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PROPUESTA DE AMBIENTE DE APRENDIZAJE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN BENEMÉRITA ESCUELA NACIONAL DE MAESTROS ARACELI GARCÍA RUIZ

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PROPUESTA DE AMBIENTE DE APRENDIZAJE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

EN LA EDUCACIÓNBENEMÉRITA ESCUELA NACIONAL DE MAESTROS

ARACELI GARCÍA RUIZ

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Ambiente de Aprendizaje

Según Herrera (2004), un ambiente de aprendizaje es el lugar en donde confluyen estudiantes y docentes para interactuar psicológicamente con relación a ciertos contenidos, utilizados para ello métodos y técnicas previamente establecidos con la intención de adquirir conocimientos, desarrollar habilidades, actitudes y en general, incrementar algún tipo de capacidad o competencia.

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CONTEXTO BENEMÉRITA ESCUELA NACIONAL DE MAESTROS

La Benemérita Escuela Nacional de Maestros fue fundada en 1887 y en más de un siglo de existencia se ha destacado como una institución formadora de maestros.

A principio la carrera se cursaba en tres años al termino de la secundaria, posteriormente se cursaban cuatro años y se validaba como bachillerato en ciencias sociales. Despué con la reforma curricular se transforma en la Licenciatura en Educación Primaria.

Es una institución de educación superior formadora de docentes.

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PROBLEMÁTICADEBILIDADES

AULAS

TRADICIONALES

FALLAS EN LA RED DE INTERNET

SIN WIFI EQUIPOS

OBSOLETOS

No se cuenta con la infraestructura necesaria para la implementación del nuevo plan de estudios 2012.El docente imparte su clase de manera comunicativa-tradicional.Los estudiantes trabajan de manera expositiva sin más recursos que la presentaciones en power point.Los docentes se oponen al cambio y al uso de tecnologías en las aulas.

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OPORTUNIDADES- FORTALEZAS

El trayecto Lengua adicional y Tecnologías de la información y la comunicación se compone de 7 cursos que integran actividades de docencia de tipo teórico-práctico, con una carga de 4 horas semanales y un valor de 4.5 créditos académicos cada uno.

REFORMA CURRICULAR NUEVO PLAN DE ESTUDIOS 2012

ASIGNATURA-CURSOPRIMER SEMESTE

LAS TIC EN LA EDUCACIÓN

ASIGNATURA-CURSOSEGUNDO SEMESTE

LA TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN EN LOS CENTROS ESCOLARES

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PROPUESTAS

ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Trabajo colaborativo de enseñanza-aprendizaje con los docentes que forman parte del Colegio de Tecnologías de la Información de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros. Invitar al personal administrativo, incorporarse a la trabajo colaborativo para mejorar el servicio de la sala de computo. Que se reconozca el trabajo del Coordinador del Colegio de Tecnologías de la Información de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros, Profr. Bernando, incorporando la PÁG. WEB que propone como herramienta de apoyo en todos los grupos, con la finalidad de que los alumnos en su totalidad la conozcan y utilicen en los cursos de TIC´S.Aprovechar al máximo los equipos y recursos tecnológicos con que se cuenta en la escuela.

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HERRAMIENTAS A UTILIZAR COMO APOYO EN LAS ASIGNATURAS

Utilizar al máximo sus

beneficios en el aula-casa con

actividades especificas

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Crear blogs Utilizar la gran variedad de software libre para su elaboraciónIncorporar las actividades que se realicen en clase, así como las aportaciones que los docentes y alumnos consideren útiles para el desarrollo de la materia

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Crear un grupo privado de estudio y trabajo en facebook, ya que nos permitirá tener interacción con los alumnos desde cualquier punto y sin restricción de horario para resolver dudas , enviar trabajos, documentos o tareas.

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Apoyar las clases con el uno uso de videosBuscar videos educativos o contenido que apoye los temas vistos en clases

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Al utilizar estas tecnologías, el docente ayudara a que alumno pueda seleccionar y descartar la información.

Los alumnos será capaces de adaptarse y apoyarse en las herramientas que nos brinda las tecnologías.

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AMBIENTE DE APRENDIZAJE TECNOLOGÍAS DE

LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA

EDUCACIÓN

GRACIAS