programacion primer grado tercera fase
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8/3/2019 PROGRAMACION PRIMER GRADO TERCERA FASE
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ESCUELA SECUNDARIA TCNICA 57DISEO ARQUITECTNICO
AVANCE PROGRAMTICO DE PRIMER GRADO, TERCER
MOMENTO
TRANSFORMACIN DE MATERIALES Y ENERGADel 3 de enero al 2 de marzo de 2012
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Identifican los materiales de acuerdo a su origen y aplicacin en los procesos tcnicos. Distinguen la funcin de los materiales y la energa en los procesos tcnicos. Valoran y toman decisiones referentes al uso adecuado de materiales y energa en la operacin de sistemas tcnicos para
minimizar el impacto ambiental. Emplean herramientas y mquinas para trasformar y aprovechar de manera eficiente los materiales y la energa en la resolucin
de problemas tcnicos.
TEMAS Y SUBTEMAS TIEMPO ACTIVIDADES DIDCTICAS PRODUCTOS
Origen, caractersticas y
clasificacin de los materiales.
Los materiales como insumos en
los procesos y productos tcnicos.
Los alumnos identificarn los materiales con queestn fabricadas las herramientas y su importanciade acuerdo a la funcin que cumplen
Se analizarn las propiedades fsicas de los
materiales
Tabla de herramientas
Resumen depropiedades fsicas de
los materiales
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Los materiales utilizados en el
diseo, proyeccin y construccinde espacios arquitectnicos y suaplicacin.
Los materiales en los procesostcnicos del diseo arquitectnico:y La funcin del papel, metales y
plstico en los medios de
representacin.
y Los materiales naturales ysintticos en maquetas, modelosy simulaciones.
y Los materiales utilizados en laconstruccin.
Realizar una investigacin documental sobre la
fabricacin de papel de diferentes clases y su usoen los procesos de diseo arquitectnico. Realizarun muestrario de los diferentes tipos de papelempleados en la construccin de planos. Equipo 3
Lamina No 8. Levantamiento del patio cvico(terminarla)
Lmina No 9 Cuadro de indicaciones usando cad.
Lmina 10. Diseo de un dormitorio
Los alumnos agrupados en equipos construirn lamaqueta del dormitorio, identificarn los materialesutilizados, sus caractersticas y su funcin.
Ilustrar los materiales empleados en:
Las cimentaciones superficiales y profundas
La construccin de muros
Los acabados.
Con base en ello, clasificarlos de acuerdo a suscaractersticas tcnicas ,funcin y aplicaciones
Formados en equipos, los alumnos elaborarn unmuro, los alumnos analizarn en la prctica, lafuncin de cada uno de ellos
Lamina 8
levantamiento del patiocvico
Lamina 9. Cuadro deindicaciones
Lamina 10 diseo deun dormitorio
Maqueta del dormitorioy su exposicin
identificando materialesy funcin.
Ilustracin demateriales empleadasen la construccin
Uso, procesamiento yaplicaciones de losmaterialesnaturales ysintticos
Clasificacin de materiales y ejemplos: ,metales ,maderas, plsticos, arcilla, sintticos
Analizar las caractersticas funcionales de los
Cuadro de clasificacinde materiales
Cronologa de los
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Los materiales: origen ypropiedades tcnicas para lasatisfaccin de necesidadesde uso.
Los nuevos materiales y susaplicaciones en los procesosde diseo y construccin.
Los materiales de los queestn hechos los mediostcnicos empleados en eldiseo y construccin y surelacin con los materiales oprocesos en los que actan
Historia del cambio tcnico enlos materiales naturales yartificiales utilizados en eldiseo y construccin
materiales en los instrumentos. Desde las plumas
de aves(materiales naturales) a los estilgrafos(materiales sintticos) equipo 4
Realizar una cronologa delos materiales utilizadoshistricamente en la construccin de viviendas.Presentar un reporte ilustrado
Construir una maqueta de una cocina, con base enun diseo de pocas pasadas y una actual,utilizando materiales naturales y sintticosparecidos a los ocupados en la realidad equipos 5 y6
materiales en la
construccin.
Previsin del impactoambiental derivado de laextraccin,usos yprocesamiento de losmateriales.
Los problemas generados en losecosistemas por la extraccin,uso y procesamiento de losmateriales para el diseo yconstruccin de espacios
Investigar en diversos medios sobre actividadesextractivas (por ejemplo mrmol, granitos, gravas,arenas entre otros). Sus impactos ambientales ycul es el uso que se le da a esos insumos en laconstruccin de espacios arquitectnicos. Identificar
cules son las menos contaminantes. equipo 1
Reflexionar sobre el impacto del uso indiscriminadode maderas en la construccin de espaciosarquitectnicos y debatir un dilema moral alrespecto equipo 2
Reporte de actividadesextractivas.
Diagrama del video
historia de las cosas
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arquitectnicos
La previsin de los impactosambientales a travs de nuevastcnicas en el diseo yconstruccin de espaciosarquitectnicos.
Los alumnos observarn el video la historia de lascosas y en base a esto harn un diagrama sobrelos insumos y los residuos generados en la industriade la construccin.
Presentar esta informacin en un peridico mural enla que se incluya la aplicacin de las tres erres y laimportancia de la participacin social en la toma dedecisiones sobre el manejo de residuos Todos los
equipos3.2 ENERGA
Fuentes y tipos de energa y sutransformacin.
Las fuentes y tipos de energaempleadas en los procesos tcnicos.
Los tipos de energa empleados en laoperacin y funcionamiento deherramientas y mquinas y la delegacinde funciones
Los diversos tipos de energa utilizadosen los procesos de diseo yconstruccin.
Se observara un video sobre energa, sutransformacin entre diferentes tipos
Se identificarn los diferentes tipos de energautilizados en los procesos de construccin,
movimiento, luz, electricidad, entre otros
Mediante la observacin de un video, los alumnosidentificarn diferentes fuentes de energa que seutilizan en una casa habitacin, por ejemplo, el usode equipos elctricos en el hogar, colectores deenerga solar trmica, placas fotovoltaicas, calderas,sistemas alternativos para la calefaccin, hidrulica,
elica, entre otras
Identificar los tipos de energa empleada en laconstruccin de un espacio habitacional yrepresentarlo
Reporte del videoEnerga
Ilustracin del uso de laenerga y su
transformacin en elhogar
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Realizar un cuadro sinptico con los tipos de
energa utilizadas en las actividades del hogar
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Funciones de laenergaen los
procesostcnicos y sutransformacin
La energa en las actividadescotidianas: fuentes de energa ysu funcin en los procesostcnicos
Los tipos de energa empleada en
los procesos tcnicos paraactivacin de mecanismos ytransformacin de materiales enla construccin de espaciosarquitectnicos.
La energa y su uso eficiente enla vivienda y los edificios pblicos
Se visitar la pgina www.cfe.gob.mx y se
presentar un reporte sobre la energa en Mxico:hidroelctricas, carboelctricas, turbogas,eoloelctrica, geotermoelctrica, nucleoelctrica,entre otras.
Analizar y realizar la representacin grfica de eluso de la energa en
El transporte, la iluminacin, los aparatos
electrodomsticos, las mquinas.
Resumen de la
generacin de energaen Mxico
Previsin del impactoambiental derivado del uso delaenerga.
Los problemas generados en losecosistemas derivados de lageneracin, conversin y uso dela energa.
Las nuevas fuentes de energa:energa solar y energa elica.
El uso eficiente de la energa enlos procesos tcnicos del diseoarquitectnico.
Los problemas ambientalesgenerados por el uso de la
Se observarn videos de diferentes tipos degeneradores de energa, en base a esto serealizarn las lminas 11 y 12 en donde ilustrarnlos elementos que componen dichos generadores,
Se realizar una tabla en donde se identifiquen loselementos que intervienen en los diferentes tipos de
generacin de energa, as como el impacto almedio natural.
Laminas 11 y 12representacin de loselementos queintervienen endiferentes formas degenerar energa
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energa en los procesos tcnicos
de diseo, construccin y uso deespacios arquitectnicos
Losmateriales y laenergaenla resolucin de problemastcnicos y el trabajo porproyectosen los procesosproductivos.
La seleccin de materiales yenerga para el desarrollo delproyecto:uso eficiente ypertinente en los procesostcnicos del diseoarquitectnico.
El trabajo por proyecto en eldiseo arquitectnico.
Cada equipo disear un proyecto en donde seaplique el uso adecuado de materiales o el uso deenerga alternativa no contaminante aplicable en eldiseo o construccin de una casa habitacin.
Evaluacin.Se tomara en cuenta DISPOSICIN DIARIA AL TRABAJO (evaluacin continua) 30%Lminas 40%. En ellas se evaluar la limpieza, responsabilidad, calidad y precisinTextos 30 %. Se evaluar la limpieza, responsabilidad y congruencia, legibilidad y ortografa. Es este apartado se incluye la evaluacinde las exposiciones por equipo de las que se evaluar la calidad de los materiales empleados, dominio del tema
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