protocolo de practicas residuales ii sem 2013 estudiantes (1)
TRANSCRIPT
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Ambiente Protocolo de prácticas del curso Sistemas de tratamiento de aguas residuales
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
PRÁCTICA I ACTIVIDADES PARA EL ESTUDIANTE
IDENTIFICACIÓN DE LA PRÁCTICA
Nombre del curso SISTEMAS DE TRATAMIENTO DE AGUAS
RESIDUALES
Código de curso 358003
Valor de esta actividad práctica 100 Puntos
Nombre del director de curso Diana Marcela Fuquene
CEAD al que pertenece Bogotá
Contacto del director de curso [email protected]
Espacio donde se debe desarrollar
la práctica Sistema de tratamiento de aguas residuales
Objetivos de la práctica Identificar los sistemas de conducción y tratamiento de
aguas residuales
Justificación de la práctica
El tecnólogo en saneamiento ambiental y el ingeniero
ambiental deben describir y analizar de manera
suficiente las nociones y conceptos adquiridos a través
del módulo didáctico “Sistemas de tratamiento de aguas
residuales”, que le permitan identificar en la práctica el
funcionamiento de los sistemas integrados para el
tratamiento de aguas residuales domésticas e
industriales.
Competencias a desarrollar
El estudiante identifica las estructuras de los sistemas
de tratamiento de aguas residuales.
El estudiante reconoce las fuentes de sólidos y lodos en
un sistema de tratamiento de aguas residuales.
El estudiante identifica los sistemas de bombeo
utilizados en las plantas de tratamiento de aguas
residuales.
Duración de la práctica Cuatro (4) horas
Mecanismo mediante el cual se
evaluará la práctica:
A través de la rúbrica de evaluación la cual va adjunta al
final de cada unidad del presente protocolo (la misma
del aula virtual)
Protocolo del Prácticas 2
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Ambiente Protocolo de prácticas del curso Sistemas de tratamiento de aguas residuales
METODOLOGÍA
A. Actividades a desarrollar…
1. Programar con anterioridad la visita al sistema de tratamiento de aguas
residuales (industrial o doméstico), para lo cual el tutor debe enviar una solicitud
de ingreso a las instalaciones a visitar coordinando el número de estudiantes (con
el nombre completo y número de documento de identidad), la fecha y la hora
exacta de la visita.
2. El tutor y el personal del sitio donde se realiza la práctica realizarán una charla
introductoria con el fin de que el estudiante reciba todas las instrucciones de
seguridad que debe tener durante el recorrido en las instalaciones del sistema de
tratamiento de aguas residuales.
3. Los estudiantes en compañía del tutor inician el recorrido por las instalaciones del
sistema de tratamiento de aguas residuales, teniendo en cuenta todas las
recomendaciones proporcionadas por el personal del sitio donde se realiza la
práctica.
4. Los estudiantes deben realizar un registro fotográfico (debe contener un máximo
de 6 fotos), resolver la pregunta planteada (ver el anterior numeral 2), tomar
apuntes, entre otras actividades que consideren necesarias para realizar el
informe de la visita.
B. Elementos necesarios para la práctica…
1. Cuaderno, libreta, block o agenda para apuntes.
2. Cámara fotográfica, en el caso que no tengan pueden compartir las fotos con otro
compañero, sin presentar el mismo registro fotográfico.
Protocolo del Prácticas 3
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Ambiente Protocolo de prácticas del curso Sistemas de tratamiento de aguas residuales
3. Vestuario cómodo y adecuado para realizar una salida de campo, según las
condiciones del sitio donde se va a realizar la visita.
C. Productos a entregar…
1. Al tutor de la práctica...
Cada estudiante debe entregar el informe de la visita al tutor del
componente practico, por el medio que él indique, en formato PDF,
tamaño carta, espacio sencillo, letra Arial 12 con un máximo de 10
páginas, debe pesar máximo 1 MB y contener los siguientes ítems:
a. Portada
b. Introducción
c. Objetivos
d. Metodología
e. Información obtenida en la visita de campo (debe incluir el
registro fotográfico de cada una de las estructuras que
componen el sistema de tratamiento de aguas residuales). Tenga
en cuenta el tamaño del archivo (máx. 1 MB) y el número
máximo de fotografía: seis (6).
f. Análisis de la información obtenida en la visita de campo (en este
ítem se incluye el análisis del tipo de estructuras que componen
el sistema de tratamiento de aguas residuales; es decir el tipo de
estructuras, etapas del tratamiento realizadas, las condiciones de
operación, limpieza y mantenimiento del sistema).
g. Conclusiones
h. Referencias Bibliográficas (siguiendo normas APA).
Protocolo del Prácticas 4
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Ambiente Protocolo de prácticas del curso Sistemas de tratamiento de aguas residuales
D. Evaluación…
Ítem evaluado
Valoración baja
Valoración Media
Valoración Alta
Máximo Puntaje
Evaluación tutor de práctica
Participación en el desarrollo de la práctica
El estudiante no participó en el desarrollo de la práctica (Puntos = 0)
El estudiante tuvo una baja participación en la práctica (Puntos = 10)
El estudiante participó activamente en la práctica (Puntos = 20)
20
Estructura del Informe
No presento el informe (Puntos = 0)
Presenta el informe pero no cumple con lo solicitado en la guía (Puntos = 20)
El informe presenta una excelente estructura y presentación, y cumple con el formato exigido
(Puntos = 40)
40
Análisis de la información
No se presenta el análisis o el análisis no es de la autoría de los estudiantes (Puntos = 0)
Presenta el análisis pero no cumple con lo solicitado en la guía (Puntos = 10)
El análisis presenta una excelente estructura y presentación, y cumple con lo solicitado
(Puntos = 20)
20
Conclusiones
No se presenta las conclusiones o no son de la autoría de los estudiantes (Puntos = 0)
Presenta las conclusiones pero no son apropiadas a la visita realizada (Puntos = 8)
Las conclusiones presentan una excelente estructura y presentación
(Puntos = 15)
15
Redacción y ortografía
El documento presenta deficiencias en redacción y errores ortográficos (Puntos = 0)
N/A
La redacción es excelente, las ideas están correlacionadas y el cuerpo del texto es coherente en su totalidad (Puntos = 5)
5
Total de puntos posibles 100