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Proyecto Interinstitucional Proyecto Interinstitucional Universidad EAFIT- ISA E.S.P. Universidad EAFIT- ISA E.S.P. Informática Educativa – Jornadas de investigación - 2005 María del Rosario Atuesta Venegas [email protected] Patricia Toro Pérez [email protected]

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  • Diapositiva 1
  • Proyecto Interinstitucional Universidad EAFIT- ISA E.S.P. Informtica Educativa Jornadas de investigacin - 2005 Mara del Rosario Atuesta Venegas [email protected] Patricia Toro Prez [email protected]
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  • Realiza investigacin de las diversas tecnologas de informacin y comunicaciones y su aplicabilidad en la educacin en todos los niveles, buscando aportar al desarrollo de las comunidades educativas alternativas viables que les permita desarrollarse y participar de manera activa como miembros de la aldea global. Grupo I+D en Informatica Educativa Cooperacin Academica internacional Cooperacin financiera internacional Agentes Gubernamentales Fundaciones Organizaciones Independientes Grupos pares De investigacin Instituciones Acadmicas
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  • Red Interescolar de Comunicaciones Conexiones es una propuesta de innovacin educativa que busca potenciar la integracin significativa de las tecnologas de informacin y comunicaciones en los ambientes de aprendizaje escolar. Contexto
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  • NACIONALES (Diseo y construccin) Construccin de planes escolares de emergencia para desastres naturales Energa y productividad INTERNACIONALES (Coordinacin y Liderazgo) ATLAS: Mi Lugar Aulas Hermanas Red Nacional De Proyectos
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  • ProyectosColaborativos Procesos de Indagacin Procesos de negociacin Construccin colectiva Competencias/Habilidades y Proyectos Colaborativos Procesos comunicativos Trabajo colaborativo/en equipo
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  • Competencias y Proyectos Colaborativos DESARROLLO DE HABILIDADES CIENTFICAS Explorar hechos y fenmenos Analizar problemas Observar, recoger y organizar informacin relevante Utilizar diferentes mtodos de anlisis Evaluar los mtodos Compartir los resultados ACTITUDES QUE SE FOMENTAN EN LOS PARTICIPANTES C uriosidad H onestidad en la recoleccin de datos y su validacin F lexibilidad Persistencia Crtica y la apertura mental Tolerar la incertidumbre y aceptar la naturaleza provisional, propia de la exploracin cientfica Reflexin sobre el pasado, el presente y el futuro Deseo y la voluntad de valorar crticamente las consecuencias de los descubrimientos cientficos Disposicin para trabajar en equipo
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  • El grupo de investigacin realiza procesos de acercamiento a las organizaciones que poseen conocimientos e informacin de inters nacional, con el fin de articular las temticas de los proyectos colaborativos escolares propuestos y dinamizados a travs de la red de proyectos Conexiones con las necesidades y problemticas del contexto local. Pertinencia y significatividad
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  • La Isla Cocom@ Empresa Conocimiento Personal de la organizacin Expertos Recursos Econmicos Investigacin Acompaamiento Otros recursos Equipamiento para las escuelas Cartillas Material de divulgacin Universidad Propuestas didcticas Experiencia en proyectos Personal la calificado Recursos tecnolgicos Seguimiento a la experiencia Divulgacin Nuevas propuestas Define indicadores de observacin Evaluacin de Impacto PRODUCTOS
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  • La Isla Cocom@: Generacin y Transmisin de Energa
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  • La Isla Cocom@
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  • Estructura EtapaPropsitoCompetencia Etapa preliminar: Presentacin de los equipos Dar conocer los acuerdos a los que hemos llegado en mi equipo y reconozco que al trabajar en conjunto se puede lograr un mayor nivel de aprendizaje. Reconozco y respeto diferentes puntos de vista. Participo en la construccin de tareas y normas para la convivencia en los grupos a los que pertenezco. Etapa I: Exploracin y observacin Comprender el concepto de energa e identifica sus diferentes fuentes y manifestaciones. Exploro hechos y fenmenos Analizo problemas. Observo, recoge y organiza informacin relevante. Utiliza diferentes mtodos de anlisis. Etapa II: Investigacin - Accin Conocer diferentes procesos de obtencin de energa elctrica, as como el impacto ambiental causado en su generacin y distribucin. Observa, recoge y organiza informacin relevante, a partir de diferentes fuentes. Selecciono informacin que me permite responder a las preguntas. Etapa III: Socializacin Socializar los resultados alcanzados por los equipo en el proyecto colaborativo. Da solucin a problemas Comparte y confronta los resultados. Responde por sus acciones, hallazgos y conclusiones.
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  • Ao 1 = 2002 La Isla Cocom@
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  • Aportes de la empresa Beneficiar a Instituciones educativas con: Equipamiento tecnolgico Charlas con expertos temticos Vnculos con otras organizaciones del sector a nivel regional Material sobre el tema Fomento a la divulgacin de la construccin colectiva Apoyo a procesos de seguimiento y acompaamiento Divulgacin de resultados de la experiencia
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  • Instituciones educativas beneficiadas con equipos computacionales ISA-CPE y otras empresas que hacen entregas directas. Red de participantes a nivel nacional (docentes estudiantes). Dominio de las herramientas computacionales e informticas. Incremento en la capacidad de gestin del docente. Capacidad en el docente para orientar el desarrollo de las competencias cientficas en los estudiantes. Aprendizajes significativos en los escolares. Lectura y construccin de mapas conceptuales. Fomento a la cultura del aprovechamiento del recurso energtico. Resultados obtenidos Instituciones Educativas
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  • Relacin entre la academia-investigacin y la responsabilidad social de las organizacin. Equipos de trabajo conjuntos (Investigadores expertos temticos) Representacin de conocimiento organizacional y tcnico relacionado con el que hacer de la organizacin. Divulgacin del que hacer de la organizacin. Vinculacin de nuevas tcnicas y procesos a los procesos de conocimiento de la organizacin. Resultados obtenidos de la asociatividad
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  • www.conexiones.eafit.edu.co/cocoma [email protected]