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Proyecto LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

ESPAÑOL

Profa. Carmen González

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INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

En este proyecto tendrás la oportunidad de evaluar a los medios de comunicación, llámese televisión, radio, prensa escrita, podrás dar tú opinión sobre los contenidos de diversos programas que ves y escuchas a diario. Así como también realizarás una encuesta creada por ti y llevarla a cabo entre tus amigos.

Es importante que aprendas a ver televisión, escuchar programas de radio y leer el periódico de manera reflexiva. Presta atención a todo aquello que te va a dejar un aprendizaje o que simplemente te va a hacer sentir bien.

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TAREASTAREAS

Investiga los conceptos de:

¿Qué entiendes por comunicar?

¿Cuál es la principal función de los medios de comunicación?

¿Cuáles son los medios más importantes en tu entidad?

Ver televisión, escuchar radio y leer el periódico de forma reflexiva, al mismo tiempo evalúalos.

Elabora elementos gráficos

Menciona las características de la encuesta y haz algunas.

Significado de amarillismo. ¿Qué es ser objetivo?

Hacer reportes

Reúne y ordena el material

Presenta tu exposición o un texto sobre los resultados obtenidos.

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PROCESOPROCESO

1. Forma equipos a tu elección

2. Establece un plan de acción para designar tareas

3. Traza objetivos

4. Discute con el equipo los avances

5. Recopila la información

6. Monitoreo por parte de la maestra

7. Presenta el trabajo final a tus demás compañeros

Sistematización de la Enseñanza- Sistematización de la Enseñanza- Humanidades-Humanidades- 55

ORGANIZACIÓNORGANIZACIÓN

Cada integrante tendrá la tarea de investigar uno o dos conceptos:

1. Comunicar

2. Principales medios de comunicación en tu entidad

3. ¿Cuál es su función principal?

4. Amarillismo. Ser objetivo

5. Ver televisión, escuchar radio y leer prensa escrita de manera reflexiva.

6. Investiga las características principales de la encuesta.

7. Cada uno elaborará una encuesta con preguntas diferentes

8. Elabora elementos gráficos que muestren las preferencias según las encuestas.

9. Ordena y reúne el material

10. Haz un reporte final y muéstralo

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RECURSOS DE INTERNETRECURSOS DE INTERNET

http:// www.monografias.com/trabajos12/recoldat/recoldat.shtml

En este sitio podrás encontrar todo lo referente a las encuestas, desde sus características, hasta el tipo de preguntas que debes de hacer , así como a quién debes aplicarlas.http://www.elnorte.com/

Así como existe la edición impresa del periódico, también la hay en internet, el periódico el norte, uno de los más importantes de nuestra localidad.http://www.elmundo.es/diccionarios/index.html/?

Podrás localizar el significado de palabras o conceptos.http://www.multimedios.tv/

Página del grupo Multimedios, radio y televisión.

http://tvaztecanoreste.com.mx/

Otra de nuestras televisoras locales, televisión azteca, noticiario, entretenimiento, etc.

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ACTIVIDAD 1ACTIVIDAD 1

Investiga cada uno de los conceptos y revísalos en equipo y observa si existen coincidencias.

Conversa con tus compañeros de equipo sobre los medios de comunicación. Ventajas y desventajas.

Haz un reporte detallado de las ventajas Haz un reporte detallado de las desventajas que en algún momento se pueden

presentar.

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ACTIVIDAD 2ACTIVIDAD 2

Investiga las principales características de la encuesta Elabora una encuesta y aplícala Al final haz un informe sobre las características de los encuestados, como su edad, a

qué se dedican, nivel de estudios, etc.

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ACTIVIDAD 3ACTIVIDAD 3

Investiga los siguientes conceptos: El amarillismo en los medios de comunicación Qué es ser objetivo al dar una noticia Evalúa un programa de radio, televisión y prensa escrita según tu criterio

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ACTIVIDAD 4ACTIVIDAD 4

Realiza elementos gráficos Reúne y ordena el material Presenta tu reporte final o un texto sobre los resultados obtenidos

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AUTOEVALUACIÓNAUTOEVALUACIÓN

Enseguida evalúa tu desempeño ¿Cumpliste con el objetivo trazado? ¿Se presentaron dudas, cuáles? ¿Cuál fue la actividad que se te dificultó? ¿Porqué? ¿Cuál fue la actividad que más te agradó?

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COEVALUACIÓNCOEVALUACIÓN

En base al desempeño de tus compañeros, contesta lo siguiente:

¿Se trabajó realmente en equipo?

¿Presentaron de acuerdo al plan de acción sus aportaciones en tiempo y forma?

¿Se trabajó de manera ordenada, con disciplina y voluntad?

¿Se tomaron en cuenta las ideas y sugerencias de tus compañeros?

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EVALUACIÓNEVALUACIÓN

Tu maestra evaluará: ¿Participaste en la elaboración y aplicación de la encuesta? ¿Elaboraste tablas y gráficas en cuanto a los resultados de las encuestas? ¿Evaluaste programas de radio y televisión? ¿Contestaste correctamente cada concepto que se te pidió? ¿Utilizaste signos de puntuación adecuadamente? ¿Presentaste tu producto terminado en tiempo y forma?

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CONCLUSIONESCONCLUSIONES

Escribir en tu diario de la materia,

tu experiencia personal en este proyecto.