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REPASO TENGOTODO 5TEMA 2
10/01/14
LENGUACopia y completa con palabras derivadas.La casa del ratón es la _________________.La casa de la hormiga es el ____________________.La casa del oso es la _____________________.La casa de la gallina es el __________________.El aceite se guarda en la ______________________.El azúcar, en el __________________.La sal, en el ___________________.El vinagre, en la ________________.
15/01/14
LENGUAPOESÍA: PINTAR UN TREN
NO SÉ SI PODRÉ CON UNOS CUANTOS COLORES
PINTAR UN TREN. TENGO EN LA CARTERA UN LÁPIZ,
UN SACAPUNTAS, LA GOMA, Y UN PEDAZO DE PAPEL.
LA MÁQUINA VA DELANTE, CADA VENTANA ES UN CUADRADO,
CADA RUEDA UN REDONDEL, LA CHIMENEA ES UN TUBO,
Y EL HUMO SON CARACOLES QUE SUBEN UN TERRAPLÉN.
Copia la poesía y dibuja el tren como dice.
Dibuja tu estuche y descríbelo
MATEMÁTICASSumas:
358 + 25 235 + 245 528 + 99 136 + 321
Resta y haz la prueba267 - 254 648 - 321 653 - 421 425 - 176
Problema:Un camión de reparto lleva 603 botellas de agua. En el primer supermercado descarga 215 botellas, y en el segundo, 169. ¿Cuántas botellas quedan en el camión?
17/01/14
MATEMÁTICASCompleta:Delante de mí se está _________, detrás de mí está __________, a mi derecha está ___________, a mi izquierda está ___________.
Escribe dos restas para cada suma:3 + 8 7 + 4 9 + 6 5 + 2
Inventa un problema para que se resuelva con esta operación:16 – 9.
20/01/14
LENGUAColoca cada palabra derivada en su sitio.Zapatero – pescador – torero – lechero – relojero – pastelería – sembrador – leñador.Relojtorozapatosiembraleñapescarpastelleche
Clasifica las palabras derivadas.Termina en -ero Termina en -or Termina en -ería
Completa:SINGULAR PLURAL
nuezedad
perdicesparedes
raízmitad
MATEMÁTICAS
Escribe dos restas de cada una de estas sumas:
9 + 7 4 + 8 5 + 6 11 + 23 54 + 21 60 + 37
Averigua el número que falta:
9 - ____ = 4 10 - ____ = 8 ___ - 3 = 58 + 5 =____ 19 - ____ = 2 ____ + 48 = 99
CONOCIMIENTO DEL MEDIOAdivina y escribe lo qué es:
• Agua que cae en forma de gotas ------->• Agua que mana del interior de la tierra ------>• Agua dulce que corre hacia el mar ------->• Gran cantidad de agua salada --------->• Vapor de agua que flota en el aire ------->
Clasifica en sólido, líquido o gaseoso.Granizo – lago – lluvia – nieve – rio – nubes – hielo
SÓLIDO LÍQUIDO GASEOSO
21/01/14
LENGUACopia:Esta barca puede navegar en el río, en el océano y en la laguna, pero no puede hacerlo en una catarata ni en un pozo.
Subraya los nombres masculinos en rojo y los femeninos en azul y clasifícalos.Masculino ----->Femenino ------>
Cambia el género de las palabras destacadas y escribe las oraciones.
• El profesor saludó a mamá.• La leona cazó un ciervo.• Mi hermano montó en ese caballo.• La abuela recogió a su nieto.
MATEMÁTICASCompleta las frases siguientes:Los términos de la resta se llaman __________ y __________.El minuendo siempre tiene que ser ________ que el sustraendo.Para comprobar que una resta está bien hecha, sumas la _______ con el __________.El resultado tiene que ser igual al ___________.
Escribe todos los números desde el 100 hasta el 699 que tengan 0 en las decenas.
Escribe los números impares hasta el 699 que tengan todas sus cifras iguales.
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Elige y completa:se puede – no se puede – grifo – marEl agua potable es la que _____________ beber. Así es el agua del _________. El agua no potable es la que __________ beber. Así es el agua del ____________.
Contesta:• ¿Qué ocurre si ponemos agua líquida en el congelador?• ¿Y si al agua sólida le ponemos mucho calor?• Si seguimos calentando mucho el agua ¿qué pasa?
22/01/14
MATEMÁTICAS
ProblemaEn una cafetería tenían 500 helados, pero se estropeó el congelador y se derritieron 5 decenas.¿Cuántos helados quedaron?
Dibuja una niña vista de espalda, a su derecha una pelota y a la izquierda una mochila.
CONOCIMIENTO DEL MEDIOExplica donde viven mejor los animales, con el rio contaminado o sin contaminar y por qué. ¿De quien crees que depende el cuidado de la naturaleza?
23/01/14
LENGUAEscribe dos nombres masculinos de animales y dos nombres femeninos de frutas.
Elige y completa:un – una – chico – chica – masculino – femeninoYo soy _______ _________. Es un nombre _____________.
Utiliza estas palabras para hacer una oración larga.Luz – encendimos