Reporte de la Biblioteca Escolar correspondiente al mes de Diciembre de 2012.

Se organizo un festival de cuentos de humor. Presento una muestra de libros de la categoría de Narrativa de humor (Rescatando tradiciones y con la colaboración de los 36 Tutores se adaptaron lecturas humorísticas navideñas y el tradicional viejito).

LECTURA DEL LIBRO “LA SALUD EMPIEZA POR LA MESA” ACTIVIDAD DESARROLLADA POR LOS ALUMNOS DE PRIMEROS AÑOS.

CON UN IMPACTO DE 350 ALUMNOS DE AMBOS TURNOS.

PLATO DEL BUEN COMER.

BIBLIOTECA DEL AULA

- Se trabajo con los alumnos reunidos por parejas, Y se escogió un libro del género literario para que leyeran.

VINCULACION CURRICULAR:

- Se solicito a los alumnos que identificaran el tema central de un libro de la categoría de Ciencias de la salud y el deporte y que anotaran en una hoja el mismo.

LECTURA Y ESCRITURA EN FAMILIA:

Se buscaron más recetas en periódicos, revistas e Internet. Y se integro un recetario de platillos típicos de la época decembrina.

OTROS ESPACIOS PARA LEER:

‐ Se investigo en los libros de la biblioteca escolar, aula y pública sobre los Derechos Humanos. A la hora del refrigerio, cada grupo represento, por medio de estatuas humanas, uno de los derechos humanos.

5 ACTIVIDADES MINIMAS PERMANENTES:

LECTURA EN VOZ ALTA:Para involucrar al personal administrativo, de prefectura e intendencia, se aplico en el mes de Noviembre y Diciembre la lectura en voz alta en todos los grupos de ambos turnos.

CIRCULO DE LECTORES EN EL AULA:

Maestros de los 36 grupos realizaron la lectura de los libros que les correspondía al mes de Noviembre y Diciembre.

LECTURA DE DIEZ LIBROS EN CASA:Cartillas de lectura representativa de la lectura mensual realizada en casa, trabajo llevado a cabo por la academia de español.

LECTOR INVITADO EN EL SALON DE CLASES.

Con el fin de fortalecer la lectura en la familia se invita a un padre lector a los grupos de ambos turnos.

INDICE LECTOR DEL GRUPO

Turno MatutinoSUPERVISION ESCOLAR DE SECUNDARIAS GENERALES ZONA 27

ESTRATEGIANACIONAL 11+5 ACCIONES PARA SER MEJORES LECTORES Y ESCRITORESCICLO ESCOLAR 2012-2013

REGISTRO: INDICE LECTOR DE ESCUELA

NOMBRE DE LA ESCUELA: SECUNDARIA GENERAL “CUITLAHUAC” CLAVE: 30DES0059J LUGAR: CUITLAHUAC

FECHA DE REALIZACION:____________________________________ TURNO:________________________________

BIBLIOTECARIO Y ASESOR ACOMPAÑANTE:____________________________________________________________

No. GRUPOS GRADO GRUPO

NUMERO DE ALUMNOS LIBROS LEIDOS INDICE LECTOR %

1 1° A 33 37 112

2 1° B 33 42 127

3 1° C 33 63 190

4 1° D 34 43 126

5 1° E 34 15 44

6 1° F 33 13 39

7 2° A 33 25 75

8 2° B 38 47 123

9 2° C 37 37 100

10 2° D 37 31 83

11 2° E 37 46 124

12 2° F 37 26 70

13 3° A 30 17 56

14 3° B 32 36 112

15 3° C 29 36 124

16 3° D 29 16 55

17 3° E 34 35 102

18 3° F 30 30 100

603 595 98.67

Turno vespertino:

SUPERVISION ESCOLAR DE SECUNDARIAS GENERALES ZONA 27ESTRATEGIANACIONAL 11+5 ACCIONES PARA SER MEJORES LECTORES Y ESCRITORES

CICLO ESCOLAR 2012-2013REGISTRO: INDICE LECTOR DE ESCUELA

NOMBRE DE LA ESCUELA: SECUNDARIA GENERAL “CUITLAHUAC” CLAVE: 30DES0059J LUGAR: CUITLAHUAC

FECHA DE REALIZACION:____________________________________ TURNO:________________________________

BIBLIOTECARIO Y ASESOR ACOMPAÑANTE:____________________________________________________________

No. GRUPOS GRADO GRUPO

NUMERO DE ALUMNOS LIBROS LEIDOS INDICE LECTOR %

1 1° G 26 39 150

2 1° H 28 24 85

3 1° I 30 47 156

4 1° J 29 46 158

5 1° K 27 42 155

6 1° L 27 46 170

7 2° G 28 43 153

8 2° H 29 24 82

9 2° I 27 36 133

10 2° J 30 30 100

11 2° K 27 40 148

12 2° L 24 43 179

13 3° G 22 40 181

14 3° H 21 29 138

15 3° I 22 18 81

16 3° J 22 23 104

17 3° K 20 6 30

18 3° L 21 31 147

460 607 131