reglamento general de educacion media
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REGLAMENTO GENERAL DE EDUCACION MEDIA
FINALIDADArt. 1º.-La educación
media debe complementar la
educación iniciada en la escuela
primaria; facilitar el desarrollo de la
personalidad según la vocación;
OBJETIVOPreparar a los
ciudadanos para participar, en forma
inteligente y coordinada, en el
mejoramiento de la comunidad y en el
progreso de la nación; capacitar
para estudios superiores y ofrecer carreras técnicas.
LA EDUCACIÓN MEDIA IMPLICA
Art. 2ºDesarrollo social
Desarrollo emocionalDesarrollo mentalDesarrollo físico y
manual.
LA EDUCACIÓN MEDIA CUMPLE SUS OBJETIVOS EN TORNO A LOS SIGUIENTES PROBLEMAS FUNDAMENTALES :
Art. 3º• a) La conservación de la salud
b) La vida familiarc) La vida ciudadanad) La eficiencia económicae) La formación ética y estéticaf) El aprovechamiento del tiempo libre y g) La adquisición de los conocimientos, actitudes y técnicas fundamentales para la adecuada realización de las actividades contenidas en los literales anteriores.
Art. 4º.-La organización, la
dirección y la supervisión de la educación media, corresponden al
Poder Ejecutivo en el Ramo de Cultura.
Art. 5º.-La educación media
es parte del sistema educativo
nacional
Art. 6º.-La enseñanza media comprende dos ciclos: un Primer ciclo general obligatorio y
prevocacional que completa la educación
primaria; un Segundo ciclo de carácter vocacional o
técnico, de especializaciones o de
preparación para estudios superiores, el cual puede
desarrollarse en uno o más años lectivos, según su
finalidad específica.
Art. 11.-Son atribuciones del Director General:
• a) Organizar, dirigir y orientar la educación media del país.
• b) Revisar las leyes y reglamentos del servicio y proponer las reformas y creaciones necesarias en la legislación.
• c) Proponer los planes y programas de educación media.
• d) Redactar y distribuir instructivos para la gestión de sus colaboradores.
• e) Estudiar y promover la adopción de textos básicos o complementarios.
• f) Facilitar la información doctrinaria a los docentes y estimular la experimentación pedagógica.
• j) Formar el escalafón del profesorado de la educación media.
• k) Supervisar las escuelas de educación media de la República y procurar su mayor eficiencia.
ART. 14.-CORRESPONDEN AL SUBDIRECTOR:
a) Substituir al Director en casos de ausencia o
imposibilidad.b) Actuar como Jefe del Personal de la Dirección
General.f) Hacer cumplir las
disposiciones del Director.g) Formar parte del
Departamento Técnico y actuar como secretario de
actas del mismo.
DEL DEPARTAMENTO TÉCNICO.
Art. 16.-Corresponde al Departamento Técnico el estudio, la elaboración, la
evaluación de planes, programas, rendimientos, métodos y procedimientos didácticos que se usan en
las aulas, y en general, todos los aspectos técnicos
de la educación media.
DE LOS SUPERVISORES.Art. 20.-Los
supervisores tienen a su cuidado la
supervisión técnica y administrativa de las
escuelas de enseñanza media, tanto oficiales como particulares que
les sean encomendadas.
• ART. 27.-LAS ESCUELAS DE ENSEÑANZA MEDIA PUEDEN OFRECER SERVICIOS DIURNOS Y NOCTURNOS.
LOS OBJETIVOS SIGUIENTES:• a) Facilitar la enseñanza media a los
trabajadores adolescentes o adultos procurando que su aprendizaje tenga aplicación en la vida económica y doméstica;
• b) Capacitar a los alumnos para la interpretación de los fenómenos sociales contemporáneos.
• Art. 28.-Las escuelas de educación media pueden ofrecer cursos de término completo, de vacaciones, intensivos o de regularización.
= para crear en el estudiante el rigor
científico y destrezas tecnológicas
1. De critica constante y De revisiones periódicas
2. para su adaptación a las circunstancias
3. teniendo como centro de gravedad el
desarrollo psicobiológico del
educando
4. sus intereses y necesidad
Art. 34.-EL PLAN DEL CICLO INFERIOR ha de incluir las asignaturas
de carácter técnico, las científicas y las
culturales, así como las actividades que
propendan al desarrollo emocional y físico del
alumno y favorezcan la formación de su personalidad en función de las
necesidades del medio social.
Art. 35.-EL PLAN PREPARATORIO para
estudios superiores ha de ser sistematizado sin
desatender su aplicación al
mejoramiento de la vida humana. Puede
comprender hasta dos asignaturas opcionales
en cada curso.
Art. 36.-LOS ESTUDIOS TÉCNICO-
VOCACIONALES, sin desatender los valores humanos, se encauzan sobre especialidades y se dirigen a objetivos
prácticos y a la formación de destrezas,
de manera que una cultura general ampare
y ennoblezca la capacidad técnica.
Art. 42.-Los exámenes extraordinarios se efectúan a partir del 3 de enero.
Art. 43.-Las clases se abrirán el primer día hábil de febrero.
Art. 44.-La primera prueba trimestral se verifica en los dos días
comprendidos del dos al diez de mayo; la segunda prueba trimestral, del once al veinte de agosto, y la tercera prueba
trimestral, del seis al quince de noviembre
Art. 45.-Los exámenes de promoción del último curso de la educación
media, se efectúan del veinte al treinta y uno de octubre.
Art. 46.-Los exámenes de Grado para optar un título comienzan el veinte de
noviembre.
DEL REGIMEN INTERNO DE LAS ESCUELAS
• Art. 53.-Son obligaciones del Director:
• a) Organizar la enseñanza y los demás servicios.
• b) Proponer con la justificación necesaria, la nómina de pArt. 56.-Son funciones del Subdirector:
• a) Substituir al Director en casos de ausencia o imposibilidad.
• b) Hacer cumplir las órdenes del Director.
• rofesores para cada año lectivo
• Art. 60.-La Secretaría de cada escuela registra el movimiento escolar por los medios siguientes:
• 1) Libro de inventario2) Libro de matrícula3) Libro de padres de familia10) Libro de comunicaciones11) Libro de acuerdos
Del Secretario.• Art. 57.-El Secretario lleva
los registros de la escuela y tramita los asuntos oficiales en relación con la administración y la enseñanza.
Del Personal de Servicios.• Art. 61.-Integran el
personal de servicios, los bedeles, porteros. ordenanzas, motoristas y otros empleados.
• Art. 68.-Son finalidades que debe perseguir el Profesor jefe de curso:
• a) La adaptación de los alumnos al ambiente de su clase y del establecimiento.
• b) La observancia del decoro y dignidad dentro y fuera del establecimiento por parte de los alumnos.
• c) Formación de hábitos de higiene individual y colectiva.
Art. 78.-Son obligaciones del catedrático:
• Asistir con puntualidad al desempeño de sus funciones.
• Organizar cada una de las sus clses• Establecer disciplina• Inspirar respeto y cariño en los
estudiantesArt. 79.-Está vedado a los
catedráticos:• Dejar de servir la clase de horario• Retirarse de las clases antes del
temino de su horario• Tratar ajunto ajenos a la clase• Hacer propaganda en la escuela
• Art. 85.-Los alumnos deben:• a) Proceder, en todos sus actos y en todo
tiempo y lugar, con la compostura y propiedad debidas.
• b) Tratar con respeto, deferencia y gentileza a los superiores, compañeros y personal de servicio.
• c) Sujetarse al régimen disciplinario establecido.
• h) Cooperar en las actividades sociales de la escuela.
• Art. 86.-No es permitido a los alumnos:• a) Formar dentro o fuera del edificio, grupos
que bloqueen el paso o interrumpan las actividades de otras personas.
• e) Desarrollar actividades de política electoral o de sectarismo religioso dentro de la escuela.
• f) Pedir renuncias a profesores o miembros del personal.
• g) Declararse en huelga.
DE LA DISCIPLINA• Art. 90.-El sistema de
disciplina se ordena bajo los principios siguientes:
Tiene por base el respeto a la libertad,
la justicia y la igualdad
debe tomarse en la personalidad del estudiante
FALTAS• Son Faltas Leves:• 1) No portar el uniforme completo
que la Institución le exige, dentro y fuera del plantel educativo.
• Son Faltas Graves:• 1) Proferir palabras indecorosas y
toda clase de expresiones que atenten contra la dignidad humana e institucional.
• Son Faltas Muy Graves:• 1) Portar cualesquier tipo de armas
dentro de la Institución o fuera de ella.
• 2) Organizar pandillas o formar parte de ellas ó fuera de la Institución.
DE LAS SANCIONES:A) Sanciones Leves:• 2-Asignación de tareas lectivas
extraordinarias.B) Sanciones Graves:• 1-Expulsión de clases por 5 días
lectivos con la obligación de realizar tareas en beneficio de la Institución.
C) Sanciones Muy Graves:• 1-Expulsión hasta por 30 días
lectivos.• 2-Expulsión definitiva de la
Institución.
DE LOS EXAMENES• Art. 127.-Las pruebas deben ser
objetivas y de suficiente amplitud, pero en la integración de calificaciones se toman en cuenta apreciaciones periódicas del trabajo diario. En la comprobación del aprendizaje de idiomas extranjeros se agrega la verificación oral.
• Art. 129.-Para tener derecho a rendir pruebas trimestrales
Comprobar asistencia mínima a
clases de 85%
Haber sido aprobado por los
profesores respectivos
Haber sustentado el examen de trimestre
próximo anterior
Presentarse puntualmente a la
hora fijada
DE LAS ESCUELAS PRIVADAS
Art. 140.-Son escuelas privadas las que se sostienen con fondos particulares. Se rigen por la Constitución Política, las leyes secundarias y el presente Reglamento.
PROCESODictamen favorable de las autoridades de Sanidad
dictamen favorable del departamento de supervisión
respecto a las condiciones pedagógicas del edificio,
mobiliario, enseres, útiles y material didáctico
Nomina de CatedraticosPropecto general y relgamento interno