programacion anual de creciendo en valores

PROGRAMACIÓN ANUAL DE CRECIENDO EN VALORES

PROGRAMACIÓN DEL PLAN DE FORMACIÓN EN INICIALCRECEMOS EN VALORES

MES: Abril Valor: Autodominio CONSIGNA: Pienso antes de actuarMETA GRUPAL:Antes de contestar pensamos en lo que vamos a decir.

OBRAS INCIDENTALES:Apago la tv al momento de hacer las tareas.Dejo la ropa en su sitio.Apago los electrodomésticos cuando no son necesarios.Adopto posturas correctas en todo momento.Espero el mejor momento para expresar sus opiniones.Me retiro o me quedo callado cuando estamos enojados o con ira.Respeto el horario para jugar.

1° semana:La primera semana del mes. Para presentar el VALOR, se alterna una historia titulada “Mi cuento preferido” y la media que cubría los colores.La historia se trabaja a través de la sección.

2º semana: La segunda semana presenta un texto y actividades para reforzar el valor del autodominio en su ficha de trabajo.

3° semana:La tercera semana se presenta un test o cuestionario para la autoevaluación del Valor del autodominio y realizamos diferentes actividades lúdicas.Se presentan actividades para realizar en casa y el planteamiento de la META PERSONAL.

4º semana:La cuarta semana se cierra la Unidad. Sección PROTEGEMOS NUESTRO PLANETA.Educación Ambiental

Actividades complementarias para el trabajo con padres de familia: Con ayuda de tus padres elige las siguientes actividades:- Apago la televisión al momento de hacer tus tareas.- Dejo la ropa en su sitio.


MES: Mayo Valor: Laboriosidad CONSIGNA: Las grandes personas cuidan las cosas pequeñas.META GRUPAL:Empezamos y terminamos bien nuestros trabajos.

OBRAS INCIDENTALES:Realiza con cuidado y esmero las tareas.Construye su propio horario y lo practica.Respeta su horario personal.Se organiza diariamente y cumple con todas sus actividades.

1° semana:La primera semana del mes. Para presentar el VALOR de la laboriosidad, se alterna una historia titulada “La cigarra y la hormiga”La historia se trabaja a través de la sección.

2º semana: La segunda semana presenta un texto y actividades para reforzar el valor de la laboriosidad en su ficha de trabajo.

3° semana:La tercera semana se presenta un test o cuestionario para la autoevaluación del Valor de la laboriosidad. Y realizamos diferentes actividades lúdicas.Se presentan actividades para realizar en casa y el planteamiento de la META PERSONAL.

4º semana:La cuarta semana se cierra la Unidad. Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía. Sección APRENDEMOS A VIVIR JUNTOS.

Actividades complementarias para el trabajo con padres de familia: Elabora un horario para el cumplimiento de tus tareas. Reflexiona con los hijos respecto a los motivos que los llevan hacer las cosas lo mejor posible.


MES: Junio Valor: Respeto CONSIGNA: Trato con respeto a las personas mayores.

META GRUPAL:Respetamos a las personas mayores.

OBRAS INCIDENTALES:Respeta la propiedad ajena y las reglas del juego.No provoca disgustos en los demás.Es obediente y responde con respeto.Valora lo que hace.Cuida su cuerpo.

1° semana:La primera semana del mes. Para presentar el VALOR DEL RESPETO, se alterna una historia titulada “Un sueño alcanzado”La historia se trabaja a través de la sección.

2º semana: La segunda semana presenta un texto y actividades para reforzar el valor del respeto en su ficha de trabajo.

3° semana:La tercera semana se presenta un test o cuestionario para la autoevaluación del Valor del respeto. Y realizamos diferentes actividades lúdicas.Se presentan actividades para realizar en casa y el planteamiento de la META PERSONAL.

4º semana:La cuarta semana se cierra la Unidad. Educación Ambiental. Sección PROTEGEMOS NUESTRO PLANETA.

Actividades complementarias para el trabajo con padres de familia: Planifica con apoyo de tus padres una tabla señalando las cosas o personas que merecen ser respetadas.


MES: Julio Valor: Patriotismo

CONSIGNA: La patria no es la tierra; los hombres que la tierra nutre son la patria.

META GRUPAL:Entonamos el himno nacional con la postura adecuada.

OBRAS INCIDENTALES:Reconoce lo que la patria le ha dado y lo que le sigue dando.Contribuye con un ambiente de patriotismo constante.Se involucra en actividades cívicas patrióticas.Respeta los símbolos patrios.

1° semana:La primera semana del mes. Para presentar el VALOR, se alterna una historia titulada: “La misión del colibrí”La historia se trabaja a través de la sección.

2º semana: La segunda semana presenta un texto y actividades para reforzar el valor del patriotismo en su ficha de trabajo.

3° semana:La tercera semana se presenta un test o cuestionario para la autoevaluación del Valor del patriotismo. Y realizamos diferentes actividades lúdicas.Se presentan actividades para realizar en casa y el planteamiento de la META PERSONAL.

4º semana:La cuarta semana se cierra la Unidad. Sección: APRENDEMOS A VIVIR JUNTOS.Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.

Actividades complementarias para el trabajo con padres de familia:Escribe dos acciones que debemos vivir en familia para mejorar en el valor del patriotismo.


MES: Agosto Valor: Compañerismo

CONSIGNA: Tus amigos te quieren porque antes tú los quisiste.

META GRUPAL:Procuramos ponernos en el lugar del otro cada día.

OBRAS INCIDENTALES:Tiene un respeto personal y social.Mantiene los compromisos asumidos con los demás.Se sacrifica por el bien de los demás.Es tolerante con los demás.

1° semana:La primera semana del mes. Para presentar el VALOR, se alterna una historia titulada: “Pedro en un día de fútbol”La historia se trabaja a través de la sección.

2º semana: La segunda semana presenta un texto y actividades para reforzar el valor del compañerismo su ficha de trabajo.

3° semana:La tercera semana se presenta un test o cuestionario para la autoevaluación del Valor del compañerismo. Y realizamos diferentes actividades lúdicas.Se presentan actividades para realizar en casa y el planteamiento de la META PERSONAL.


Actividades complementarias para el trabajo con padres de familia:Plantea con ayuda de tus padres una meta a cumplir en esta semana, referente al valor del compañerismo.

Realiza las siguientes actividades:

- Ayudar con mis hermanos con aquellos que no entiendan.- Cumplir con el encargo asignado por los padres.


MES: Septiembre Valor: Constancia

CONSIGNA: Las batallas las ganan los soldados cansados

META GRUPAL:Cumplimos nuestros encargos todos los días de la semana

OBRAS INCIDENTALES:Alcanza sus metas.Busca solución a las dificultades.Supero y fortalezco mis debilidades.

1° semana:La primera semana del mes. Para presentar el VALOR, se alterna una historia titulada: “Las semillas”La historia se trabaja a través de la sección.

2º semana: La segunda semana presenta un texto y actividades para reforzar el valor de la constancia en su ficha de trabajo.

3° semana:La tercera semana se presenta un test o cuestionario para la autoevaluación del Valor de la constancia y realizamos diferentes actividades lúdicas.Se presentan actividades para realizar en casa y el planteamiento de la META PERSONAL.

4º semana:La cuarta semana se cierra la Unidad. Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía. Sección: APRENDEMOS A VIVIR JUNTOS.

Actividades complementarias para el trabajo con padres de familia:- Con ayuda de tus padres plantea metas para poder:

o Fortalecer tus cualidades.o Mejorar en tus debilidades


MES: Octubre Valor: Alegría CONSIGNA: Estoy alegre cuando los demás la pasan bien.

META GRUPAL:Procuramos divertirnos con los demás compañeros.

OBRAS INCIDENTALES:Disfruto de las cosas sencillas y cotidianas.Muestro un sentido positivo ante las personas y acontecimientos.Acepto mis posibilidades y limitaciones.Hago de mis ocupaciones habituales una fuente de energía.Reflexiono sobre las acciones que me agradan mucho y las soluciono con alegría

1° semana:La primera semana del mes. Para presentar el VALOR, se alterna una historia titulada: “El gran Pedro”.La historia se trabaja a través de la sección.

2º semana: La segunda semana presenta un texto y actividades para reforzar el valor de la alegría en su ficha de trabajo.

3° semana:La tercera semana se presenta un test o cuestionario para la autoevaluación del Valor de la alegría. Y realizamos diferentes actividades lúdicas.Se presentan actividades para realizar en casa y el planteamiento de la META PERSONAL.


Actividades complementarias para el trabajo con padres de familia: Escribe qué vas a hacer para que los demás miembros de tu familia lo pasen bien. Comenta lo que has escrito con

tus padres.


MES: Noviembre Valor: Generosidad

CONSIGNA: El que pide nos ofrece la oportunidad de ejercitar la generosidad.

META GRUPAL:Ayudamos a las personas que nos necesitan.

OBRAS INCIDENTALES:Me esfuerzo por reconocer las necesidades de los demás.Estoy disponible cuando alguien me necesita.Comparto mis materiales con mis compañeros.Pido prestado el material que quiero y soy agradecido.Escucho a los demás.

1° semana:La primera semana del mes. Para presentar el VALOR, se alterna una historia titulada: “La niña vendedora de fósforos”La historia se trabaja a través de la sección.

2º semana: La segunda semana presenta un texto y actividades para reforzar el valor del orden en su ficha de trabajo.

3° semana:La tercera semana se presenta un test o cuestionario para la autoevaluación del Valor de la generosidad. Y realizamos diferentes actividades lúdicas.Se presentan actividades para realizar en casa y el planteamiento de la META PERSONAL.

4º semana:La cuarta semana se cierra la Unidad. Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía. Sección APRENDEMOS A VIVIR JUNTOS.

Actividades complementarias para el trabajo con padres de familia: Analiza en familia lo que es un capricho y lo que es una necesidad.

programacion anual de creciendo en valores

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