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Jueves 12 de marzo de 2020 Hola de nuevo familias! Queremos facilitaros el cómo poder trabajar en casa y mantener espacios y momentos estructurados dada la situación acontecida y sabiendo lo importante que es para nuestros chic@s. Para ello os queremos hacer llegar una propuesta de organización diaria sencilla que creemos que os puede resultar bastante útil. Teniendo en cuenta que como punto de partida tenéis el documento anteriormente enviado en el que se explica qué es el coronavirus, qué medidas de prevención se pueden llevar a cabo y que es momento de trabajar “El Cole en Casa” la idea es la siguiente. Todos nuestros chicos recibieron sus horarios con los pictogramas en función de lo que tenían en cada sesión, como medida organizativa se nos ha ocurrido que, a sabiendas que muchos son muy madrugadores, lleven a cabo en la medida de las posibilidades familiares el horario en casa. Para ello sólo hay que incluir una tira de velcro en los laterales de cada día del horario para que ellos puedan ir moviendo la flecha en función de lo que les tocaría en cada momento. Os adjunto una foto para que lo veáis y quede más claro. Por ejemplo, hoy Jueves, mirarían el horario e irían desarrollando el material que se les ha facilitado bien desde el aula a los niños con adaptaciones curriculares, o bien desde los tutores y sus grupos de difusiones o web. De esta manera, tienen el trabajo pautado facilitándoles la organización del mismo. Os iremos haciendo llegar cada día, además de para aquellos nin@s con adaptaciones, los materiales que podéis desarrollar con ellos de los que los tutores van colgando en la web buscando la mayor inclusión telemática posible así como Juani os irá haciendo llegar actividades relacionadas con sus sesiones en función de lo que les toque cada día. Así mismo vemos importante que los más peques realicen el momento asamblea, ya que les ayuda a organizar espacial y temporalmente además

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Jueves 12 de marzo de 2020

Hola de nuevo familias!

Queremos facilitaros el cómo poder trabajar en casa y mantener espacios ymomentos estructurados dada la situación acontecida y sabiendo loimportante que es para nuestros chic@s. Para ello os queremos hacer llegaruna propuesta de organización diaria sencilla que creemos que os puederesultar bastante útil. Teniendo en cuenta que como punto de partida tenéisel documento anteriormente enviado en el que se explica qué es elcoronavirus, qué medidas de prevención se pueden llevar a cabo y que esmomento de trabajar “El Cole en Casa” la idea es la siguiente. Todosnuestros chicos recibieron sus horarios con los pictogramas en función de loque tenían en cada sesión, como medida organizativa se nos ha ocurridoque, a sabiendas que muchos son muy madrugadores, lleven a cabo en lamedida de las posibilidades familiares el horario en casa. Para ello sólo hayque incluir una tira de velcro en los laterales de cada día del horario para queellos puedan ir moviendo la flecha en función de lo que les tocaría en cadamomento. Os adjunto una foto para que lo veáis y quede más claro.

Por ejemplo, hoy Jueves, mirarían el horario e irían desarrollando el materialque se les ha facilitado bien desde el aula a los niños con adaptacionescurriculares, o bien desde los tutores y sus grupos de difusiones o web. Deesta manera, tienen el trabajo pautado facilitándoles la organización delmismo.Os iremos haciendo llegar cada día, además de para aquellos nin@s conadaptaciones, los materiales que podéis desarrollar con ellos de los que lostutores van colgando en la web buscando la mayor inclusión telemáticaposible así como Juani os irá haciendo llegar actividades relacionadas consus sesiones en función de lo que les toque cada día.Así mismo vemos importante que los más peques realicen el momentoasamblea, ya que les ayuda a organizar espacial y temporalmente además

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de ser un momento muy gratificante para ellos y de aprendizaje a través desituaciones más lúdicas y de puesta en marcha del día.Os explico para los interesados cómo sería una asamblea con ellos cortita yque les encanta hacer:

Este es nuestro rincón de asamblea, primero empezamos haciendo nuestratira temporal en función del horario que tenemos para ese día, como tenéis elhorario, lo podéis hacer en tira temporal si lo véis necesario para los máspeques, y en horario normal para los más mayores. A continuación, miramosel calendario y tachamos el día anterior, en el hueco del calendarioescribimos el número del día en el que estamos y luego lo ponemos en la tiratemporal en el que ponemos la fecha (si en ese día tenemos programadoalgo, una excursión, una visita, alguna actividad con padrinos y ahijados, oregar el árbol que tenemos adoptado en Arco Iris, no ponemos el número):

JUEVES 12 DE MARZO DEL 2020

Posteriormente cantamos las canciones de los días de la semana:

https://youtu.be/9X7906XhRbQ de Damaris Gelabert - Los días de lasemana (con pictogramas)

Después los meses del año:

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https://youtu.be/S2gJndFQJ-c CANCIÓN LOS MESES DEL AÑO. CONPICTOGRAMAS

Contamos el número de meses del año e identificamos el número del mes enel que nos encontramos (así facilitamos la comprensión de la fecha corta).

Posteriormente vemos qué día hace (soleado, nublado, lloviendo, sol ynubes...) y lo ponemos. Recordamos en qué estación del año estamos ycantamos las canciones del invierno.

https://youtu.be/Op-bMhtHLog CANCIÓN. PICTOGRAMAS. INVIERNO,INVIERNO.https://youtu.be/ojH7RrFuDSA Canción Invierno con Pictogramas Hacemucho frío

A continuación, en función del agrupamiento trabajamos unas cosas u otras,todo a través de canciones y de actividades lúdicas con las pizarras deacetato, la tablet o bien con material manipulativo. Ejemplo: actividades relacionadas con las emociones, escribir el nombre decompañeros, actividades de dinosaurios, continentes, sumas, tablas demultiplicar, el cuerpo humano...o biblioteca y vemos un cuento que nos de elpunto de partida de comienzo de la jornada.

Terminado el momento asamblea pasamos a desarrollar el horario connormalidad.

Os intentaremos también enviar los audios del comienzo y final del recreo.

LA PROPUESTA ENVIADA ES UNA SUGERENCIA DEESTRUCTURACIÓN, NO ES OBLIGATORIA PONERLA EN MARCHA SI NOLO VÉIS REALMENTE ÚTIL O VÉIS QUE OS ORGANIZÁIS MEJOR DEOTRA MANERA. VOSOTROS MISMOS FLEXIBILIZAR EL HORARIO ENFUNCIÓN DE VUESTRAS NECESIDADES.LO QUE BUSCAMOS ES ELBIENESTAR DEL NIÑO/A POR ENCIMA DE TODO Y ENTENDEMOSPERFECTAMENTE QUE LA PRIORIDAD EN ESTE MOMENTO ES LACONCILIACIÓN LABORAL Y FAMILIAR.

UN ABRACITO A NUESTROS CHIC@S.

SUSANA Y JUANI.

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MATERIAL DE ASAMBLEA QUE PODÉIS IMPRIMIR Y RECORTAR ENCASA PARA ELABORAR UNA, puede ser un momento para recortar ypreparar cositas juntos estupenda:

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DÍAS DE LA SEMANA:

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

SÁBADO

DOMINGO

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MESES DEL AÑO:

ENERO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

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AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

DICIEMBRE

HOY ES

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