reporte de practica 4

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PUEBLA T.S.U. EN MECATRÓNICA SISTEMA DE MANUFACTURA FLEXIBLE INFORMÁTICA 26/11/2013 1 Nombre alumno: PEDRAZA MÉNDEZ CLEMENTE RENÉ Grupo: 1° “K” Nombre práctica: Diseño de Índice con Hipervínculo No de Práctica: 4 Objetivo de la práctica: Aprender a diseñar un Índice con Hipervínculo Introducción La organización de los trabajos realizados para el aprendizaje, es algo muy importante por lo que en esta práctica diseñamos un índice con hipervínculos, para tener una mejor organización y que a la hora de buscar una práctica en específico, la búsqueda de la misma se ha mas fácil. Marco teórico Un Índice es una lista de palabras o frases (encabezados) e indicadores asociados, que permite la ubicación de material al interior de un libro o de una publicación. En un índice tradicional, los encabezados incluirán nombres de personas, lugares y eventos, y conceptos seleccionados como relevantes y de interés para el lector. Los indicadores suelen ser números de páginas. El Índice con Hipervínculos que se ha desarrollado en esta práctica, nos ayuda a la localización de los trabajos y prácticas realizadas.

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Page 1: Reporte de practica 4

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PUEBLA T.S.U. EN MECATRÓNICA SISTEMA DE MANUFACTURA FLEXIBLE

INFORMÁTICA

26/11/2013

1

Nombre alumno: PEDRAZA MÉNDEZ CLEMENTE RENÉ Grupo: 1° “K”

Nombre práctica: Diseño de Índice con Hipervínculo No de Práctica: 4

Objetivo de la práctica:

Aprender a diseñar un Índice con Hipervínculo

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La organización de los trabajos realizados para el aprendizaje, es algo muy importante por lo que en esta práctica diseñamos un índice con hipervínculos, para tener una mejor organización y que

a la hora de buscar una práctica en específico, la búsqueda de la misma se ha mas fácil.

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Un Índice es una lista de palabras o frases (encabezados) e indicadores asociados, que permite la ubicación de material al interior de un libro o de una publicación. En un índice tradicional, los

encabezados incluirán nombres de personas, lugares y eventos, y conceptos seleccionados como relevantes y de interés para el lector. Los indicadores suelen ser números de páginas.

El Índice con Hipervínculos que se ha desarrollado en esta práctica, nos ayuda a la localización de los trabajos y prácticas realizadas.

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PUEBLA T.S.U. EN MECATRÓNICA SISTEMA DE MANUFACTURA FLEXIBLE

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Desarrollo de práctica

1.

Crear un nuevo documento en Word, dar formato a la página, márgenes izquierdo y derecho 2cm.

2.

Des pues en la pestaña diseño de página, Cuadro Fondo de página, seleccionar Color de página, seleccionar efectos de relleno, seleccionamos pestaña textura, y seleccionamos una de las siguientes opciones Pergamino, Papel reciclado o Diseño de fondo.

3.

Ir a pestaña Diseño de Pagina, cuadro fondo de página, seleccionamos bordes de página, seleccionamos pestaña bordes de página, seleccionar 3D, seleccionar un color y seleccionar de la opción Arte algún tipo de borde.

4.

Ir a pestaña Referencias, Tabla de Contenido, Tabla de Contenido Manual, después reemplazar los datos que aparecen en la tabla por los datos correspondientes a las carpetas Saber y Saber Hacer.

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5.

Reemplazar los números de la Tabla de Contenido Manual por “Carpeta” y “Archivo”

6.

Seleccionar Saber y dar clic derecho, Seccionar Hipervínculo, seleccionar Vinculo a: Archivo o páginas web existentes, en buscar carpeta: buscamos la carpeta nombrada Saber.

7.

Hacer Hipervínculos para los demás datos de la Tabla de Contenido Manual.

8.

Para la opción Blog de la Materia, seleccionar, dar clic derecho, seleccionar Hipervínculo, seleccionamos Archivo o páginas web existentes, nos colocamos en dirección y enseguida escribir el nombre del blog, dar clic en el botón Aceptar.

9.

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En esta práctica aprendimos a diseñar un Índice de Contenidos con Hipervínculo, para facilitar la búsqueda de los trabajos y las practicas elaboradas durante el mes. Un documento con estas características nos

puede servir, en otras materias para organizar el trabajo.

Bibliografía http://es.wikipedia.org/wiki/