1. Traza los caminos para que cada niño encuentre el calzado que le falta.

Recorta y pega los dibujos que representan objetos pesados, en su tamañoreal, en la caja verde, y los que representan cosas ligeras en la caja naranja.

Escribe cuántos lados tiene cada figura. Tacha con naranja la que tiene menoslados y con verde la que tiene más lados.

C comparación1. Une los dibujos que son semejantes.

1. Colorea las figuras del dibujo como se indica.