programas y comisiones 2015

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ESCUELA CERRO VIENTO RURAL COMISIÓN DE ORIENTACIÓN CALENDARIO DE MURALES Coordinadora: Maribel Moreno Mes Maestra(o) Marzo Matilde Abril Zuleika Mayo Flora Junio Cristina Julio Sheyla Agosto Karyelis Septiembre Maribel Octubre Marcia Noviembre Todos Diciembre Flor COMISIONES Y PROGRAMAS Comisión Maestra(o) Programa Maestra(o) Finanzas Zuleika E.N.E.A. Flora Salud Flor/ Karyelis Festicrec Maribel Valores Cristina/ Zuleika Esc. Para Padres Karyelis/ Sheyla Orientación Maribel/ Sheyla Bienes Patrimoniales Zuleika Sociales Matilde Inicial Karyelis/ Sheyla Enc. Y Sheyla/ Ambiente Sheyla

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ESCUELA CERRO VIENTO RURALCOMISIN DE ORIENTACINCALENDARIO DE MURALES

Coordinadora: Maribel MorenoMesMaestra(o)

MarzoMatilde

AbrilZuleika

MayoFlora

JunioCristina

JulioSheyla

AgostoKaryelis

SeptiembreMaribel

OctubreMarcia

NoviembreTodos

DiciembreFlor

COMISIONES Y PROGRAMASComisinMaestra(o)ProgramaMaestra(o)

FinanzasZuleikaE.N.E.A.Flora

SaludFlor/KaryelisFesticrecMaribel

ValoresCristina/ZuleikaEsc. Para PadresKaryelis/Sheyla

OrientacinMaribel/SheylaBienes PatrimonialesZuleika

SocialesMatildeInicialKaryelis/Sheyla

Enc. Y ConcursosSheyla/MaribelAmbienteSheyla

DisciplinaMarciaFECEMarcia/Matilde

tica del EducadorFloraApntate a JugarCristina/Zuleika

BandaCristinaEduc. EspecialFlor

MuralesMaribelInglsMarcia

MINISTERIO DE EDUCACINESCUELA CERRO VIENTO RURALPROTOCOLO PARA EL ACTO CVICOEducador: __________________________ Fecha: _____________ Grupo: __________

1. Entrada del Pabelln Nacional por los estudiantes: ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________

2. Momento Espiritual: __________________________________________

3. Juramento a la Bandera: _________________________________

4. Promesa Estudiantil: ____________________________________

5. Presentacin del grupo resaltando los valores: Mensaje del Valor: _______________________________ Alocucin: _____________________________________ Actividades: ___________________________________________________________________________________

6. Anuncios Especiales por Comisiones del Gobierno Estudiantil

7. Palabras por la Directora: Matilde Gonzlez

8. Himno Nacional dirigido por la(el) estudiante: ____________________

9. Firma del Docente: __________________________________________

10. Firma del(a) Coordinador(a) de Orientacin: _____________________

11. Firma del(a) Director(a): _____________________________________

ESCUELA CERRO VIENTO RURALUNIDAD DE REPASOPRIMERA SEMANA

ADAPTACIN DEL NIO A LA VIDA SOCIAL

1. Enunciar el nombre de la maestra, compaeros y otro personal (usar tarjeta con su nombre)2. Visitar dependencias de la escuela y conocer el nombre de las personas que estn all.3. Discutir normas establecidas, hbitos y actitudes favorables.

DESARROLLO DE LA EXPRESIN ORAL

1. Conversar en forma libre y espontnea.( familiar, sus juguetes, animales, paseos y vacaciones)2. Or cuentos y narraciones para reproducirlas.3. Cantar y recitar. DESARROLLO DE LAS HABILIDADES PERCEPTUALES1. Esquema corporal1.1. Realizar ejercicios sealando las partes del cuerpo.1.2. Ejecutar movimientos corporales siguiendo ritmo o comps de la msica.2. Coordinacin motora (gruesa) 2.1. Efectuar juegos como arrastrarse, gatear, caminar, saltar, subir y bajar.3. Discriminacin auditiva. 3.1. Reconocer y reproducir sonidos de animales, objetos e instrumentos. 4. Discriminacin visual. 4.1. Visualizar nombres de docentes, alumnos, de objetos del saln. 4.2. Armar rompecabezas sencillos. 4.3. Agrupar objetos segn su forma, tamao, color, posicin y direccin. 5. Discriminacin tctil. 5.1. Palpar objetos, plantas, alimentos de diferentes consistencia, tttextextura y Textura y espesor. 6. Discriminacin gustativa. 6.1. Probar alimentos de diferentes sabores. 7. Discriminacin olfativa. 7.1. Percibir olores en diferentes lugares(jardn, aulas, baos) 8. Desarrollo neuromuscular. 8.1. Colorear sin lmites hojas blancas. 8.2. Colorear la mitad de una pgina de un color y la otra mitad de otro color; igual dividida en cuatro partes. 8.3. Arrugar y desarrugar papeles. 9. Relaciones lgicas. 9.1. Seleccionar objetos segn sus cualidades (juguetes, semillas, tiles). 10. Relaciones espacio y tiempo. 10.1. Indicar posicin de objetos dentro y fuera del saln (arriba, abajo, delante, atrs, izquierda, derecha, dentro, fuera, al lado de).

ESCUELA CERRO VIENTO RURALLISTA DE TILES PARA PRIMER GRADO2015tiles Escolares: 5 cuadernos de doble raya de 200 pginas grande cosido para: Tareas o deberes: pegar figura de una casita. Espaol: pegar figura de un nio o nia leyendo. Ciencias Naturales: pegar figura del planeta Tierra. Ciencias Sociales: pegar figura de una bandera. Ingls: pegar la letra E.

1 cuaderno de cuadritos grande cosido de 200 pginas para: Matemticas: pegar un reloj.

2 cuadernos de doble raya de 128 pginas para: Religin: pegar figura de Jess. Informtica: pegar figura de una computadora.

1 cartapacio de ligas estilo sobre.

1 libreta de dibujo para Expresiones Artsticas.

Lpiz de escribir, lpices de colores, borrador, sacapuntas, tijera, goma, pinceles, cartuchera.

Educacin Fsica: suter blanco, pantaln azul, medias y zapatillas blancas.

Aseo: toallitas, jabn lquido, papel higinico, papel toalla y alcohol pequeo.