Evolución de la psicología social como disciplina independiente

Los supuestos epistemológicos de la psicología social (30-40)

• El positivismo lógico y el círculo de Viena:

– Unidad de la ciencia y fisicalismo

– Emancipación de la metafísica

– Verificacionismo: afirmaciones con sentido: se puede probar a través de la experiencia su veracidad-falsedad

– Dos fuentes de conocimiento: • Razonamiento lógico: verdad derivada de reglas de la lógica. • Experiencia empírica: basada en la observación

Supuestos epistemológicos de la psicología social (30-40)

• Karl Mannheim y la sociología del conocimiento: – Ideología particular: análisis psicológico de ideas originadas en

el interés particular del adversario

– Ideología total: estudio de determinación social de mentalidades grupales

– Características del pensamiento: • Origen social-situacional• Ligado a la acción social

– Perspectivismo: crítica a eliminación creencias y prejuicios del conocedor

Desarrollo teórico de la psicología social en el contexto de la psicología

• Neoconductismo y su influencia en el desarrollo de la psicología social: – C. Hull (1884-1952)

• Variables intermedias de naturaleza fisiológica: E-O-R

• Introducción de constructos cognitivos

– F. Skinner (1904-1990): • Niega variables intermedias no observables

• Procesos cognitivos: conducta interna o privada; leyes similares a la conducta externa

• Análisis del condicionamiento operante

Desarrollo teórico de la psicología social en el contexto de la psicología

• Hipótesis de la frustración-agresión (Dollard y otros, 1939):

– La aparición de una conducta agresiva presupone la existencia de una frustración

– La existencia de frustración siempre lleva a alguna forma de agresión

• Miller (1941): – La hostilidad no es la única respuesta ante una

frustración. Agresión desplazada.

Desarrollo teórico de la psicología social en el contexto de la psicología

• El aprendizaje por imitación:– Miller y Dollard (1941):

• Aprendizaje tiene lugar cuando imitación de conducta del modelo es reforzada:

– Impulso: induce a la respuesta

– Señales: determinan cómo, cuándo y dónde se realizará

– Respuesta

– Recompensa

Desarrollo teórico de la psicología social en el contexto de la psicología

• Introducción de los principios de la psicología de la Gestalt en psicología social

– K. Lewin (1809-1947): Teoría de campo: • Totalidad de hechos coexistentes concebidos como mutuamente

interdependientes y que facilitan:

– Entender la conducta como función del conjunto de hechos

– Analizarla considerando la situación como totalidad

– Representar a través de constructos topológicos el especio en que ocurre

Desarrollo teórico de la psicología social en el contexto de la psicología

• Introducción de los principios de la psicología de la Gestalt en psicología social (K. Lewin. Teoría de campo): – Espacio vital:

• Conjunto de factores mutuamente dependientes que integran la experiencia psicológica

Conducta= f(Persona, Ambiente)

– Conceptos estructurales: región, subregiones, barreras, posición, estructura cognitiva

– Conceptos dinámicos: locomoción, fuerza, tensión y

valencia

Desarrollo teórico de la psicología social en el contexto de la psicología

• Kurt Lewin y el estudio experimental de los grupos:

– Cambio planificado: descongelamiento, desplazamiento y congelamiento

– Cambio en estándares del grupo posibilitan cambio individual

– Interdependencia como criterio definitorio de grupo

– Clima grupal y estudios sobre liderazgo

– Dinámica grupal: Interdependencia de y de tareas

– Experimento de campo en psicología

– Investigación-acción

Desarrollo teórico de la psicología social en el contexto de la psicología

• El estudio de los procesos cognitivos: – F. Barlett (1886-1969): la teoría de los esquemas:

• Estudios sobre el recuerdo: – Noción de esquema y su origen cultural

– Percepción y memoria implican construcción de significado

– Lo recordado o percibido está influido social y culturalmente

• Aceptación del grupo como realidad psicológica

• Estudio de comportamientos influidos no por pertenencia grupal, sino a través de creencias, costumbres e instituciones de una organización social

Desarrollo teórico de la psicología social en el contexto de la psicología

• El estudio de los procesos cognitivos (F. Barlett y la teoría de los esquemas)

– Convencionalización: tipo de expresión modificado por convenciones del contexto:

• Asimilación• Simplificación• Retención de elementos poco comunes

Desarrollo teórico de la psicología social en el contexto de la psicología

• El estudio de los procesos cognitivos: – Lev Vygotski (1896-1934):

• Método genético-experimental: procesos por sobre productos de la conciencia

• Incorpora el concepto de actividad para el estudio de la génesis de la conciencia y procesos mentales superiores

• Estudio del desarrollo evolutivo– Conciencia surge de comunicación con el otro– Procesos mentales superiores: resultado de transformación social

de funciones mentales básicas

• Ley de la doble formación: – Conciencia y FMS son construidas a través de la comunicación con

los demás– Emergen en la relación y luego se interiorizan

Desarrollo teórico de la psicología social en el contexto de la psicología

• El estudio de los procesos cognitivos (Vygotski): – Experiencia duplicada:

• Capacidad para reproducir secuencia conductual, antes de realizarla

– Relaciones entre pensamiento y lenguaje:• Lenguaje externo-pensamiento verbal-lenguaje egocéntrico-

lenguaje interiorizado.