p.t.v.a. Ámbito de autonomÍa laboral Área de …ribe una frase con el nombre de cada una de las...

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P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL HERRAMIENTAS Y MÁQUINAS Alumno/a: Fecha: El alumno une el dibujo con el nombre correspondiente. DIBUJO NOMBRE PINCEL BARRENA ALICATES PUNZÓN ESCOFINA Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

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P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL

HERRAMIENTAS Y MÁQUINASAlumno/a: Fecha: El alumno une el dibujo con el nombre correspondiente.

DIBUJO NOMBRE

PINCEL

BARRENA

ALICATES

PUNZÓN

ESCOFINA

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

Page 2: P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL ÁREA DE …ribe una frase con el nombre de cada una de las siguientes ... El alumno relaciona la herramienta con el objeto para el cual se usa

P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL

HERRAMIENTAS Y MÁQUINASAlumno/a: Fecha:

El alumno une el dibujo con el nombre correspondiente.

DIBUJO NOMBRE

TENAZA

TALADRO ELÉCTRICO

SIERRA DE ARCO O

SEGUETA

SARGENTO

TORNILLO DE

BANCO

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

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P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL

HERRAMIENTAS Y MÁQUINASAlumno/a: Fecha:

El alumno une el dibujo con el nombre correspondiente.

DIBUJO NOMBRE

CINTA MÉTRICA

COMPÁS

LLAVE INGLESA

INGLETE

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

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P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL

HERRAMIENTAS Y MÁQUINASAlumno/a: Fecha:

El alumno une el dibujo con el nombre correspondiente.

DIBUJO NOMBRE

FORMÓN

DESTORNILLADOR

SIERRA DE MARQUETERÍA

ESCUADRA

FLEXÓMETRO

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

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P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL

HERRAMIENTAS Y MÁQUINASAlumno/a: Fecha:

El alumno une el dibujo con el nombre correspondiente.

DIBUJO NOMBRE

LLAVES FIJAS

LIJADORA

MARTILLO

LIMAS

LLAVES ALLEN

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

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P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL

HERRAMIENTAS Y MÁQUINASAlumno/a: Fecha:

El alumno une el dibujo con el nombre correspondiente.

DIBUJO NOMBRE

PLANTILLAS

TIJERA

PISTOLA TERMOFUSIBLE

TIJERA ELECTRICISTA

SERRUCHOS

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

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P.T.V.A.

ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL

HERRAMIENTAS Y MÁQUINASAlumno/a: Fecha:

El alumno une el dibujo con el nombre correspondiente.

DIBUJO NOMBRE

SIERRA CIRCULAR

SIERRA DE

CALAR

GRAPADORA

TIJERA

CÚTER

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

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Á L ÁREA DE CAPACITACIÓN LABOR

HERRAMIENTAS Y MÁQUINAS

P.T.V.A. MBITO DE AUTONOMÍA LABORA

AL

Alumno/a: Fecha: El alumno correcto de cada herram escribe el nombre ienta.

DIBUJO NOMBRE

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

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Á L ÁREA DE CAPACITACIÓN LABO

HERRAMIENTAS Y MÁQUINAS

P.T.V.A. MBITO DE AUTONOMÍA LABORA

RAL

Alumno/a: Fecha:

El alumno escribe el nombre correcto de cada herramienta. DIBUJO NOMBRE

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

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P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL

HERRAMIENTAS Y MÁQUINASAlumno/a: Fecha:

El alumn nombre correcto de cada ho escribe el erramienta.

DIBUJO NOMBRE

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

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ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL HERRAMIENTAS Y MÁQUIN

P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL

ASAlumno/a: Fecha:

El alum el nombre correcto de cad a. no escribe a herramient

DIBUJO NOMBRE

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

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ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL HERRAMIENTAS Y MÁQUIN

P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL

ASAlumno/a: Fecha:

El alum el nombre correcto de cad a. no escribe a herramient

DIBUJO NOMBRE

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

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ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL HERRAMIENTAS Y MÁQUIN

P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL

ASAlumno/a: Fecha:

El alum el nombre correcto de cad a. no escribe a herramient

DIBUJO NOMBRE

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

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ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL HERRAMIENTAS Y MÁQUINA

P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL

SAlumno/a: Fecha:

El alumn l nombre correcto de cada o escribe e herramienta.

DIBUJO NOMBRE

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

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Á L ÁREA DE CAPACITACIÓN LABOR

HERRAMIENTAS Y MÁQUINAS

P.T.V.A. MBITO DE AUTONOMÍA LABORA

AL

Alumno/a: Fecha: El alumno une la herramienta con su función.

DIBUJO NOMBRE FUNCIÓN

ALICATES Taladrar o hacer agujeros.

PINCEL

objetos pequeños. Doblar y cortar

alambre.

Coger y sujetar

ESCOFINA Practic icios, abrir ojetes y otros

usos.

ar orif

BARRENA generalmente, de madera, arrancándole

viruta.

Desbastar piezas,

PUNZÓN Pintar con diferentes tipos de pinturas.

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Á L ÁREA DE CAPACITACIÓN LABO

HERRAMIENTAS Y MÁQUINAS

P.T.V.A. MBITO DE AUTONOMÍA LABORA

RAL

Alumno/a: Fecha:

El alumno une la herramienta con su función. DIBUJO NOMBRE FUNCIÓN

SARGENTO orificios. Ideal para materiales duros y

gruesos.

Perforar o practicar

SIERRA DE ARCO O

SEGUETA

Sujeta te un elemento, cortarlo o

arrancarlo.

r fuertemen

TENAZA

Sujetar y fijar piezas sobre las que se va a

trabajar.

TORNILLO DE

BANCO

Cortar elementos de metal u otros materiales.

TALADRO ELÉCTRICO

Sujetar firmemente piezas sobre las que se

va a trabajar.

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ÁÁREA DE CAPACITACIÓN LABOR

HERRAMIENTAS Y MÁQUINAS

P.T.V.A. MBITO DE AUTONOMÍA LABORAL

AL

Alumno/a: Fecha:

El alumno une la herramienta con su función. DIBUJO NOMBRE FUNCIÓN

LLAVE INGLESA Sirve para medir.

INGLETE Apretar o aflojar

tuercas en los tornillos.

CINTA MÉTRICA Sirve para trazar arcos y circunferencias.

COMPÁS Nos da de un serrucho cortar

ángulos de 45º

permite con ayu

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ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL HERRAMIENTAS Y MÁQUIN

P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL

ASAlumno/a: Fecha:

El alum herramienta con su función. no une la

DIBUJO NOMBRE FUNCIÓN

DESTORNILLADOR P r ángulos de 90º y 45º ara trazar y comproba

ESCUADRA

C

cortes rectos y curvos.

orta, principalmente, maderas delgadas y poco duras. Realiza

FLEXÓMETRO Atornillar y desatornillar tornillos.

FORMÓN Se utiliza para medir.

DE MARQUETERÍA mad ara abrir ranuras.

SIERRA Se usa para extraer grandes virutas de

era. También p

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ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL HERRAMIENTAS Y MÁQUIN

P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL

ASAlumno/a: Fecha:

El alum herramienta con su función. no une la

DIBUJO NOMBRE FUNCIÓN

LIJADORA Alisar y desgastar

materiales duros. metales y otros

LIMAS Apretar o aflojar tuercas en los tornillos.

LLAVES FIJAS Clavar puntas y clavos.

LLAVES ALLEN Pe o

madera, principalmente.

rmite un acabado lissobre una pieza de

MARTILLO con cabeza hexagonal.

Apretar o aflojar determinados tornillos

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ÁHERRAMIENTA Y MÁQUIN

P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL

REA DE CAPACITACIÓN LABORAL S AS

Alumno/a: Fecha:

El alum rramienta cono une la he n su función. DIB O NOMBRE FUNCIÓN UJ

PISTOLA TERMOFUSIBLE Cortar papel y cartón

PLANTILLAS Calentar y fundir pegamento.

SERRUCHOS Cortar cable

TIJERA esp o elipses, etc.

Para trazados ecíficos com

ELECTRICISTA Cortar maderas en

cortes rectos. TIJERA

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P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL

HERRAMIENTAS Y MÁQUINASAlumno/a: Fecha:

El alumno une la herramienta con su función.

DIBUJO NOMBRE FUNCIÓN

TIJERA Sirve para cortar papel y cartón.

SIERRA CIRCULAR

Realizar cortes rectos sobre madera.

CÚTER

Sirve para unir mediante grapas

piezas de madera en uniones delgadas, así

como tela y cuero.

GRAPADORA

Realizar cortes curvos, tantos externos como

internos. Se usa principalmente para

madera.

SIERRA

DE CALAR

Cortar chapas metálicas.

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ÁRHERRAMIENTA Y MÁQUIN

P.T.V.A. ÁM L BITO DE AUTONOMÍA LABORA

EA DE CAPACITACIÓN LABORAL ASS

Alumno/a: Fecha: El alum el nombre de ta y su funcino escribe la herramien ón

DIBUJO NOMBRE FUNCIÓN

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

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P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL

HERRAMIENTAS Y MÁQUINASAlumno/a: Fecha:

El alumno escribe el nombre de la herramienta y su función

DIBUJO NOM RE FUNCIÓN B

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P.T.V.A. UTONOMÁMBITO DE A ÍA LABORAL

ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL HERRAMIENTAS Y MÁQUINAS

Alumno/a: Fecha:

El alumno escribe el nombre de la herramienta y su función DIBUJO E NOMBR FUNCIÓN

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ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL HERRAMIENTAS Y MÁQUIN

P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL

ASAlumno/a: Fecha:

El alum el nombre de ta y su funcino escribe la herramien ón

DIBUJO NOMBRE FUNCIÓN

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

Page 26: P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL ÁREA DE …ribe una frase con el nombre de cada una de las siguientes ... El alumno relaciona la herramienta con el objeto para el cual se usa

P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL

HERRAMIENTAS Y MÁQUINASAlumno/a: Fecha:

El alumno escribe el nombre de la herramienta y su función

DIBUJO NOMBRE FUNCIÓN

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

Page 27: P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL ÁREA DE …ribe una frase con el nombre de cada una de las siguientes ... El alumno relaciona la herramienta con el objeto para el cual se usa

ÁM ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORA

HERRAMIENTAS Y MÁQUINAS

P.T.V.A. BITO DE AUTONOMÍA LABORAL

L

Alumno/a: Fecha:

El alumno nombre de la h su función escribe el erramienta y DIBUJ NOMBRE FUNCIÓN O

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P.T.V.A.

ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL

HERRAMIENTAS Y MÁQUINASAlumno/a: Fecha:

El alumno escribe el nombre de la herramienta y su función

DIBUJO NOMBRE FUNCIÓN

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

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ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL HERRAMIENTAS Y MÁQUINAS

P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL

Alumno/a: Fecha:

El alumno escribe una frase con el nombre de cada una de las siguientes herramientas

DIBUJO FRASE ___________________________________________ ___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________

_ ___________________________________________ __________________________________________

_________________________________________

___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________

___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________

___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

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Á L ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL

HERRAMIENTAS Y MÁQUINAS

P.T.V.A. MBITO DE AUTONOMÍA LABORA

Alumno/a: Fecha:

El alum escribe una frase con el nomberramientas

no re de cada una de las siguientes h

DIBUJO FRASE

___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________

___________________________________________

___________________________________________ ___________________________________________

___________________________________________ ___________________________________________ _________________________________________

___________________________________________

___________________________________________ ___________________________________________

___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________

___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

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P.T.V.A. ÁMBITO DE A ÍA LABORAL UTONOMÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL

HERRAMIENTAS Y MÁQUINASAlumno/a: Fecha:

El alumno relaciona la herramienta con el objeto para el cual se usa

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

Page 32: P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL ÁREA DE …ribe una frase con el nombre de cada una de las siguientes ... El alumno relaciona la herramienta con el objeto para el cual se usa

P.T.V.A. Á L ÁREA DE CAPACITACIÓN LABOR

HERRAMIENTAS Y MÁQUINAS

MBITO DE AUTONOMÍA LABORAAL

Alumno/a: Fecha:

La se alización en los centros de trabajo. Principales señales ñ

SEÑALES OBLIGACIÓN

SEÑALES PROHIBICIÓN

SEÑALES PELIGRO

SEÑALES SOCORRO

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

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ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL HERRAMIENTAS Y MÁQUINAS

P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL

Alumno/a: Fecha:

Une cada señal con el grupo al cual pertenece

PROHIBICIÓN

PELIGRO

SOCORRO

OBLIGACIÓN

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

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P.T.V.A.

ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL ÁREA DE CAPACITACIÓN LABORAL

HERRAMIENTAS Y MÁQUINASAlumno/a: Fecha:

El alumno lee el siguiente texto y contesta a una serie de cuestiones

EL AULA TALLER El aula taller es el área donde realizaremos nuestras

actividades. Aquí manipularemos los materiales,herramientas y máquinas con el fin de fabricar diferentes

al traba

tipos de objetos. La organización del taller debe estar orientada jo en

. grupo Otro aspecto importante es la seguridad e higiene en el trabajo. Algunas normas importantes a cumplir son: Normas de seguridad:

- Consultar siempre a tu profesor. - No molestar ni distraer a tu c

ompañero.

- Mantener las manos limpias. - Usar ropa adecuada. - Limpiar y ordenar el lugar de trabajo.

- Interpretar las señales. Usar elementos de protección: gafas, bata, guantes, etc. -

Normas de higiene:

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

Page 35: P.T.V.A. ÁMBITO DE AUTONOMÍA LABORAL ÁREA DE …ribe una frase con el nombre de cada una de las siguientes ... El alumno relaciona la herramienta con el objeto para el cual se usa

Aulas Enclave I.E.S. Cruz Santa ( Los Realejos – Tenerife )

UContesta las siguientes preguntas: 1º ¿ Qué es el aula taller? ____________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 2º ¿ Cuáles son las tres cosas con las que trabajamos en el taller? ___________________________________________ _________________________________________________ 3º Marca la opción correcta: El trabajo en el aula taller es principalmente:

Individual grupo 4º Escribe dos normas de seguridad:

- __________________________________________________________________________________________

- __________________________________________________________________________________________

5º Escribe dos normas de higiene:

- __________________________________________________________________________________________

- __________________________________________________________________________________________