Curso Consumo Crítico CEP “Juan de Lanuza” Zaragoza Octubre 2007

“ RESPIRANDO

PUBLICIDAD”

Hace algunos meses recibí estas imágenes en Power Point. A partir de ellas he creado

Contenidos

Actividades

Que favorezcan una actitud crítica y creativa de los entornos publicitarios.

¿QUÉ VES?

¿ QUÉ DEDUCES?

Debate: Publicidad como ...

* Uniformadora de modelos de vida.

*Vendedora de sueños

* Contaminadora ambiental

* Informadora

* Motor económico

¿ Qué nos ofrece?

Rapidez

Juventud

Salud

Seguridad

Emoción ...

FUNCIÓN UNIFORMADORA: Modelos de vida

¿ Cómo llamarías la atención en tu entorno más cercano?

Busca en internet imágenes

sobre “ambient marketing”

SORPRENDIÉNDONOS de los CREATIVOS PUBLICITARIOS

¿Qué otros productos podrías publicitar transformando la estética del autobús?

Mirando lo cotidiano

con otros ojos

CONTRAPUBLICIDAD Transforma un vaso para informar de algo.

FLEXIBILIDAD MENTAL Unir 2 objetos aparentemente lejanos; crear una “historia”

Ejemplos en www.consumehastamorir.orgwww.adbusters.org

CONTAMINACION publicitaria ¿Cómo publicitaría el derecho a “no mirar” ?

ACTITUD INNOVADORA hacia el futuro

Crear imágenes a partir de otras que inviten a vivir de forma sostenible, creativa, saludable ... No olvides un toque de provocación.