proyecto edad media
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II.-Contextualización
Se trata de que participe todo el alumnado y profesorado del del Centro , y el mayor número de padres.
III.-Objetivos
1. Implicación de los padres en el aprendizaje de sus hijos.
2. Elaborar un escenario en el que padres, profesores y alumnos recreen la Alta y Baja Edad Media.
Reto para el alumnado
• Aprender a investigar y trabajar por proyectos
• Trabajo cooperativo• Comunicación familiar
Reto para los padres
• Colaborar en la educación del colegio
• Participar en un proyecto colaborativo y cooperativo
IV.-Contenidos
• Los profesores seleccionan los aspectos que propondrán a los alumnaos para la investigación tanto de la Alta como Baja Edad Media.
SeptiembreOctubre
NoviembreDiciembre
EneroFebrero
Marzo
Propuesta de trabajo
alumnas
1 actividad y entrega
2 entrega y selección del
mejor material
Producto final
Diseñar el sistema de evaluación
1 conferencia alumnas
Visita Valencia medieval padres
Conferencia profesorado
sobre proyectos
Visitas culturales alumnas
Pensar tecnología
V:SECUENCIACIÓN
VI.-Posibles Actividades
• Pueblo medieval usando el Torreón como castillo y las clases de Primaria
como casitas del pueblo. • Transformar una zona en Iglesia románica y gótica con cripta• Torneo medieval • Mercado medieval• Alquimia• Zona judía• Zona Mora• Teatro• Cantar del Mío Cid• Descubrimiento de América• Oficios artesanos y gremios a través de imágenes • Estructura feudal.• Nacimiento de las ciudades. Crecimiento.• Consistencia de 3 religiones
EJEMPLO DE PROYECTO
• https://www.slideshare.net/52255149/proyecto-edad-media-para-infantil?from_m_app=ios
TEMAS Y ENLACES
• http://diverhistoria.blogspot.com.es/2010/02/enlaces-para-trabajar-la-edad-media.html
• Evaluación del alumno mediante
rúbricas realizada por cada
profesor.• Evaluación del profesorado
mediante encuestas e intercambio
de experiencias• Encuestas a padres sobre el
contenido y la eficacia del proyecto.
VII.-Evaluación
1. Alumnado: google drive o Wiki
2. Profesorado: correo interno y
google drive
3. Padres: twitter por comisiones
de trabajo y mail del Centro.
VIII.-Comunicación
• Blog específico del proyecto y
web del Centro• Talleres interactivos en el
Centro.
VI.-Alojamiento