proyecto de clausura aÑo escolar 2013 ok

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PROYECTO DE CLAUSURA AÑO ESCOLAR 2013 SALAMANCA “EL ÁLBUM DE NUESTROS RECUERDOS” I. INFORMACIÓN GENERAL: IEP : Trilce -Salamanca Niveles : Primaria y secundaria. Fecha : 20 de diciembre Lugar : Club San Martín Responsables : Sandra Mallqui Ordoñez Milady Portocarrero Elizabeth Romero Bilha Bustamante II. FUNDAMENTACIÓN: Los eventos de clausura se vislumbran como espacios que marcan el final de un proceso y que deberían reflejar el logro de objetivos del año lectivo. Sin embargo, durante los últimos años, nuestra clausura escolar se ha tornado tediosa debido a que toda la programación está sobrecargada de danzas y piezas musicales. Este contenido monótono en esencia lo ha convertido en un cierre de talleres artísticos de larga duración, lo que ha provocado el aburrimiento y la progresiva ausencia de los padres de familia. Por ello, necesitamos una clausura que además de ser variada, rápida y novedosa, se aproveche como un espacio informativo, es decir, el padre de familia debe saber que al asistir se va enterar de los logros que sus hijos han obtenido durante el año en las diferentes áreas; a la vez, debe observar la proyección que se espera lograr a mediano plazo en nuestros alumnos (personas exitosas en el ámbito personal y profesional) y enterarse de las novedades para el próximo año. Este objetivo debe involucrar la eficacia y compromiso de todo el personal docente durante sus actividades pedagógicas, ya que se debe garantizar la selección y sostenibilidad de los mejores productos de cada área, los cuales de una manera creativa deben empalmarse con la idea general.

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Page 1: Proyecto  de Clausura AÑO ESCOLAR 2013 OK

PROYECTO DE CLAUSURA AÑO ESCOLAR 2013

SALAMANCA

“EL ÁLBUM DE NUESTROS RECUERDOS”

I. INFORMACIÓN GENERAL:

IEP : Trilce -SalamancaNiveles : Primaria y secundaria.Fecha : 20 de diciembre Lugar : Club San MartínResponsables: Sandra Mallqui Ordoñez

Milady Portocarrero Elizabeth Romero Bilha Bustamante

II. FUNDAMENTACIÓN:

Los eventos de clausura se vislumbran como espacios que marcan el final de un proceso y que deberían reflejar el logro de objetivos del año lectivo. Sin embargo, durante los últimos años, nuestra clausura escolar se ha tornado tediosa debido a que toda la programación está sobrecargada de danzas y piezas musicales. Este contenido monótono en esencia lo ha convertido en un cierre de talleres artísticos de larga duración, lo que ha provocado el aburrimiento y la progresiva ausencia de los padres de familia.Por ello, necesitamos una clausura que además de ser variada, rápida y novedosa, se aproveche como un espacio informativo, es decir, el padre de familia debe saber que al asistir se va enterar de los logros que sus hijos han obtenido durante el año en las diferentes áreas; a la vez, debe observar la proyección que se espera lograr a mediano plazo en nuestros alumnos (personas exitosas en el ámbito personal y profesional) y enterarse de las novedades para el próximo año. Este objetivo debe involucrar la eficacia y compromiso de todo el personal docente durante sus actividades pedagógicas, ya que se debe garantizar la selección y sostenibilidad de los mejores productos de cada área, los cuales de una manera creativa deben empalmarse con la idea general.

III. OBJETIVOS:

Promover la imagen institucional dando a conocer a la comunidad educativa los logros significativos del año escolar 2013.

Concientizar a los padres de familia sobre la implicancia que posee cada área pedagógica en la formación integral de nuestros estudiantes.

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Integrar los proyectos de áreas en una actividad final que refleje el compromiso, la comunicación y la participación activa de los agentes educativos.

IV.DESCRIPCIÓN :

El evento inicialmente consistirá en la presentación teatral cuya temática será “El álbum de nuestros recuerdos”. En este se mostrará cómo dos jóvenes profesionales exitosos (alumnos egresados) se reencuentran y recuerdan cuáles han sido las actividades más significativas en su paso por el colegio y las implicancias que tuvieron en la formación de su personalidad y éxito profesional. Cabe recalcar que los actores serán alumnos del 5to. De secundaria.

Esta representación teatral estará intercalada con la intervención de los alumnos ganadores en los diversos proyectos por áreas como por ejemplo: Los ganadores del Concurso de Inglés, los ganadores de la Canción Criolla, etc. (Ver el cuadro*)

Se deben presentar como máximo 8 números artísticos con un tiempo estimado de 5 minutos para cada uno.

La participación de la escolta incluirá el relevo del abanderado (alumno de la promoción que egresa) quien será reemplazado por un alumno que termine cuarto. La escolta debe estar integrada por estudiantes de alto rendimiento académico para ser tomado (a) como ejemplo. Con esto buscamos promover y fortalecer la idea de que portar la bandera es un privilegio.

La comisión realizará los contactos necesarios para hacer la invitación formal a los alumnos egresados de nuestra Institución Educativa con la finalidad de resaltar los logros en estos 10 años de servicio a la comunidad y de la importancia de realizar las actividades extracurriculares las mismas que ayudan a fortalecer la formación integral de los alumnos. Y agradecimiento a los padres de familia por incluirse en esta importante labor educativa. Estas personas recibirán un reconocimiento por su trayectoria académica y participación en la X Clausura del Año Escolar.

La ambientación se complementará con la exhibición de fotografías que rememore las actividades más resaltantes realizadas durante el año.

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V.

ACTIVIDADES:

MESES

ACTIVIDADES RESPONSABLES

abril

mayo

junio

julio

Agosto

sept.

oct.

Noviembre

1s 2s 3s 4s

Diciembre

Ejecución de proyectos y selección de números.

Profesores por áreas

* * * * * * *

Elaboración de un banco de fotos.

Responsables del proyecto

* * * * * * *

Iniciar contactos con ex alumnos Responsables del proyecto

*

Reunión de responsables Responsables de comisiones

*

Reunión general Coordinadores, profesores y asistentes

*

Coordinación de comisiones Profesores y asistentes

*

Preparación del guion comisiones

*Ensayos general *Escenografía *Día central todos *

VI. COMISIONES :

COMISIONES TAREAS RESPONSABLE EQUIPO

ORDEN ACTIVIDAD RESPONSABLES

1 El ABCAprendizaje de la lectura

Profesores de inicial

2 Mix de canción criolla Profesores de aulas ganadoras

3 Deportrilce Miss Milady

4 Coro y música Profesores de talleres

5 Declamación Profesor(a) del Área de comunicación de Secundaria

6 InglésProfesor del Área de inglés de

Secundaria

7 Danza Miss Elvira

8 Nº sorpresa Tutores de la promoción de secundaria

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Ambientación Preparar una escenografía acorde con el evento.(paneles por áreas con objetivos y fotos)

Programa /guion/ ensayo/seguimiento

♦Coordinar los números artísticos con los docentes. Organizar y supervisar

ensayos (previo y general).

Brindar sugerencias para mejorar los números artísticos.

Diseñar y coordinar la impresión delPrograma y guion.

Supervisar la adecuada presentación de los números según el programa.

♦ Guiar a los participantes por el escenario durante el evento.

Coordinar con los docentes y logística los recursos y materiales a utilizar.

Escolta ♦ Garantizar la preparación y participación de la escolta durante la ceremonia.Organizar el cambio de abanderados.

Vestuario Distribuir los espacios por grado.

programar el ingreso de participantes al vestuario.

Garantizar la seguridad de los participantes y de sus pertenencias dentro del vestuario.

Colaborar con el proceso de cambio.

Verificar la asistencia, orden y entrega de participantes.

Premios /diplomas Coordinar con coordinadores la lista de primeros lugares y alumnos destacados.

Presupuestar y adquirir premios.

Diseñar, imprimir y llenar diplomas para los primeros puestos y alumnos destacados en

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actividades artísticas, deportivas o culturales.

Animador Exalumnos y docente