r_0186_10 plan 395 prof de enseñanza primaria y plan 396 prof de enseñanza inicial

ctj~~

CONSEJO PROVINCIAL DE EDUCACINPROVINCIA DEL NEUQUN

RESOLUCIN N0 O 1 8 6EXPEDIENTE N 4025 - 05200/09.

NEUQUN, 25 FEB 2010

Que por Resolucin NO 1271/08 se crea la Mesa Curricularincial conformada por representantes de todas las Instituciones formadoras para

Que por la Resolucin NO 1528/09 se crea, en el NomencladorCurricular Provincial los Planes de Estudios NO395 Profesorado de Educacin Primariay NO396 Profesorado de Educacin Inicial;

Que habindose aprobado el documento preliminar de laestructura del Diseo Curricular para la Educacin Superior de Nivel Inicial y Primarioy los Planes de Estudios NO395 Y N 396 elaborado en la Mesa Curricular de NivelSuperior, se hace necesario la aprobacin del Plan de Estudios Administrativo quepermita la implementacin de dichos planes en los Institutos de Formacin deDocente de la Provincia del Neuqun, a partir del ao 2010;

Que el Diseo Curricular contempla un entramado entre losCampos de Formacin y los Espacios Institucionales (Articulacin yExtensin/Investigacin) para aportar a la comprensin de la realidad y de lasprcticas educativas en ella contenidas, como un movimiento dialctico que enlazateora y prctica;

Que los Planes de Estudios anteriores, tendrn vigencia hasta el01 de marzo de 2013, cuya garanta est fijada por el Artculo 1) del Decreto delPoder Ejecutivo Nacional NO144/08;

Que se hace necesario la creacin de las horas ctedra para laimplementacin de los Planes Estudio aprobados por la Resolucin NO1528/09;

Que corresponde dictar la norma legal pertinente;

Por ello;

EL CONSEJO PROVINCIAL DE EDUCACIN DEL NEUQUNRESUELVE-Q.

OUenw

1



20) DISPONER que las horas ctedra existentes correspondientes a los planesque dejan de tener vigencia, en las Plantas Funcionales de los Institutos deFormacin Docente sean transformadas y reutilizadas en los Planes de EstudiosAdministrativos aprobados en el Artculo 1) de la presente.

CREAR las horas necesarias para la implementacin de los planes con laasignacin presupuestaria correspondiente

EUBICAR a los actuales profesores de los Institutos de Formacin Docentecon las condiciones laborales especificadas en la Resolucin NO1528/09 a partirdel inicio del Ciclo lectivo 2010 en la situacin de revista de cada uno de losagentes afectados.

5) IMPLEMENTAR, los Planes de Estudios Administrativos, aprobados en elArtculo 1) de la presente, en las Plantas Funcionales de los Institutos deFormacin Docente NO 1, NO2, N0 3, NO5, NO6, NO7, NO8, NO9, NO 10, NO12 Y N 13 en los Perodos Lectivos que se indican a continuacin:

Perodo Lectivo 2010: Implementacin de 1 Y2 aos.

Perodo Lectivo 2011: Implementacin de 3 aos.

Perodo Lectivo 2012: Implementacin de 4 aos.

6) ESTABLECER que la Direccin General Nivel Superior, dentro de un plazo nomayor a 30 das corridos de aprobada la presente, efectuar el relevamiento delas plantas funcionales y elevar para su aprobacin al Cuerpo colegiado lareubicacin de toda la Planta Funcional de los Institutos de Formacin Docenteen un todo de acuerdo a los Artculos 30) y 4) de esta Norma Legal.

7) DISPONER que el Consejo Provincial de Educacin a travs de la DireccinGeneral Nivel Superior definir al inicio de cada ciclo lectivo en forma conjuntacon los institutos de formacin docente, los lineamientos para el desarrollo,seguimiento y evaluacin de las funciones de Extensin e Investigacin yArticulacin, con el objeto de mejorar la formacin, sujeto a las polticaseducativas provinciales.

SO) MANTENER LA VIGENCIA en el Nomenclador Curricular Provincial hasta el01 de marzo de 2013, los Planes de Estudios que se detalla a continuacin:

-c-Q.OUenw

Plan de Norma Legal de aprobacinEstudio040 Resolucin NO348/83; NO693/92; 914/92 Y N 528/91044 Resolucin NO500/93

325 y 326 Resolucin NO1925/03 Y NO0224/06086 Resolucin N0 329/07058 Resolucin NO1283/06 y NO1284/06318 Resolucin NO1759/02, NO0296/03 y NO0280/04

( -s3-t Resolucin NO0280/04087 -, Resolucin NO330/07 y NO0492/07147 Resolucin NO0973/95I

f:.. Mf\RIACNsu)

l'G!!l1er"l uo ~(Cl1Ua VINClALDEED ClN

f:..NDirectorCONSEJO PRO 2

~.CONSEJO PROVINCIAL DE EDUCACIN

PROVINCIA DEL NEUQUN

RESOLUCIN N0 O1 8 6EXPEDIENTE N 4025 - 05200/09.

313, 314 Y315

I Resolucin NO2176/059) DETERMINAR que por la Direccin General Nivel Superior se realizarn las

notificaciones de prcticas.

tcRfAJM DE EDUCACIN

A/C. PflESIDENClAConsejo Provincial ci" E.ducacin

~A. haDirectora General de De acCONSEJO PROVINCIAL DE EDUCAC1N

Prot AAMON NORBERTO RAMOSYOCAlIlllMA MEDIA lffN1CA Y SUPEItORConseio Provincial de Educacin

Prof. RAL RIVAROLAVOCAL DE NIVEL

MI:DIO Y SUPERIORConsejo ProVlndal de educacin

3

CONSEJO PROVINCIAL DE EDUCACINPROVINCIA DEL NEUQUNRESOLUCIN N0 O 1 8 6EXPEDIENTE N 4025 - 05200/09.

ANEXO 1Plan de Estudio Administrativo

PRIMER AO COMN A LOS PLANES DE ESTUDIO NO 395 Y N 396

/:;--[;-O:( MER AO/r.J'/--~ CONFORMACION DE CARGA...-r.. / {,.'1 Q HORARIA~I c.. ~ 'Z CargaI

"JI'.CONSEJO PROVINCIAL DE EDUCACINPROVINCIA DEL NEUQUNRESOLUCIN N0 O 1 8 6EXPEDIENTE N 4025 - 05200/09.

ANEXO IIPlan de Estudio Administrativo NO 395 (Administrativo)

Profesorado de Educacin Primaria- ...,

-CONSEJO PROVINCIAL DE EDUCACINPROVINCIA DEL NEUQUN


Espacio de definicininstitucional395-03-11

395-03-12Derechos humanos:educacin sexual integraly relaciones de cnero

6

6

2

2

2

2

2

2

27

Sa.ouCIJUJ


RESOLUCIN N0 O1 8 6EXPEDIENTE N 4025 - 05200/09.

PROBLEMTICA Y PERSPECTIVAS PEDAGGICAS (395-03-10) se ofrececonjuntamente con otro espacio curricular de 2 (dos) o 3 (tres) horas dedictado del campo de la formacin General (Talleres, asignaturas, seminarios,Espacios de Definicin Institucional).Los Espacios de Definicin Institucional (E.D.!.) que forman parte del Plan deEstudio Curricular, abordarn problemticas definidas institucionalmente comorelevantes y sern organizados bajo el formato de taller o seminario. Podrnpresentarse a los alumnos como electivos, debiendo los mismos optar entreuna de dos o ms posibilidades ofrecidas por la institucin para tal espaciocorrespondiente al ao de que se trate. Por ello la Direccin General deEnseanza Superior y en funcin de las actividades que lleva adelante,

onz' cobertura del espacio, de acuerdo con la evaluacin de lasecesidades ed tivas que realice.

~~~',?- -1:: "1.' ~fiJ . ~...~1,.... .,. ...'1 , s.. '1-:

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fl.NA. MARIA eDirect E. IJCAClNCONSEJOPROVINCIALD -

Prot. RAMN NORBERTO RAMOS't'OCAl1W4A MEDIA T~(NKA Y suPERIORConsejo Provincial de Educacin


MEDIO Y SUPERIORConsejo Provincial de Educ8CI6n

Prof. MNICA .MASSUCCOVOCAL DE NNEL

. INICIAL V PRIMARIO'~PIovIndaI de Edul;8cIOn

7

',ct:J~~


RESOLUCINN0 O1 8 6EXPEDIENTEN 4025 - 05200/09.

ANEXOIIIPlan de Estudio Administrativo N 396 (Administrativo)

El primer ao cursado es comn con el primer ao del Plan de EstudiosAdministrativo NO 395 (administrativo)

Profesorado de Educacin Inicial/;-QEl. -t/sy , UNDOAO

c. CONFORMACION DE CARGA/ J'~

~(\-z. HORARIA

~~

Carga Espacio Articula'C{ ...,:.. ',' Cdigo Descripcin horari Dictado de Prc. cin

Ext/lnv.el

, ~a

~) ,()396-02-01 Sujeto en la Educacin 12 3 3 3 3-o

~tj~~


RESOLUCIN N O 1 8 6EXPEDIENTE N 4025 - 05200/09.

3Educacin Fsica en la396-03-08 Educacin Inicial 12 36

Derechos Humanos:~ ~--....;: 396-03-09 Educacin Sexual Integral y

;:~JC'1.::t.. 0 Relaciones de Gnero

~

~/i~~~~~~"-'\'----+~N~u~ev~a~s'--'T""e---c~n:::::'-o"':::IO'-"g::-:a~s~---+----+-----+----+----+1--------1

/;:' / , \~,~-03-10 Educativas en la Educacin 6 2 2 2; r.. "..~ ., Inicial

~

I.. ~+~:D1\-1 ~-. -H~f---03---11-+~Ju~e=alos-e-n-e-I-N-iv-e-1-In-c-ia-I-+--6-+--2--+---=-2-+-----=2-+-------1\ () Vt:~I~". /..~~6-03-12 DISEO e implementacin Il'>\~ .., de proyectos en contextos 6 3 3D/~:p..\..jj de residencias: experiencias

matemticas- I------+~=~=~-----+---+--------j----+-----+----ITaller Articulador deDISEO e implementacin

396-03-13 de proyectos en contextosde residencias: experienciasllnqistlcas

6 22 2

6 3 3

Taller Articulador deDISEO e implementacin

396-03-14 de proyectos en contextosde residencias: experienciamusical

6 3 3


396-03-15 de proyectos en contextosde residencias: experienciavisual

6 3 3


396-03-16 de proyectos en contextosde residencias: experienciasen lenguaje teatral y/otteres

36 3


396-03-17 de proyectos en contextosde residencias: experienciasen educacin fsica y/oexpresin corporal.

6 3 3


396-03-18 de proyectos en contextosde residencias: experienciasde exploracin e indagacindel ambiente social

6 3 3


396-03-19 de proyectos en contextosde residencias: experienciasde exploracin e indagacindel ambiente natural

6 3 3

Vnculos y Trabajos con396-03-20 redes Sociales en la Educacin Inicial

ii: 11"" ~ TOTAL

~~DireCUl1'3 l:>eneral oe spaClNCONSEJO PROVINCIAL DE EO

* 3

9

9

.-CONSEJO PROVINCIAL DE EDUCACIN

PROVINCIA DEL NEUQUN

RESOLUCIN NEXPEDIENTE N 4025 - 05200/09.

01 86

CUARTO AO

f'\( ~.~

CONFORMACION DE CARGA HORARIA

Cdigo Descripcincarga Dictado Espacio

Articula ExtjInvhoraria de Prc. cln

396-04-01 Residencia II 24 6 12 3 3- 396-04-02 Residencia II (Ayudante) 12 3 6 34f~

Ateneo de Ciencias Sociales\\396-04-03 Estudios de casos en situacin 6 3 3"'~

de Residencia-: :- '1(.t'l :~\ Ateneo de Ciencias NaturalesL I '''''1- 96-04-04 Estudios de casos en situacin 6 3 3() 51i7il ~ de Residencia~~;~

!~-- - ) Ateneo de Matemticas('"1' ~ 96-04-05 Estudios de casos en situacin 6 3 3,\.,-'. U?\\) {i/ de Residencia~ ~"V/rIC\f'-~ Ateneo de Lengua y Literatura~ 396-04-06 Estudios de casos en situacin 6 3 3- de Residencia

Ateneo de Expresin Corporal396-04-07 Estudios de casos en situacin 6 3 3

de ResidenciaAteneo de Educacin Fsica

396-04-08 Estudios de casos en situacin 6 3 3de ResidenciaAteneo de Educacin Musical

396-04-09 Estudios de casos en situacin 6 3 3de ResidenciaAteneo de Artes Visuales

396-04-10 Estudios de casos en situacin 6 3 3de Residencia

396-04-11 Derechos Humanos: Educacin 6 2 2 2en la Interculturalidad396-04-12 Filosofa de la Educacin 6 3 3

396-04-13 Historia Sociopoltica 6 4 2Latinoamericana y Arqentina

396-04-14 Legislacin Educativa y 6 3 3Derechos Laborales Docentes

396-04-15 Derechos Humanos: Infancias 6 3 3Familias y Escuelas

396-04-16 Espacio de definicin 6 2 2 2institucional

396-04-17 Espacio de definicin 6 2 2 2institucional

TOTAL 126 52 51 20 3

TOTAL DE HORAS DEL PLAN 582 255 166 125 36

-Q.OUenw

Aclaraciones: * El espacio: VNCULOS Y TRABAJOS CON REDES SOCIALES EN LA

EDUCACIN INICIAL 396-03-20 se cubre con la carga horaria de RESIDENCIAI (ayudante) 396-03-04.

Los Talleres Articuladores de DISEO e implementacin de proyectos de tercerao (396-03-12 al 396-03-19) se ofrece conjuntamente con los ATENEOS decuarto ao respectivamente.

APRENDIZAJE (396-02-05) se ofrece conjuntamente con otro espacioQtl'nc:t:t+6J::..Jde2 (dos) o 3 (tres) horas de dictado del campo de la formacinGeneral lIeres, asignaturas, seminarios, Espacios de DefinicinInstitucional).

ANA MAB.lA..cJl~seo::Directora General de espachoCONSEJO PROVINCIALDEE (ACIN 10

-a.ooenw



PROBLEMTICA Y PERSPECTIVAS PEDAGGICAS (396-03-05) se ofrececonjuntamente con otro espacio curricular de 2 (dos) o 3 (tres) horas dedictado del campo de la formacin General (Talleres, asignaturas, seminarios,Espacios de Definicin Institucional).Los Espacios de Definicin Institucional (E.DJ.) que forman parte del Plan deEstudio Curricular, abordarn problemticas definidas institucionalmente comorelevantes y sern organizados bajo el formato de taller o seminario. Podrnpresentarse a los alumnos como electivos, debiendo los mismos optar entreuna de dos o ms posibilidades ofrecidas por la institucin para tal espaciocorrespondiente al ao de que se trate. Por ello la Direccin General deEnseanza Superior y en funcin de las actividades que lleva adelante,

.........-4iHt:efiza.I~'l..lacobertura del espacio, de acuerdo con la evaluacin de lasnecesidades e cativas que realice.-=.=---

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Prot. RAMN NORBERTO RAMOS\'OO\l wv. MEDIATKNICAYsuPE~CoMejo Provincial de EdUC8Ci6n


MEDIO Y SUPERIORConsejo provInCIal de ed\JC8C\6n

Praf. MNICA MASSUCCOVOCN. DE NIVEL

INICIAL V PRIMARtOeonaeto PnMndaI de EducaCIn

11

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