue cada ni,o trabaje sobre susli&itaciones»

El rogreso de cada racticante se mide resecto de sí mismo

En la r<ctica del Aikido- se busca 3ue el ni/o arenda la imortancia de los valores %umanostales como elreseto- la %umildad- serenidad- comrensi!n- tolerancia- etcQ y se le ayuda acomrender 3ue forma arte de un&niverso y como arte integrante de la Iaturale4a debeamarla y rotegerla

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Gmartir clases de Aikido a ni/os re3uiere una did<ctica muy diferente a la 3ue se utili4a conlos adultos- este sistema de ense/an4a se basa en 5uegos sico*motrices y actividadesrecreativas

Estilos ) "ariantes6editar 7

Bomo en el caso de otras artes marciales tradicionales- como el @arate 8o- donde se dieron

varias divisiones estilísticas yWo olíticas El Aikido no es a5eno a las diferencias de oini!nBon el transcurso del tiemo- diversos maestros y alumnos de K* sensei $ori%ei &es%ibasiguieron su roio camino- cultivaron estilos roios y se orientaron %acia metas diferentes-como el enfo3ue deortivo- la defensa ersonal- la r<ctica con armas tradicionales- laintegraci!n concetual- los untos en com2n con otras artes marciales tradicionales 5aonesasogendai budo- el desarrollo del ki- el me5oramiento ersonal- y %asta el traba5o condiscaacitados físicos

Las principales escuelas de Aikido ) sus respecti"os fundadores son actual*ente+

Fstilo Cundador 

aikikai

$issho&aru +%shiba (?G?I 

?GGG)

a&a !yu*orihiro 'aito (?GI 

)

shin-shin-tōitsu-aikidokai o ki aikido $ōichi 3ōh%i (K?G -??)

shodokan o to&iki aikido $%nji 3o&iki (?GI?GG)

t%ndoryu $%nji 'hi&iu (K?GM)

yos%ikan o yos%ikan budo,o Aikijujutsu "os%ikan *inoru *ochiuki (?GI E)

kishintai Al%jandro 9osch (?GMB -)

yoshinkan 4oo 'hioda (?G?@I?GGM)

$okusai Aikidō $%nshūkai $obayashi

Hirokau Ha

Hirokau $obayashi (?GG-

?GG)

aikido k%it%nkai *ichio $anai (?GM-?E)

aiki kokyu kan *ituo $oono (?G@-)

aiki-%n 'hibucho H Nli (?G@?-)

Aikido 7ishio 'hoji 7ishio (?GI@)

La etiqueta en el Aikido6editar 7

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1a r<ctica de la eti3ueta se denomina reiho y est< muy vinculada a las normas de cortesía 5aonesas así como a la rofunda vocaci!n esiritual de su creador- $ori%ei &es%iba

 Al igual 3ue las r<cticas- la observancia de la eti3ueta varía entre las diferentes escuelas-siendo en algunas muy estricta y en otras casi ine.istente m<s 3ue en algunas formalidades

El ro!sito de las normas de eti3ueta no es s!lo formal- su ra4!n fundamental es la de crear

y mantener un estado de <nimo concentrado y una discilina acorde,or*as de saludos6editar 7

-eiza6editar 7

En una correcta osici!n de sei4a (sentado de rodillas)- el racticante se sienta sobre sustalones- el dedo gordo del ie derec%o uede cru4arse levemente or encima del i43uierdo-ero no se cru4an los emeines de los ies 1a esalda debe estar erguida- las rodillasligeramente searadas- aro.imadamente la anc%ura de tres u/os Ambas manos %an dedescansar levemente sobre los muslos 1as mu5eres mantienen las rodillas 5untas

-eiza rei6editar 7

Reverencia de rodillas en sei4a &n correcto seia rei  se reali4a aoyando rimero la manoderec%a con la alma %acia aba5o or delante de la cara sobre el tatami- luego se aoya lai43uierda con el dedo índice y el ulgar tocando ligeramente los de la otra mano Ambasmanos forman así un esacio triangular entre ellas 1uego se dobla la esalda %acia delante%asta 3ue la nari4 ocue el centro del esacio triangular 3ue se %a creado con las manos1uego se recoge rimero la mano i43uierda y seguidamente la derec%a volvi;ndolas a suosici!n

El Dei4a rei ante el ka&ia- o santuario frontal- marca el inicio formal de la r<ctica En lamayoría de las escuelas- antes de comen4ar la r<ctica y al terminar la misma- se reali4a laforma tradicional de la religi!n Kmoto- de la cual$ori%ei &es%iba era devoto- 3ue consiste endos inclinaciones- dos almadas- y una tercera inclinaci!n En este caso las manos semantienen con las almas 5untas 1a mirada debe dirigirse %acia el tatami

 Antes de iniciar un e5ercicio- se saluda al coma/ero en sei4a- en este caso- la reverencia noes tan aba5o como ante el ka&ia- y la mirada se dirige al frente- restando atenci!n a losmovimientos del coma/ero

.itsu rei6editar 7

Reverencia de ie ante el ka&ia De reali4a cuando se ingresa o se egresa del tatami Enosici!n erguida con los ies levemente searados- aun3ue en aralelo- las manos e.tendidasa los costados- se inclina un oco la cabe4a y el torso suerior- la vista %acia el tatami

Es un saludo m<s frecuente 3ue el Dei4a rei al iniciar un e5ercicio con un coma/ero- el <ngulode inclinaci!n es menor 3ue ante el ka&ia- y la mirada se dirige al frente- restando atenci!na los movimientos del coma/ero

/ate0iza &1a0o(6editar 7Es una osici!n intermedia antes de sentarse en sei4a De alica- or e5emlo- cuandooficiando de uke en una demostraci!n del sensei - ;ste la detiene ara reali4ar una e.licaci!nEsta osici!n ermite incororarse r<idamente

De retrasa un oco el ie i43uierdo- y se fle.ionan ambas iernas %asta aoyar la rodillai43uierda en el tatami- con los dedos del ie doblados en contacto con el tatami El ie y rodillai43uierda %acen la base de un tri<ngulo y el ie derec%o su v;rtice ouesto De 5untan ambos

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ies y se ba5a la cadera %asta reosar en el tal!n i43uierdo 1as manos reosan en losmuslos

Etiqueta durante la práctica6editar 7

2nicio de la práctica6editar 7

1os kohai - racticantes- deben ingresar al tata&i  con tiemo antes del sensei - maestroBuando el sensei ingresa al tata&i - los racticantes ya se encuentran sentados en seia-mirando al ka&ia- ordenados del m<s antiguo al m<s nuevo de derec%a a i43uierda y deadelante %acia atr<s

En algunas escuelas el se&pai - el racticante m<s antiguo- se ubica adelantado m<s o menosun metro de los dem<s- el rimero or la derec%a El sensei se ubica en seia al frente- luegogira or su i43uierda %acia elka&ia y todos reali4an el seia rei 

El sensei  vuelve a girar %acia la clase y- con un seia rei  ronuncia un saludo de comien4o-or lo general «one(aishi&asu»O or favor 1os racticantes resonden del mismo modo1uego el sensei  indica onerse de ie ara comen4ar la clase En algunos casos el saludo lodirige el se&pai  desde la derec%a del tatami

#urante la práctica6editar 7De ractica en silencio y concentraci!n- evitando bromas y comentarios

El racticante escuc%a las e.licaciones del sensei  con atenci!n- evitando distraerseacomod<ndose la roa- sec<ndose la transiraci!n- etc

&n racticante no corrige ni da indicaciones a su coma/ero- muc%o menos si este es m<santiguo 3ue ;l- solamente reali4a su r<ctica lo me5or osible ara 3ue el coma/ero arenda

,inalizaci3n de la práctica6editar 7

 A indicaci!n del sensei - los racticantes se sientan en seia- mirando al ka&ia- ordenados delm<s antiguo al m<s nuevo de derec%a a i43uierda y de adelante %acia atr<s El sensei seubica en seia al frente- luego gira or su i43uierda %acia el ka&ia y todos reali4an el seiarei 

El sensei  vuelve a girar %acia la clase y- con un seia rei  ronuncia un saludo deagradecimiento- or lo general «do&o ari(ato (oai&asu» ($uc%as gracias) 1os racticantesresonden del mismo modo 1uego el sensei indica onerse de ie ara dar or terminada laclase 1os racticantes se onen de ie en orden- rimero el m<s antiguo- y así %asta el m<snuevo

Etiqueta en la práctica con ar*as6editar 7

 Al ingresar al tatami con jo o bokken- se saluda con ritsu rei - o tachi rei - resentando el buki  [arma[ al ka&iacon ambas manos mientras se reali4a la reverencia :asta tanto comien4a lar<ctica- el jo se mantiene en la mano derec%a egado a la arte osterior del bra4o Di se

trata de bokken se lo mantiene en la mano derec%a con el filo [el lado conve.o[- %aciaarriba y la unta %acia atr<s

 Al comen4ar la clase con jo o bokken- todos se ubican en Dei4a como en la clase normal- conel jo o bokken a la derec%a Di se trata de un bokken se ubica con el filo %acia el racticante yla unta %acia atr<s Antes del saludo inicial al ka&ia- se ubica el buki  en forma %ori4ontalaralelo a las rodillas delante de cada uno y bastante ale5ado como se/al de reseto yconfian4a- si es un bokken con el filo %acia el racticante

Buando el sensei  gira or su i43uierda %acia el ka&ia- toma su jo o bokken con la manoderec%a- llev<ndolo consigo- ara ubicarlo al frente 1uego del saludo- el sensei  gira or su

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derec%a tomando el jo o bokken con la mano derec%a y llev<ndolo consigo- ara volverlo ade5ar a su derec%a antes del saludo a la clase

 Al entregar el jo a otro coma/ero siemre se %ace ofreci;ndolo con ambas manos Maraentregar el bokken a otro coma/ero- lo %ace su5et<ndolo con la mano derec%a ofreciendo elmango o tsuka

 Al finali4ar la clase se rocede de la misma manera ara el saludo final

Técnicas del Aikido6editar 7

,or*as de ataque6editar 7

Estas conforman las acciones de agarreW retenci!nW catura- y goles de mano (la mayoríabasados en las trayectorias del sable- a manera de cortes o estocadas)

• Ai40an*i4katatedori (相半身)O el co&pa,ero to&a &i &u,eca derecha con su &ano

derecha. o &i &u,eca i+uierda con su &ano i+uierda• G)aku40an*i4katatedori (逆半身)O el co&pa,ero to&a &i &u,eca derecha con su

&ano i+uierda. o &i &u,eca i+uierda con su &ano derecha

• Katadori &4*en4uc0i( (片取り 面打ち)O el co&pa,ero &e to&a por el ho&bro con una

&ano y (olpea /ertical&ente sobre &i cabea

• $unedori (胸取り)O el co&pa,ero &e to&a por la ropa. a la altura del pecho

• -0o*en4uc0i (正面打ち)O corte /ertical sobre la cabea

•  Yoko*en4uc0i (横面打ち)O corte lateral hacia la cabea

• %0udan4tsukiO (olpe de pu,o al /ientre. si&ulando un ata+ue con cuchillo0 

• s0iro4katate4eridoriO el co&pa,ero &e to&a por el cuello de la ropa desde atr1s

• Katate4r)otedoriO el co&pa,ero &e to&a el antebrao con a&bas &anos

• .)otedoriO el co&pa,ero &e to&a por las &u,ecas con sus &anos. desde adelante

• .)o40ijidoriO el co&pa,ero &e to&a por los codos con sus &anos. desde adelante

• .)o4katadoriO el co&pa,ero &e to&a por los ho&bros con sus &anos. desde

adelante

• s0iro4r)otedoriO el co&pa,ero &e to&a por las &u,ecas con sus &anos. desde

atr1s

•

s0iro4r)o0ijidoriO el co&pa,ero &e to&a por los codos con sus &anos. desde atr1s• s0iro4r)okatadoriO el co&pa,ero &e to&a por los ho&bros con sus &anos. desde

atr1s

• s0iro4katate4ku5i4s0i*e4katate4&teku5i4( toriO el co&pa,ero &e estran(ula con una

&ano desde atr1s y al &is&o tie&po &e to&a por la &u,eca con la otra &ano

• GeriO MatadasQ ueden ser de frente (mae)- laterales (yoko)- en redondo (maHas%i)-%acia atr<s (us%iro)- en giro- etc Don solo racticadas en algunos estilos debido al

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entrenamiento re3uerido ara e5ecutarlas- y a la destre4a necesaria or arte del atacanteara caer adecuadamente desu;s de e5ecutada la t;cnica- de lu.aci!n- barrido olan4amiento

,or*as defensi"as6editar 7

• -0isei (ostura- lengua5e cororal y actitud)• $etsuke (mirada- visi!n erif;rica e intenci!n)

• /ai sa5aki (t<cticas de defensa u ata3ue or medio del movimiento cororalunificado)

• 2ri*i (t<cticas de entrada angulares resecto al centro del oonente- al tiemo 3ue seevita su <ngulo de ata3ue)

• /enkan (t<ctica de movimiento(s) circulares envolventes resecto al centro deloonente a la ve4 3ue se disersa yWo se redirige su ata3ue)

• 2ri*i 4 tenkan (combinaci!n de las dos t<cticas anteriores)

• ke*i (t;cnicas de caídas din<micas- o est<ticas)

• /e 6aza (t;cnicas de movimiento de la(s) mano(s))

• As0i 6aza (t;cnicas de asos- desla4amientos y barridos)

• ke 6aza (t;cnicas suaves de "blo3ueo"W c%e3ueo- desvío y cone.i!n con eladversario) BomoO uke nagas%i ude (irimi y tenkan)- tegatana uke nagas%i ude (irimi ytenkan)

/7cnicas 5ásicas &Ki0on 6aza(6editar 7

• /ai -a5aki ( movimiento del cuero) desla4amientos circulares o angulares 3uebuscan fundamentalmente salir de la línea de ata3ue del contrario- ara unirse a suenergía y canali4arla

• Aiki taiso (t;cnicas b<sicas de alineaci!n cororal con5unta 3ue incluyenO centrado-resiraci!n- desla4amiento- e.tensi!n y rotaci!n- físicamente alusivas a las royeccionesy lu.aciones articularesQ y filos!ficamente relacionadas gestualmente con el sintoísmo)- sellevan a cabo en solitario y or are5as

• ke*i 6aza (t;cnicas de caídas din<micas yWo est<ticas)

• Kok)u 0o (traba5os osturales de resiraci!n- coordinaci!n segmentaria unificada-sensibili4aci!n nerviosa y rela5aci!n muscular- enfocados a desarrollar la armoníaW lacone.i!n física y emocional con el ouesto o UmusubiUQ con el fin de absorber la energíafísica e intenci!n emocional ara recanali4arle teniendo en cuenta la inercia- y latransferencia del eso cororal dentro de un movimiento circular)

• 8age 6aza (t;cnicas de lan4amiento basadas en el dese3uilibrio- o creaci!n de unvacío seg2n el caso)

• Kansetsu 6aza (t;cnicas de lu.aci!n articular)

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• /e 6aza (t;cnicas de movimientos de las manos)

• As0i 6aza (t;cnicas de asos- isotones- 4ancadillas- desla4amientos y barridos)

• -0i*e 6aza (t;cnicas de estrangulaci!n)

Ki0on 8age 9aza &pro)ecciones 5ase(6editar 7

• -0i0onage (四方!)O royecci!n de las "cuatro" direcciones• Kote gaes0i ("#$%)O royecci!n or torsi!n de mu/eca

• 2ri*i nage (&り身!)O royecci!n or entrada o arremetida

• Kaiten nage('(!)O royecci!n or giro del bra4o- or el e.terior %asta el lVmitearticular del %ombro

• /enc0i nage ()*!)O royecci!n de cielo y tierra

•

Kok)u nage (+,-.!)O royecci!n cediendo o resiratoria

Ki0on Kata*e 9aza &in*o"ilizaci3n de *ie*5rossuperiores(6editar 7

1os rinciios ara inmovili4aci!n de miembros sueriores son considerados así ya 3ue sonorigen yWo roducto del movimiento circular- y ueden ser alicados or searado o encombinaci!n unos con otros- o de manera con5unta con un lan4amiento

• 2kk)o (/0)- "rimera ense/an4a"O retenci!n or rotaci!n interna del bra4o y mu/ecaseguida de resi!n sobre el codo en e.tensi!n

• 8ikk)o (10)- "segunda ense/an4a"O retenci!n or rotaci!n e.terna y resi!n sobre la

mu/eca en fle.i!n- manteniendo el codo en semi fle.i\n

• -ank)o (20)- "tercera ense/an4a"O retenci!n or torsi!n interna del bra4o- con elcodo en semi*fle.i!n y mu/eca en fle.i!n

•  Yonk)o (四0)- "cuarta ense/an4a"O retenci!n or rotaci!n interna del bra4o-manteniendo el codo en semi*fle.i!n y con resi!n sobre un unto vulnerable (nerviocubital)

• Gok)o- (30)"3uinta ense/an4a"O retenci!n or fle.i!n del bra4o y resi!n sobre elcodo- similar a ikkio

• .ok)o- (40)"se.ta ense/an4a"O retenci!n or e.tensi!n y lu.aci!n del codo or la

a.ila- similar a la t;cnica de " Haki gatame" en el Judo

:tras t7cnicas6editar 7

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E5ecuci!n de la t;cnica morote dori*kokyu nage (royecci!nresiratoria)- or el maestro franc;s ?erard Llai4e- C 8an

• Kok)u46azaO t;cnicas de resiraci!n- centrado y rela5aci!n• ;enka46azaO variacionesW combinaciones de las t;cnicas b<sicas

• :)o49azaO t;cnicas libres alicadas a la defensa ersonal

•

Kaes0i46azaO contrat;cnicas• .enzoku46azaO t;cnicas continuas- lu.aciones articulares- inmovili4aciones yW o

lan4amientos m2ltiles

• Kos0i46azaO t;cnicasW royecciones con la cadera

• -u6ari46azaO t;cnicas desde osici!n de sentado

• ;an*i40andac0i46azaO t;cnicas con nage sentado y uke de ie

• /ac0i46azaO t;cnicas con ambos nage y uke de ie

• /aninzu4doriO t;cnicas contra varios atacantes

• /anto4doriO t;cnicas con y contra u/al- nava5a o cuc%illo

• /ac0i4doriO t;cnicas con y contra sable

• <o4doriO t;cnicas con y contra el bast!n medio

• Ku*i4<oO e5ercicios de combate reestablecido con bast!n medio o lan4a corta

• Ku*i4tac0iO e5ercicios de combate reestablecidos con sable

• /a*5o4doriO t;cnicas con y contra el bast!n corto

• Ate*i46aza O t;cnicas de goleo a los untos vulnerables

• Ateki46azaO t;cnicas 3ue buscan afectar la inteligencia emocional del ouesto

• K)us0o46azaOt;cnicas de goleo angular- resi!n o fricci!n a los untos vitales- lascuales buscan facilitar la e5ecuci!n de un gesto t;cnico- sea una lu.aci!n o unlan4amiento Ggualmente ueden ser usadas en secuencia ara atacar los sistemasnervioso- circulatorio- resiratorio o afectar el metabolismo energ;tico de varios !rganos

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• -0i*e46azaO t;cnicas de estrangulaci!n

• 8e46azaO t;cnicas de luc%a en el suelo como continuaci!n de una sumisi!nWlu.aciones m2ltiles- son solo racticadas suerficialmente or algunos estilos

• KuatsuO t;cnicas de reanimaci!n or medio de masa5es- maniulaci!n cororal yWo

uso de los untos de resi!n• Kappo4 6azaO t;cnicas de rimeros au.ilios en caso de lesiones articulares- !seas y

de te5idos blandos- basadas en comaraci!n segmentaria- maniulaci!n cororal-tracci!n- reducci!n- yWo resi!n

/7cnicas con Ar*as tradicionales o =uki 9aza6editar 7

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 Armas tradicionales usadas en el AikidoO bokken- 5o- bo- %ambo ytanbo

El Aikido osee numerosas t;cnicas y t<cticas de ata3ue- defensa- contraata3ue- y desarmeMracticadas or K*sensei $ori%ei &es%ibaQ %eredadas del ken5utsu (esgrima con sable cl<sica)y el kobudo (arte de las armas tradicionales)- incluidas dentro de las trayectorias de susmovimientos 1a mayoría de estilos- variantes- asociaciones y federacionesQ romueven el usode algunos o varios de los siguientesO el sable tradicional 5aon;s o katana- el sable demadera o bokken (de aro.imadamente 0 * +0 cm)- la lan4a corta o bast!n medio 5o ('-'0 o'-0 m) y el bast!n corto o ambo (arma) (de aro.imadamente 0 * => cm) Io solo comoarte del entrenamiento en armas tradicionales- sino ara una me5or comrensi!n de ladin<mica de los diferentes movimientos en círculo y esiral encontrados en varias de last;cnicas a mano vacía Ggualmente estas armas tradicionales son entrenadas or medio delki%on (movimientos b<sicos)- kata (formas reestablecidas en are5a o en solitario)- y el kumi*

 5o o kumi*ken (o combate reestablecido- entre armas tradicionales iguales o diferentes)

/7cnicas con el jo o 5ast3n de longitud *edia6editar 7

Enumeraci!n de algunas de las t;cnicas con el Jo (bast!n medio- entre '-' y '- m)

• suki (goles directos- estocadas)O• B%oku*4ukiO

• &s%iro*4uki

• ?edan*gaes%i

• Jodan*gaes%i

• @aes%i*4ukiO

• &s%iro*4uki

• ?edan*gaes%i

• Jodan*gaes%i

• &s%iro*4uki

• &c%ikomi (goles indirectos- similares a cortes)O

• D%omen*uc%iO

• ?edan*gaes%i

• okomen*uc%iO

• ?edan*gaes%i

• Iagare*gaes%i

• ?edan*uc%iO

• Jodan*gaes%i

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• :asso (goles directos o indirectos desde la osici!n lateral alta)O

• D%omen*uc%iO

• B%udan*4ukiO

• &s%iro*4uki

• @o%o barai

• @atate (movimientos de transici!n o goles desde diferentes guardias y osiciones alta* media ba5a)O

• @atate*gedan*gaes%i

• oma*katate*uc%i

• @atate*%ac%i*no*5i*gaes%i :asso

Personaes famosos6editar 7

En cineO

• Dteven Deagal- C 8an Aikikai

En video5uegosO En la saga ekken- literalmente «Pu,o de hierro»O

•  Asuka @a4ama (8aito Ryu Aiki5u5utsu- kemo 5aon]s)

En %e @ing of #ig%tersO

• ?eese :oHard• @asumi ōdō