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RESULTADO ENCUESTA
PADRES Y APODERADOS 07 de Agosto 2017
Centro General de Padres y Apoderados www.cpccm.cl
Descripción breve Análisis de los resultados obtenidos de la encuesta realizada en el primer semestre del 2017
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Contenido 1. Introducción ...............................................................................................................................2
2. Objetivo ......................................................................................................................................2
3. Metodología ...............................................................................................................................2
3.1 General ...............................................................................................................................2
3.2 Áreas de consulta ...............................................................................................................2
3.3 Distribución ........................................................................................................................2
4. Definición del Tamaño de la muestra .........................................................................................3
5. Resultados ..................................................................................................................................4
5.1 Sexo apoderado encuestado ..............................................................................................4
5.2 Edad del apoderado ...........................................................................................................5
5.3 Etapa que cursa hijo mayor ................................................................................................6
5.4 Parentesco con alumno ......................................................................................................7
5.5 Años en el colegio...............................................................................................................8
5.6 Escolaridad apoderado .......................................................................................................9
5.7 Mejoras en el colegio .......................................................................................................10
5.8 Cómo puede aportar el CPA? ...........................................................................................11
5.9 Cómo pueden aportar los apoderados .............................................................................13
5.10 Participación como delegado ...........................................................................................14
6. Conclusiones Generales ...........................................................................................................15
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1. Introducción Las encuestas son una de las mejores herramientas que se poseen para establecer objetivos que
representen a grupos masivos de personas.
Este año (2017), el Centro General de Padres y Apoderados (CPA) del Colegio Corazón de María ha
decidido recolectar información sobre de los intereses y potenciales que poseen sus mismos pares.
Además, se les quiere entregar a los apoderados una oportunidad para poder expresar sus
inquietudes respecto al colegio y la labor que debe realizar el CPA para apoyar a los alumnos del
colegio Corazón de María.
Esto ha llevado a crear una encuesta que ha sido distribuida para que los apoderados del
establecimiento puedan emitir sus opiniones respecto a los temas que competen al CPA.
2. Objetivo El siguiente documento contiene el análisis de las encuestas recepcionadas por parte de los
apoderados del colegio Corazón de María entre el 02 de Mayo y el 09 de Junio del 2017.
3. Metodología
3.1 General
La encuesta fue solicitada en forma voluntaria, en un principio fue solicitada vía correo completando
la información en un documento electrónico.
Luego, debido a la baja tasa de respuesta, se recopila la información gracias a una encuesta en línea
aportada por un delegado del Centro de Padres y Apoderados.
3.2 Áreas de consulta
- Personal: Edad, cantidad de hijos, profesión, nivel de estudios
- Mecanismos de Comunicación
- Inquietudes
- Nivel de participación
3.3 Distribución
- Fecha Inicio: 02 de Mayo
- Fecha Fin: 09 de Junio
- Entrega: Correo, Físico, Encuesta online.
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4. Definición del Tamaño de la muestra
Tamaño del Universo (N): 931 apoderados
Nivel de Confianza: 80% Z=1.28
Margen de error máximo (e): 5%
Nivel de Heterogenedad (p): 50%
Fórmula: 𝑛 =𝑁∗𝑍2∗𝑝∗(1−𝑝)
(𝑁−1)∗𝑒2+𝑍2∗𝑝∗(1−𝑝)
Tamaño de la muestra=139,44
Cantidad de encuestas recepcionadas por los apoderados: 145. Se está por sobre lo esperado por lo
que la información obtenida es válida considerando los porcentajes de confianza y error esperados.
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5. Resultados
A continuación se exponen las gráficas que describen las respuestas de los encuestados.
5.1 Sexo apoderado encuestado
Sexo Cantidad apoderado
Femenino 98
Masculino 47
Se observa la notoria participación en la encuesta de personas del sexo femenino.
Puede representar que, mayoritariamente, son mujeres las que están participando
en las actividades de los hijos, independiente de quién sea el ente que cancela las
mensualidades del colegio.
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5.2 Edad del apoderado
Rango Edad Cantidad Apoderados
Entre 36 y 40 años 43
Entre 41 y 45 años 36
Entre 46 y 50 años 31
Entre 31 y 35 años 19
Entre 51 y 55 años 6
Entre 25 y 30 años 6
Sin Dato 3
Menor de 25 años 1
Más de un 75% de los apoderados se encuentra entre los 35 y 50 años de edad.
Más de un 50% de los apoderados se encuentra entre los 35 y 45 años de edad.
La edad de los apoderados establece que se posee en mayoría personas que
cuentan con energía y estado físico aceptable para participar en actividades del
Centro de Padres.
Esta respuesta puede estar sesgada, debido a que no todos los apoderados poseen
las capacidades tecnológicas para poder acceder a responder la encuesta on-line.
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5.3 Etapa que cursa hijo mayor
Etapa Cantidad apoderados
PreBasica 46
Basica2 40
Basica1 31
Media 24
SinDato 4
La mayor participación en la encuesta tuvo lugar en apoderados de cursos de pre-
básica.
Sólo un 16% de apoderados con hijos en enseñanza media participó en la encuesta
El promedio de participación de cada etapa es de 35.25 personas, por lo que la
desviación de cada etapa no es muy lejana, exceptuando la enseñanza media.
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5.4 Parentesco con alumno
Parentesco con alumno Cantidad apoderados
Madre Biológica 98
Padre Biológico 46
Padrastro 1
Cerca de un 70% de los participantes en la encuesta son madres de los alumnos del
colegio.
Un 99% son padres biológicos
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5.5 Años en el colegio
Años en colegio Cantidad de apoderados
Más 6 años 51
Más 1 año, Menos 3 años 44
Más 3 años, Menos 6 años 27
1 año 23
Un 16% de los apoderados que contestan la encuesta corresponden a apoderados
con sólo 1 año en el colegio.
Importante aporte de apoderados con más de 6 años en el colegio, cuya
participación es de un 35%.
Más 50% tienen más de 3 años en el colegio.
Este dato es de suma relevancia, ya que implica que las personas que contestaron
la encuesta son apoderados que conocen el colegio gracias a su prolongada estadía
en él, dándole un peso importante a las respuestas que este grupo contesta.
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5.6 Escolaridad apoderado
Escolaridad Cantidad apoderados
Superior Completa 122
Técnico 10
Medios 5
Superior Incompleta 4
Sin Dato 4
La mayoría de los apoderados del colegio cuentan con educación superior.
Esto implica que los apoderados del colegio poseen una alta capacidad profesional
para apoyar a las gestiones que quisiera realizar el Centro de Padres y Apoderados.
84%
7%3%3%3%
Escolaridad apoderados
Superior Completa
Técnico
Medios
Superior Incompleta
Sin Dato
10
5.7 Mejoras en el colegio
Temática de mejora Cantidad de apoderados
Infraestructura 51
Talleres Extraprogramáticos 28
Académico 22
Económico 13
Comunicación 12
Blingüe 6
Sin Dato 5
Nada 5
Seguridad 3
Cerca de un 55% de los apoderados plantean como preocupación principal dos temas:
Infraestructura y talleres extraprogramáticos, siendo la más relevante la primera.
En las mejoras en Infraestructura se nombran:
- Mejoras en los baños
- Techo para San Jerónimo
- Renovar mesas y sillas de las salas de clases
- Cantidad de alumnos por sala
- Renovar materiales deportivos
- Elementos de apoyo en clase que sean modernos
- Calefacción en salas
- Casino mejor equipado
En las mejoras relacionados a Talleres Programáticos se nombran:
- Realizar más actividades deportivas
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- Realizar más actividades para los más pequeños
- Realizar más actividades para la familia
- Incluir talleres culturales
- Talleres Padres-hijos
5.8 Cómo puede aportar el CPA?
Aporte del CPA Cantidad apoderados
Diálogo Dirección 33
Plan de Mejoras 29
Realizar Actividades 24
SinDato 21
Toma De Opiniones 18
Dinero 18
No puede 2
Un 43% de los encuestados indica que el CPA debe ser un canal de diálogo entre los
apoderados y la dirección del colegio Corazón de María, además de armar planes
de mejora que permitan resolver las inquietudes de los apoderados y directivos del
colegio.
Un 17% de los encuestados indica que el CPA debe realizar actividades que permitan
cubrir las actividades que los apoderados requieren.
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Importante 15% indica que desconoce cómo el CPA puede aportar a las mejoras
deseadas por los apoderados
Se infiere de este resultado, que es importante dar a conocer a los apoderados las
funciones que debe realizar el Centro de Padres. Además, obliga al CPA a definir
objetivos claros que permitan a los representados entender el por qué se necesita
apoyar las gestiones del CPA.
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5.9 Cómo pueden aportar los apoderados
Aporte Cantidad apoderados
Conocimiento-Trabajo 43
Asistiendo actividades 32
Expresando Ideas 26
Sin Dato 20
Dinero 13
Nada 11
Más de un 50% de los encuestados indica que aportaría a las mejoras sugeridas
realizando acciones concretas, ya sea aportando con conocimiento o asistiendo a
actividades organizadas por el CPA.
El punto recién mencionado puede estar sesgado ya que las personas que
responden la encuesta ya tienen tendencia a participar con el CPA.
Un porcentaje importante (9%) indica que aportaría a las mejoras haciendo
donación de dinero.
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5.10 Participación como delegado
Participación Cantidad apoderado
Si 68
No 73
Sin Dato 4
Cerca de la mitad de los encuestados está participando en forma activa en las
directivas de los cursos.
Este dato es relevante para el contexto en el que se está recepcionando la
información. Son personas que están atentas a las necesidades de sus hijos y que
están dispuestos a cooperar con las mejoras propuestas.
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6. Conclusiones Generales
Encuesta contestada en un 70% por mujeres
Más de un 50% de los apoderados se encuentra en edad madura y en condiciones físicas
para aportar a actividades.
Los apoderados que más participaron en la encuesta son apoderados que están en la
prebásica y en la básica desde 5to a 8vo. La enseñanza media tuvo una muy baja
participación.
Casi un 100% de los apoderados es padre/madre biológico del alumno.
Más de un 50% de los apoderados tiene más de 3 años en el colegio.
Casi un 85% de los apoderados cuentan con educación superior completa.
Cerca de un 55% de los apoderados plantean como preocupación principal dos temas:
Infraestructura y talleres extraprogramáticos, siendo la más relevante la primera.
Un 43% de los encuestados indica que el CPA debe ser un canal de diálogo entre los
apoderados y la dirección del colegio Corazón de María, además de armar planes de mejora
que permitan resolver las inquietudes de los apoderados y directivos del colegio.
Más de un 50% de los encuestados indica que aportaría a las mejoras sugeridas realizando
acciones concretas, ya sea aportando con conocimiento o asistiendo a actividades
organizadas por el CPA.