“MEDICIÓN DE AJEDREZ”

1.- OBJETIVOS

Incentivar la práctica del ajedrez Desarrollar rutinas de juego de creciente complejidad Construir un espacio de aprendizaje e intercambio de habilidades

2.- JUSTIFICACION

Este proyecto se realizará con la finalidad de lograr en el estudiantado mayor desarrollo de sus destrezas y habilidades; por que el ajedrez en un deporte (mental) en el que cada alumno busca la mejor estrategia (jugada), antes de realizar cada movimiento; esto se lograra mediante la participación de los mismos.

3.- DE LOS PARTICIPANTES

Este evento se realizará con la participación de los docentes y alumnos de los nivel Primario y Secundario

4.- DE LA EJECUCIÓN

Este evento se realizara el día Viernes 21del mes en curso a horas 1:00 p.m. en el patio del colegio; y se dividirá el nivel primario en dos grupos en la primera estarán consideradas del 1er grado al 3er grado, y el segundo grupo del 4to grado al 6to grado; en el nivel secundario se considerara un solo grupo.

PRIMERA FASE

En el nivel primaria primer grupo: 1ro, 2do, 3ro

Dado de que cada salón tiene sus 2 representantes (en total 6); en esta fase de la medición los representantes de cada grado jugarán una partida entre los representantes de grado;

Como resultado se tendrán 3 GANADORES para una segunda etapa

En el nivel primaria segundo grupo: 4to A, 4to B, 5to, 6to

Dado de que cada salón tiene sus 2 representantes (en total 8) se hará un sorteo de modo que dos alumnos del mismo salón no coincidan en la primera partida.

Como resultado se tendrán 4 GANADORES para una segunda etapa

En el nivel secundario1ro, 2do, 3ro, 4to, 5to

Dado de que cada salón tiene sus 2 representantes (en total 10) se hará un sorteo de modo que dos alumnos del mismo salón no coincidan en la primera partida.

Como resultado se tendrán 5 ganadores para una segunda etapa

SEGUNDA FASE

En el nivel primaria primer grupo: Como resultado del las partidas respectivas de la primera fase se tiene 3 ganadores; con los cuales se realiza un sorteo para determinar que uno de ellos para a la siguiente ronda directamente y con los otros 2 que quedan se efectuará la partida correspondiente; como resultado se tendrán 2 finalistas, 1 que paso directamente y 1 por que ganó la partida jugada.

En el nivel primaria segundo grupo: Como resultado del las partidas respectivas de la primera fase se tiene 4 ganadores; con los cuales se realiza un sorteo para determinar las partidas de la semifinal, con cuyos ganadores se efectuara la final.

En el nivel secundario: Como resultado del las partidas respectivas de la primera fase se tiene 5 ganadores; con los cuales se realiza un sorteo para determinar que uno de ellos pasa a la siguiente ronda directamente y con los otros 4 que quedan se sortean las partidas respectivas; como resultado se tendrán 3 semifinalistas, 1 que paso directamente y dos por ser ganadores de sus respectivas partidas.

Bajo estas condiciones se realizara un sorteo entre los dos semifinalistas que pasaron ganando sus partidas y uno pasa a la Final y el otro tendrá que jugar su pase con el semifinalista que paso por sorteo.

5.- DE LA CALIFICACIÓN

Se dará por ganador de la partida el jugador que logre poner en Jaque Mate a su oponente, esto sin importar las piezas utilizadas para ello o el número de movimientos que realice.

El jugador que logre poner en Jaque Mate a su oponente deberá hacer de conocimiento a los miembros de la comisión para que determinen la validez o no del Jaque.

6.- DEL JURADO CALIFICADOR

- Jurado invitado

7.- DE LOS GANADORES

Se tendrá como ganadores a los dos participantes de la final de cada categoría

8.- DE LOS PREMIOS

Diploma de honor otorgado por la I. E. a los ganadores

9.- RESPONSABLEProfesor:

Abelardo Ccopa HuillcaAntonio Sevillanos Masias