RECURSOS FINANCIEROS DEL

GESTOR

SECUNDARIA GESTOR EDUCATIVOLA GESTIÓN ESTRATÉGICA: analiza situaciones de la institución y su entorno, evalúa la organización y resultados que transformen, los planes, los procesos, o las acciones .

LA GESTIÓN DEL ENTORNO POLÍTICO: Es la relación del contexto interno y externo empleando la persuasión que permita la participación, el consenso, la autorización, el apoyo, la colaboración y obtención de recursos.

LA GESTIÓN OPERATIVA: Ayuda a que la organización o institución actúe eficaz y eficientemente en el cumplimiento de los objetivos y asuma la responsabilidad.

UN GESTOR EDUCATIVODirige la institución (misión, visión, objetivos, políticas y principios). Realiza alianzas estratégicas para el desarrollo institucional Establece comunicación que potencian a la institución en sus

relaciones. Organiza recursos y talento humano de acuerdo con el Proyecto

Educativo Institucional.Propicia ambientes de trabajo que favorecen el clima para tomar

decisiones y resolución de conflictos.Promueve trabajo en equipo.Motiva y estimula los resultados individuales y colectivos. Verifica el desarrollo de procesos y retroalimenta.

EN MATERIA DE PERSONAL

1. Planear, dirigir y controlar al personal.

2. Planear, dirigir y controlar juntas.

3. Informar al personal las disposiciones vigentes que normen.

4. Evaluar y calificar la aptitud, iniciativa, laboriosidad, eficiencia, disciplina y puntualidad del personal.

5. Gestionar acciones para actualización y mejoramiento del personal.

6. Tratar con lo sindical asuntos laborales.

8. Promover y propiciar un ambiente de cooperación, amistad y relaciones humanas entre los miembros de la esc.

9. Ser conducto entre el personal a su cargo y las autoridades .

10. Promover estímulos al personal por su cumplimiento en el quehacer educativo .

EN MATERIA DE RECURSOS MATERIALES

1. Planear, dirigir y controlar los recursos materiales asignados al plantel.

2. Verifica el buen estado el edificio, instalaciones, materiales y equipo de la escuela.

3. Verificar los sistemas de control de activo fijo y almacén.

4. Evaluar las condiciones físicas del plantel en funcionamiento y seguridad.

5. Gestiona la dotación y reequipamiento del mobiliario, auxiliares didácticos, equipo, etc.

7. Gestionar la adquisición, registro, baja y de recursos materiales del plantel.

8. Informar a las autoridades sobre las incidencias de los recursos.

9. Promover campañas y acciones para, mantener, rehabilitar y reequipar los recursos materiales del plantel.

10. Apoyar con material en actos y programas a otros planteles con previa autorización.

EN MATERIA DE RECURSOS FINANCIEROS

1. Planear, dirigir y controlar la aplicación de recursos financieros .

2. Verificar el sistema contable del plantel y que este actualizado.

3. Gestionar, comprobación, transfiere trámites del presupuesto escolar.

4. Coordinar y vincular la cooperativa escolar, asociación de padres de familia y sociedad de alumnos del plantel.

5. Promover acciones legales para adquirir recursos financieros en beneficio del plantel.

EN MATERIA DE CONTROL ESCOLAR

1. Planear, dirigir y controlar el desarrollo de actividades de control escolar.

2. Verificar los procedimientos de control escolar y autorizar con su firma la ejecución de los trámites.

3. Verificar que la documentación escolar del alumno cumpla con los requisitos establecidos vigentes y certificar con su firma la veracidad .

4. Verificar que el personal docente y administrativo cumplan con lo establecido en el instructivo de evaluación .

5. Evaluar la eficiencia de la organización para el control escolar y tomar medidas para superar deficiencias .

6. Presentar altas, bajas, traslados e incidencias relacionadas con los alumnos del plantel.

7. Gestionar ante la USED, la dotación oportuna y adecuada de documentación oficial.

8. Gestionar trámites de los alumnos o aspirantes a ingresar.

9. Participar, en lo que le indiquen las autoridades, en actividades de control escolar, con los planteles de secundaria y otos niveles educativos .

10. informar a los padres de familia y/o tutores en forma oportuna y adecuada sobre la situación escolar de sus hijos y/o tutelados.

11. Promover la implantación de los servicios, sistemas administrativos y métodos de trabajo que permitan la eficiencia en actividades y de control escolar del plantel.

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ACUERDO 97Establece la organización y funcionamientos de las esc. Sec. Tecs. Con el propósito de atender las facultades del ser humano.CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALESObjetivos.

1.-Fortalecer en los educandos el desarrollo integral de su personalidad, en lo individual y en lo social.2.- brindando una formación tecnológica que felicite su incorporación al trabajo productivo.

ARTICULOS

1.- Se aplica a la de gobierno y particular2.- tienen por objeto:I.- Impartir la secundaria habiendo concluido la primaria.II.-Fortalecer en los educandos el desarrollo armónico integral de su personalidad.III.-de acuerdo a los planes y programas, dar la tecnología que lo incorpore al trabajo.

3eroCorresponde a las escuelas inducir y

capacitar sobre el conocimiento y valorización de la realidad a los alumnos.

4.-verifiquen el cumplimiento de las normas pedagógicas, los contenidos, planes y programas.

CAPITULO II Desconcentración

Escuelas particulares

Capitulo III

Personal escolar sección I ARTICULO 16.- La descripción detallada de cada uno de los puestos del personal, su organización funcional y jerárquica,.

SECCION II Personal directivo funciones del director

ARTICULO 20.- El subdirectorARTICULO 21.- Funciones del subdirector

SECCION III CoordinadoresARTICULO 23.- Los coordinadores son los responsables de coordinar y supervisar el desarrollo de actividades docentes y/o de servicios educativos del plantel.ARTICULO 24.- Corresponde a los coordinadores:

Sección IV Los profesoresARTICULO 25.- Los profesores son

responsables de conducir en los grupos de alumnos a su cargo, el proceso de enseñanza-aprendizaje de la disciplina que impartan, cumpliendo con el plan y los programas de estudio, los contenidos y métodos aprobados.

ARTICULO 26.- Corresponde a los profesores:

SECCION V

SECCION V Personal técnico educativo

ARTICULO 27.- El personal técnico educativo es responsable de proporcionar servicios especializados de apoyo a la labor educativa de la escuela, que propicien la formación integral de los alumnos. ARTICULO 28.- Corresponde al personal técnico educativo:

SECCION VI PERSONAL ADMINISTRATIVO

ARTICULO 29.- El personal administrativo es responsable de proporcionar los servicios administrativos necesarios para el funcionamiento del plantel, de acuerdo con las normas y disposiciones aplicables.

ARTICULO 30.- Corresponde al personal administrativo:

SECCION VII Personal de intendencia

ARTICULO 31.- El personal de intendencia es responsable de proporcionar los servicios de mantenimiento, transportación y vigilancia que requiera el plantel para su funcionamiento. ARTICULO 32.- Corresponde al personal de intendencia:

CAPITULO IV Órganos consultivos

ARTICULO 33.- Son órganos de carácter consultivo de cada escuela secundaria técnica: I.- Las academias de maestros; II.- El Consejo Consultivo Escolar, y III.-Los demás cuyo funcionamiento autorice la Secretaría de Educación Pública

SECCION I

Academias de maestros

ARTICULO 34.- En cada escuela, los profesores que atiendan una misma área o asignatura académica o tecnológica, constituirán una academia de maestros que funcionará como órgano consultivo del plantel en materia de planes de estudio, programación docente, orientación técnico pedagógica, investigaciones y estudios especiales.

SECCION II

Consejo Consultivo Escolar

ARTICULO 39.- En cada escuela será de colaboración y consulta, destinado a auxiliar al director en la planeación, programación y evaluación de las actividades educativas y en la solución de los problemas concretos que pudieran presentarse. Si hubiere más de un turno, podría constituirse un Consejo Consultivo Escolar por cada uno de ellos.

CAPITULO V Alumnos

ARTICULO 43.- Se consideran alumnos, habiendo cumplido con los requisitos para ingresar al plantel, hayan quedado registrados en alguno de los grupos de éste y obtengan el número de control correspondiente. ARTICULO 44.- Corresponde a los alumnos I.- Obtener en cada una de las etapas de su actividad, dentro del proceso educativo, el mayor aprovechamiento posible; II.- Observar buena conducta y dar trato decoroso a los integrantes de la comunidad escolar;

CAPITULO VI Asociaciones

ARTICULO 49.- Las asociaciones de padres de familia y las cooperativas escolares se regirán conforme a los reglamentos respectivos y disposiciones aplicables.

CAPITULO VII Evaluación

ARTICULO 54.- Fase permanente del proceso formativo del educando y tiene por objetos comprobar el logro de los objetivos del aprendizaje, planear la actividad escolar, decidir la promoción del educando y contribuir a elevar la calidad de la enseñanza.

CAPITULO VIII Disciplina Escolar

ARTICULO 56.- La disciplina escolar y las medidas que se adopten para conducirla, deberán estar fundamentadas en el carácter formativo e integral de la escuela secundaria técnica.

REGLAMENTO DE 1981PRESIDENTE AVILA CAMACHO BASADO EN LOS ARTICULOS 63 Y 64 QUE ESTABLECE DERECHOS Y OBLIGACIONES DEL TRABAJADOR

CAPITULO II…ART 4TO. TRABAJADORES DE CONFIANZA: DIRECTORES Y SUBDIRECTORES, PERSONAL ADMINISTRATIVO, JEFES DE ZONA,INTENDENTES,ETC.ART. 5TO.TRABAJ. DE BASE DOCENTES TECNICOS Y ADMINISTRATIVOSCAP. III… NOMBRAMIENTOS Y PROMOCIONESART. 10.. EL NOMBRAMIENTO OBLIGA AL TRABAJADOR A CUMPLIR ESTE REGLAMENTOCAP IV..DERECHOS Y OBLIGACIONESART. 24 DERECHOS: DESCANSO,VACACIONES,PERMISOS,LICENCIAS,RENUNCIAS AL EMPLEO.ART. 25..OBLIGACIONES: RENDIR PROTESTA,PUNTUALIDAD,OBEDECER LAS ORDENES, UNA VEZ CUMPLIDAS EXPRESARAN SU OBJECION,COMPORTARSE CON DISCRECION,TRATAR CON CORTESIA,RESIDIR EN EL LUGAR DE ADSCRIPCION.ART 26: QUEDA PROHIBIDO PROPORCIONAR DATOS O INFORMES DE LA ESC., HACER COLECTAS PARA REGALOS A JEFES O MAESTROS, PRESTAR CON INTERES

CAPITULO VJORNADAS DE TRABAJODIURNA:8 HRSMIXTA 7:30NOCTURNA:7HRS

CAPITULO VIASISTENCIA AL TRABAJO: CADA DEPENDENCIA JUZGARA LO CONVENIENTE.ART. 36 10 MINTS DE TOLERANCIA 2 VECES X QUINCENA.

CAPITULOSIX…..DE LAS VACACIONESX…….DE LAS LICENCIASXIII….RIESGOS PROFESIONALESXIV…INFRACCIONES Y RECOMPENSAART.73….3 NOTAS DE EXTRAÑAMIENTO ES UNA NOTA

MALAART 80…DESPES DE 10 MINUTS, SIN QUE EL RETARDO

EXCEDA DE 20 MINUTOS SERA UNA NOTA MALA POR 2 RETARDOS AL MES

DESPUES DE 30 MNTS NO SE PERMITE EL REGISTRO DEL EMPLEADO

GRACIAS