PROPUESTAPEDAGGICA

EDUCACIN INFANTILPRIMER CICLO

COMUNIDAD DE MADRID

Equipo Educativo de laAsociacin Mundial deEducadores Infantiles

(AMEI-WAECE)

EDITORIAL de la infancia

ASOCIACIN MUNDIAL DE EDUCADORES INFANTILESWORLD ASSOCIATION OF EARLY CHILDHOOD EDUCATORSASSOCIAO MUNDIAL DE EDUCADORES DE INFNCIA

19 Libro Propuesta pedaggica 1 Ciclo.qxp 04/11/2008 15:38 Pgina 1

Propuesta pedaggica para la Educacin Infantil. Primer Ciclo

Asesora Pedaggica:AMEI (Asociacin Mundial de Educadores Infantiles)

Maquetacin:Juana Chinchn

Editorial de la Infancia

Avda. de la Ronda, 89

47140 LAGUNA DE DUERO (Valladolid)

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Copyright Editorial de la Infancia

ISBN: 978-84-936437-3-7

Depsito Legal: M-51627-2008

Impreso en Espaa - Printed in Spain

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ndice

Prlogo .................................................................................................. 5

1 Parte ................................................................................................. 9

1. La legislacin de aplicacin .......................................................... 92. Los estudios de la neurociencia .................................................... 14

Educacion y desarrollo neurologico ............................................ 15

3. De los pilares de al educacin infantil .......................................... 22

2 Parte ................................................................................................. 27

1. El diagnstico inicial ..................................................................... 27

Primeras entrevistas con la familia ............................................. 29

2. La interrelacin con los nios ....................................................... 323. Clima de seguridad y confianza ................................................... 364. El periodo de adaptacin ............................................................. 40

Documentacin t recursos materiales ......................................... 48La planificacin del proceso de adaptacin ................................ 49Principios metodolgicos del proceso de adaptacion .................. 50Estrategias para planificar la adaptacin .................................... 53

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La adaptacin a cambios de grupos ........................................... 55

3 Parte: Planificacin educativa del Centro ........................................... 59

1. Los espacios escolares ................................................................... 592. El uso y distribucin de los materiales ............................................ 68

Importancia de los materiales y los recursos didcticos ............... 69Seleccin y empleo de los materiales y los recursos didacticos ... 72

3. El tiempo. Horarios generales y particularidades de ctividades ....... 824. Las actividades .............................................................................. 88

El aprendizaje significativo ......................................................... 90El enfoque globalizador ............................................................. 91

Importancia de las actividades, experiencias y procedimientos ... 925. La evaluacin ................................................................................ 96

Funciones de la evaluacin ........................................................ 98Los principios de la evaluacion ................................................... 101Los objetivos de la evaluacion .................................................... 101Caractersticas ........................................................................... 103Tcnicas para evaluar ................................................................ 105Documentos de registro de datos para la evaluacin ................ 107La evaluacin del proceso educativo .......................................... 112

6. El expediente personal del nio y el diario del educador ............. 1137. Las medidas de atencin individualizada y a la diversidad ............ 117

4 Parte ................................................................................................ 121

1. La interrelacin con la familia ........................................................ 121

Las funciones de la familia en la educacin de los nios ............ 122Las escuelas de padres .............................................................. 128Las consultas de familia ............................................................. 129Los encuentros individuales ........................................................ 130Las visitas al hogar .................................................................... 130Las reuniones de padres ............................................................ 131Otras alternativas para la interrelacion con las familias .............. 132

5 Parte ................................................................................................ 135

1. Reglamento de rgimen interno ..................................................... 135

Propuesta pedaggica para la Educacin Infantil. Primer Ciclo4

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