Propiedades del texto: coherencia y cohesión

Llamamos texto a la unidad de carácter lingüístico formada por unconjunto de enunciados internamente estructurados.

Un texto es el resultado de la actividad verbal de un emisor queactúa con una intención comunicativa, en un determinadocontexto.

Llamamos contexto al conjunto de circunstancias en las que seproduce la comunicación (espacio, tiempo, participantes, objetivocomunicativo, normas que rigen la interacción, etc.).

¿QUÉ ES UN TEXTO?

PROPIEDADES DEL TEXTOCOHERENCIA

Es la propiedad por la que los textos son comprendidos como unaunidad con sentido.

Los rasgos de un texto coherente son:•La información organizada y estructurada en torno a un tema de diferentes formas:

• Linealmente:• Repitiendo el tema (progresión constante).• Con una progresión de temas derivados.

•Contiene la información necesaria para ser comprendida por el receptor.

Se relaciona con:• Cómo se organiza la información en el texto.• El contexto compartido por emisor y receptor.

PROPIEDADES DEL TEXTO

COHERENCIA

Progresión temática

Formas en las que se articulan:

• El tema (información conocida)• El rema (información nueva)

Tipos:• LINEAL: la última palabra de cada frase del texto aparece al

principio de la siguiente frase.

Progresión temática

Formas en las que se articulan:

• El tema (información conocida)• El rema (información nueva)

Tipos:

• CONSTANTE: un tema o palabra clave se repite y sirve como soporte a cada una de las frases del texto.

Progresión temática

Formas en las que se articulan:

• El tema (información conocida)• El rema (información nueva)

Tipos:

• DE TEMAS DERIVADOS: una frase genérica se desarrolla y concreta en otras frases.

Progresión lineal

Progresión constante

Progresión derivada

¿Progresión?

• Di qué tipo de progresión temática se da en cada uno de ellos:• a) Creo que he entrado en un túnel oscuro. Estoy contando los

minúsculos huecos por donde entra la luz. Me acuerdo de miinfancia, de pequeño me daba miedo la oscuridad, aunque siemprevenían a socorrerme los brazos salvadores de papá o mamá. Noconsigo ver nada.

• b) Un hermoso castillo se alzaba imponente, rodeado por unlago de aguas cristalinas. En el fondo, sin embargo, vivían unosterribles seres que engullían a todo aquel que pasara por aquellastierras. Tierras, por cierto, muy deseadas por los grandes caballerosde todos los estados, que veían en ellas la posibilidad de enriquecersu patrimonio.

• c) En la vida hay que saber elegir: o te comprometes o te quedasindiferente ante la realidad. Comprometerse significa luchar por losideales de uno. Quedarse indiferente es una postura cómoda peropoco solidaria. Quedarse indiferente es cerrar los ojos o hacer comoel avestruz: meter la cabeza bajo tierra y que los problemas nisiquiera te rocen.

PROPIEDADES DEL TEXTOCOHESIÓN

Es la propiedad relacionada con la conexión gramatical y semántica de los enunciados que forman un texto.

Los principales mecanismos de cohesión son:

• De recurrencia: reiteran un mismo elemento lingüístico (mediantefamilias léxicas, campos semánticos, etc.).

• De sustitución: evitan la recurrencia (mediante lautilizacióndesinónimos, pronombres y adverbios).

• Empleo de marcadores y conectores textuales, que aportaninformación.

Se relaciona con la forma de determinar la estructura interna del texto, para que sea un todo organizado.

PROPIEDADES DEL TEXTO

PROPIEDADES DEL TEXTOCOHESIÓN LÉXICO-SEMÁNTICA

Los principales mecanismos de cohesión son:

• Repetición exacta o parcial de una misma palabra.• Sustitución de una palabra por un sinónimo, hipónimo

o hiperónimo.• Sustitución de una palabra por una expresión

metafórica o metonímica o por una denominaciónvalorativa.

• Sustitución de una palabra por una palabra de sentidomuy general que se usa en lugar de otra consignificado más preciso (cosa, tema, asunto).

• Empleo de palabras que pertenecen al mismo camposemántico.

PROPIEDADES DEL TEXTO

PROPIEDADES DEL TEXTOCOHESIÓN GRAMATICAL

Paralelismo: repetición de un mismo tipo de estructura sintáctica.

Elipsis (frecuentemente del sujeto). Establecimiento de relaciones anafóricas o catafóricas

mediante • Pronombres: personales (ello, lo), demostrativos (esto,

eso, aquello), posesivos (el suyo, el nuestro...), indefinidos (algo, todo...), reelativos (que…)

• Adverbios (allí, entonces, así). que remiten a otro elemento (una palabra, un sintagma o todo un párrafo) ya mencionado en el texto (anáfora) o que se mencionará después (catáfora):

Uso correlativo de los tiempos verbales. El tiempo verbal es una categoría deíctica que nos permite hacer referencia al tiempo de la comunicación.

PROPIEDADES DEL TEXTO

PROPIEDADES DEL TEXTOMARCADORES Y CONECTORES TEXTUALES

Los marcadores textuales son palabras o expresiones que ayudan a interpretar el sentido del texto.• Estructuradores de la información: indican la organización

informativa del texto, su inicio, su desarrollo y su conclusión (para empezar, en primer lugar, por otro lado, por otra parte, por último).

• Operadores discursivos: expresan la actitud del emisor ante el enunciado. Por ejemplo: en mi opinión, es evidente, esto es, por ejemplo, en concreto.

• Marcadores conversacionales: aparecen en los textos conversacionales y manifiestan la relación entre los participantes y regulan la comunicación. Por ejemplo: ¿me entiendes, ¡oye!, anda ya, bueno, y tal, o sea, vale, ojo.

PROPIEDADES DEL TEXTO

PROPIEDADES DEL TEXTOMARCADORES Y CONECTORES TEXTUALES

Los conectores textuales son palabras o expresiones que sirven para establecer relaciones de significado entre las distintas partes del texto.• Conectores de adición: y, además, también, asimismo,

encima, igualmente.• Conectores de contraste: pero, sin embargo, a pesar de, no

obstante, ahora bien, aun así, de todos modos.• Conectores de causa o consecuencia: luego, conque,

entonces, por consiguiente, de ahí que, así pues.• Conectores temporales: después, años después, más

adelante, entonces.• Conectores espaciales: delante, al fondo, a la izquierda.

PROPIEDADES DEL TEXTO