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Vicerrectorado de Docencia, Ordenación Académica y Títulos

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Supresión enseñanzas de carácter oficial

Debe partirse de la premisa de que la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de

Universidades, únicamente se refiere al procedimiento para llevar a cabo la supresión de

enseñanzas universitarias de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional, aprobadas,

verificadas e implantadas por los órganos competentes, sin establecer ningún tipo de criterio

para su supresión.

Resultan aplicables, en este sentido, los artículos 8.2 (en relación a los artículos 7, 12 y 35,

respectivamente) de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, 3 del Real

Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, así como 11 a), 12.1, 63 e), y 172.2 de los Estatutos de la

Universidad Rey Juan Carlos, aprobados mediante Decreto 22/2003, de 27 de febrero, BOCM de

5 de marzo siguiente, modificado, mediante Decreto 28/2010, de 20 de mayo, BOCM de 10 de

junio siguiente. Dicha normativa, en consecuencia, atribuye a la Comunidad Autónoma

respectiva, la competencia para la implantación y supresión de enseñanzas conducentes a la

obtención de títulos carácter oficial y validez en todo el territorio nacional, sin más

especificaciones.

Siendo así, nuestra normativa autonómica, aprobada por los órganos competentes de la

Comunidad de Madrid en materia de educación, tampoco determina criterios precisos, de

obligado cumplimiento, que justifiquen la supresión de enseñanzas conducentes a títulos de

carácter oficial y validez en todo el territorio nacional en dicho territorio autonómico, y ello a

diferencia de otras Comunidades Autónomas españolas, que regulan dichos supuestos.

Así las cosas, y atendiendo, por tanto, al carácter discrecional de la decisión por parte de la

Universidad Rey Juan Carlos, en cuanto a la supresión de enseñanzas oficiales, donde la norma de

aplicación no establece, en ese sentido, criterio alguno de estricta observancia al respecto, será la

legislación general en cuanto a los elementos reglados del acto discrecional, incluyendo los

principios generales del Derecho y el conjunto normativo general de superior rango jerárquico, el

que debe dirigir la motivación de una decisión que, ya de por sí, resulta vinculada, como no

puede ser de otra manera, al interés general, ya sea en cuanto a la implantación de enseñanzas

oficiales ya sea en cuanto a la decisión de su supresión.

A ello debe añadirse que el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la

ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, siguiendo los principios establecidos en la

Ley Orgánica de Universidades, determina que la creación y propuesta de enseñanzas y títulos

que hayan de impartir y expedir las universidades corresponderá en lo sucesivo a las propias

universidades, previa autorización de implantación por la Comunidad Autónoma competente, de

acuerdo con el procedimiento establecido.

La configuración de la oferta académica para el curso 2014-2015 se ha diseñado teniendo en

cuenta diversas consideraciones, así:

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- Análisis detallado de las titulaciones ofertadas hasta el curso actual, a través de los informes

de seguimiento internos y de ACAP.

- Las preferencias de los estudiantes de bachillerato y de formación profesional de la

Comunidad Autónoma de Madrid, y los datos sobre la oferta, demanda, admisión y

matriculación universitaria de ámbito regional.

- Avance de resultados de la Comisión Externa de Titulaciones, creada con fecha 27 de

noviembre de 2013, con indicaciones de reducción de la oferta y adaptación a las demandas

sociales.

- La existencia en el ámbito de la comunidad autónoma de una demanda satisfecha,

atendiendo a las posibilidades de inserción laboral de los egresados.

- El mantenimiento de un equilibrio entre los distintos centros de la universidad.

Como consecuencia, se configura la oferta académica 2014-2015 del punto siguiente del orden

del día.

En este punto actual, se plantea la supresión de:

- Grado en Igualdad de Género.

- Grado en Sociología.

- Grado Ciencia Política y gestión Pública, modalidad semipresencial.

- Grado Educación Infantil, modalidad bilingüe.

- Grado en Ingeniería Informática, modalidad semipresencial.

La supresión de los anteriores grados supone dejar de ofertar también las dobles titulaciones en:

- Ciencia Política y Gestión Pública e Igualdad de Género

- Ciencia Política y Gestión Pública semipresencial y Derecho semipresencial

- Derecho e Igualdad de Género.

- Administración y Dirección de Empresas y Sociología.

- Relaciones Laborales y Recursos Humanos y Sociología.

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GRADO EN IGUALDAD DE GÉNERO

El Consejo de Universidades verificó positivamente la propuesta de título de Grado en Igualdad

de Género el 8 de marzo de 2010, y en el curso 2010/11 comenzó a impartirse en la

Universidad Rey Juan Carlos.

El Grado en Igualdad de Género se impartió en la modalidad semipresencial los dos primeros

cursos académicos y, a partir del curso 2012/13, se viene impartiendo en la modalidad

presencial en el Campus de Vicálvaro.

En su modalidad semipresencial, los cursos 2010/11 y 2011/12, la matrícula efectiva sin

considerar aquellos alumnos de nuevo ingreso que anularon matrícula fue de 34 y 42 alumnos

respectivamente. A partir del curso 2011/12, coincidiendo con el cambio de modalidad, la

matrícula real ha sufrido un descenso considerable: 28 alumnos matriculados el curso 2012/13

y 15 alumnos matriculados el presente curso académico.

Por el contrario, en la memoria de verificación se estimó un crecimiento de plazas durante los

cuatro primeros cursos de impartición, desde las 60 plazas del curso 2010/11 hasta las 100 de

2013/14. Además, la oferta de plazas no se ha mantenido estable, habiéndose ofertado el

presente curso académico 35 plazas de nuevo ingreso que no se han cubierto.

En la siguiente tabla se muestran los datos sobre las plazas verificadas y la matrícula en el

Grado en Igualdad de Género desde su implantación:

SEMIPRESENCIAL PRESENCIAL

2010-11 2011-12 2012-13 2013-14

VERIFICADAS 60 70 80 100

OFERTA 60 50 80 35

MATRICULADOS NUEVO INGRESO 44 49 29 20

TOTAL DE ESTUDIANTES MATRICULADOS DE NUEVO INGRESO SIN ANULACIONES

34 42 28 15

Nº DE ANULACIONES DE MATRÍCULA DE LOS ALUMNOS DE NUEVO INGRESO

10 7 1 5

Ante la evolución descendente de la matrícula final, ésta es insuficiente para garantizar la

sostenibilidad del título. En consecuencia, no se justifica la oferta del Grado en Igualdad de

Género y por tanto, de los dobles Grados en Ciencia Política e Igualdad de Género y Derecho e

Igualdad de Género.

Como consecuencia de la reordenación de la oferta docente, se propone la supresión del

Grado en Igualdad de Género y dobles grados asociados.

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GRADO EN SOCIOLOGÍA

ANECA verificó positivamente la propuesta de título de Grado en Sociología el 6 de junio de

2009, y en el curso 2009/10 comenzó a impartirse en la Universidad Rey Juan Carlos. A partir

del curso 2011/12 se imparte junto con el Grado en Administración y Dirección de Empresas y

con el Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos.

En la memoria de verificación se estimó una matrícula de 80 plazas. El último curso académico

se han ofertado 60 plazas, 40 para el Grado en Sociología y 10 para cada uno de los dobles

grados que se imparten con Sociología. Se han cubierto las plazas ofertadas aunque, una vez

matriculados los alumnos se ha producido una anulación de matrícula del 17,5% en el Grado

en Sociología, lo que implica un descenso de la matrícula real, cuya tendencia a la baja se

mantiene en los últimos tres años.

En la siguiente tabla se muestran los datos sobre las plazas verificadas y la matrícula en el

Grado en Sociología:

SOCIOLOGÍA

2009-10

2010-11

2011-12

2012-13

2013-14

VERIFICADAS 75 75 80 80 80

OFERTA 75 75 40 45 40

TOTAL ESTUDIANTES MATRICULADOS DE NUEVO INGRESO

55 78 42 37 40

TOTAL DE ESTUDIANTES MATRICULADOS DE NUEVO INGRESO SIN ANULACIONES

50 72 38 30 33

Nº DE ANULACIONES DE MATRÍCULA DE LOS ALUMNOS DE NUEVO INGRESO

5 6 4 7 7

La matrícula real del grado en Sociología, sin dobles grados, alcanza en el curso 2013-14 los 33

alumnos, considerada insuficiente para su sostenibilidad.

Por otra parte, el análisis de la demanda y la oferta de esta titulación en la Comunidad de

Madrid, arroja como resultado que en junio quedan plazas sin cubrir. Para el curso 11-12,

según el informe del proceso de ingreso y matriculación de la Comunidad de Madrid, se

ofertaron en toda la Comunidad 320 plazas para sociología, y se cubrieron 112 en junio,

alcanzando 168 en septiembre. Dejar de ofertar la titulación por parte de la URJC, no altera la

cobertura de la demanda real final en la Comunidad.

Como consecuencia de la reordenación de la oferta docente, se propone la supresión del

Grado en Sociología y dobles grados asociados.

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GRADO EN CIENCIA POLÍTICA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL

ANECA verificó positivamente la propuesta de título de Grado en Ciencia Política y Gestión

Pública el 10 de junio de 2009, y en el curso 2009/10 comenzó a impartirse en la Universidad

Rey Juan Carlos tanto en la modalidad presencial como semipresencial.

En los tres últimos cursos académicos la matrícula real del Grado en Ciencia Política y Gestión

Pública en su modalidad semipresencial, alumnos que se han matriculado y no han anulado

matrícula, ha sufrido un considerable descenso siendo tan solo de 29 alumnos el presente

curso 2013/14.

CIENCIA POLITICA (SEMIPRESENCIAL)

2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14

VERIFICADAS 150 150 150 150 150

OFERTA 60 60 50 50 50

TOTAL ESTUDIANTES MATRICULADOS DE NUEVO INGRESO 58 139 94 45 39

TOTAL DE ESTUDIANTES MATRICULADOS DE NUEVO INGRESO SIN ANULACIONES

47 109 80 37 29

Nº DE ANULACIONES DE MATRÍCULA DE LOS ALUMNOS DE NUEVO INGRESO

11 30 14 8 10

Debido a este descenso de alumnos matriculados, la matrícula de 29 alumnos es considerada

insuficiente para la sostenibilidad de la modalidad semipresencial en este título.

Como consecuencia de la reordenación de la oferta docente se propone la supresión de la

modalidad semipresencial del Grado en Ciencia Política y Gestión Pública y, en consecuencia,

la supresión del doble Grado en Ciencia Política y Gestión Pública y Derecho en su modalidad

semipresencial.

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GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL MODALIDAD EN INGLÉS

ANECA verificó positivamente la propuesta de título de Grado en Educación Infantil el 14 de

mayo de 2009, y en el curso 2009/10 comenzó a impartirse en la Universidad Rey Juan Carlos.

En el curso 2010/11 empieza a impartirse en el Campus de Vicálvaro en Inglés.

El último curso académico la matrícula del Grado en Educación Infantil en Inglés ha sufrido un

considerable descenso, siendo tan solo de 37 el número de alumnos matriculados, de las 70

plazas ofertadas.

EDUCACIÓN INFANTIL EN INGLÉS

2011-12 2012-13 2013-14

VERIFICADAS 140 140 140

OFERTA 70 90 70

TOTAL ESTUDIANTES MATRICULADOS DE NUEVO INGRESO

64 75 39

TOTAL DE ESTUDIANTES MATRICULADOS DE NUEVO INGRESO SIN ANULACIONES

63 71 37

Nº DE ANULACIONES DE MATRÍCULA DE LOS ALUMNOS DE NUEVO INGRESO

1 4 2

Este número se considera insuficiente para garantizar la sostenibilidad de la titulación.

Como consecuencia de la reordenación de la oferta docente, Se propone la supresión del

grupo del Grado en Educación Infantil impartido en Inglés (Pre-primary Education).

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GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL

ANECA verificó positivamente la propuesta de título de Grado en Ingeniería Informática el 5 de

junio de 2009, y en el curso 2009/10 comenzó a impartirse en la Universidad Rey Juan Carlos

tanto en su modalidad presencial como semipresencial.

INFORMATICA SEMIPRESENCIAL

2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14

VERIFICADAS 150 150 155 155 155

OFERTA 60 60 50 80 80

TOTAL ESTUDIANTES MATRICULADOS DE NUEVO INGRESO

74 65 58 75 75

TOTAL DE ESTUDIANTES MATRICULADOS DE NUEVO INGRESO SIN ANULACIONES

56 57 46 58 66

Nº DE ANULACIONES DE MATRÍCULA DE LOS ALUMNOS DE NUEVO INGRESO

18 8 12 17 9

Nunca se alcanzaron ni siquiera la mitad de las plazas verificadas. Y en los dos últimos cursos

es en septiembre cuando se cubren la mayor parte de las plazas.

Como consecuencia de la reordenación de la oferta docente, se propone la supresión de la

modalidad semipresencial del Grado en Ingeniería Informática.

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