programa seminario juridico contable

PROGRAMA DE ASIGNATURA FORMULARIO Nº 2

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DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass

UUNNIIVVEERRSSIIDDAADD NNAACCIIOONNAALL DDEE LLAA MMAATTAANNZZAA


NNoommbbrree ddee llaa CCaarrrreerraa11::--CCOONNTTAADDOORR PPÚÚBBLLIICCOO---------------------------------------------------------------------- NNoommbbrree ddee llaa AAssiiggnnaattuurraa22-- Seminario de Práctica Profesional Jurídico Contable CCóóddiiggoo----22443388---------------------- CCiicclloo LLeeccttiivvoo:: 22001100 CCuuaattrriimmeessttrree33:: PPrriimmeerroo PPrrooffeessoorr//aa aa CCaarrggoo:: Contador Público Guillermo Horacio Bringas

1 Contador Público- Licenciatura en Administración- Licenciatura en Comercio Internacional 2 Nombre de la Asignatura (En función de su uso habitual , el término “asignatura” se hace extensivo a otras formas de organización de actividades de enseñanza y aprendizaje, tales como cursos, seminarios, talleres, prácticas, pasantías, residencias). 3 (Primero-Segundo-Tercero)


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1- PROGRAMA DE 4 SSeemmiinnaarriioo ddee PPrrááccttiiccaa PPrrooffeessiioonnaall JJuurrííddiiccoo CCoonnttaabbllee.. CCóóddiiggoo:: 22443388

22-- CCOONNTTEENNIIDDOOSS MMÍÍNNIIMMOOSS55

El ejercicio de la profesión del Contador Público: Antecedentes - Responsabilidad Profesional - Leyes y Organismos Profesionales.

Organización de la Justicia: Competencia, estructura y funcionamiento jurisdiccional.

Nociones de Derecho Procesal: Parte General: órgano judicial, las partes, actos procesales, contingencias y modos anormales de terminación del proceso. Parte Especial: Distintas clases de Procesos.

La actuación profesional del Contador Público en el ámbito forense como perito en los distintos fueros.

Otros desempeños profesionales del Contador Público en el ámbito judicial: Administradores, liquidadores e interventores.

Otros campos profesionales de actuación profesional: Sucesiones, Rendición de Cuentas, Averías, Transferencia de fondos de comercio, Otras formas de resolución de conflictos.

La actuación profesional del Contador Público en sociedades comerciales y entidades civiles.

4 Nombre de la Asignatura 5 Contenidos que figuran en el Plan de Estudios y que recibieran la aprobación del Consejo Superior de la UNLM y el de las autoridades pertinentes del Ministerio de Cultura y Educación.


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La actuación profesional del Contador Público como Síndico en Concursos y Quiebras

La actuación profesional del Contador Público en Tribunal Fiscal, en su rol como auxiliar.

33-- CCAARRGGAA HHOORRAARRIIAA::

33..11 -- CCaarrggaa hhoorraarriiaa ttoottaall:: 112288 ((cciieennttoo vveeiinnttiioocchhoo)) hhoorraass.. 33..22 -- CCaarrggaa hhoorraarriiaa sseemmaannaall:: 88 ((oocchhoo)) hhoorraass.. 33..33 -- CCaarrggaa hhoorraarriiaa ccllaasseess tteeóórriiccaass:: 44 ((ccuuaattrroo)) hhoorraass.. 33..44 -- CCaarrggaa hhoorraarriiaa ccllaasseess pprrááccttiiccaass:: 44 ((ccuuaattrroo)) hhoorraass..

44-- SSÍÍNNTTEESSIISS DDEELL MMAARRCCOO RREEFFEERREENNCCIIAALL DDEELL PPRROOGGRRAAMMAA Deberá incluir: 4.1 -El propósito de la asignatura; 4.2-Los prerrequisitos de aprendizaje o conocimientos previos que supone de acuerdo con su ubicación y articulación en la estructura del Plan de Estudios; 4.3-La relevancia de la temática a abordar en el contexto de la carrera; 4.4 -Los aspectos de la temática que se van a priorizar; 4.5-Cualquier otro elemento que a juicio del docente facilite la comprensión del proyecto de trabajo; 4.6-Metodología en la cual se desarrollarán las clases teóricas; 4.7-Metodología en la cual se desarrollarán las clases prácticas. 4.1 -EL PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA

Se pretende formar un graduado universitario con criterio profesional propio, atendiendo a fomentar un determinado perfil profesional, desarrollando entre otros, los siguientes conceptos: Rol de servicio del contador en la sociedad. Compromiso ético. Capacidad para desarrollar criterio propio, razonamiento riguroso, sensibilidad social y creatividad.

Capacidad de investigación, de reflexión y de aporte profesional. Aceptación de la necesidad de una formación y capacitación profesional continua.


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Reconocimiento de la importancia de formar y fomentar la cultura general y los contenidos humanísticos. Propender el desarrollo de la expresión oral y escrita. Integración con otras áreas. Valorización de la responsabilidad profesional.

4.2- LOS PRERREQUISITOS DE APRENDIZAJE O CONOCIMIENTOS PREVIOS QUE

SUPONE DE ACUERDO CON SU UBICACIÓN Y ARTICULACIÓN EN LA ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS

Los seminaristas deben aplicar una suma de conocimientos a efectos de solucionar situaciones concretas relacionadas con la labor profesional en el ámbito forense. Para ello es necesario que integren los conocimientos contables e impositivos, con las correspondientes asignaturas del área del derecho. Por lo expresado es conveniente que el seminarista para acceder al seminario, tenga aprobadas las asignaturas del ciclo profesional correspondientes a las áreas: contable, impositiva y derecho.

4.3- LA RELEVANCIA DE LA TEMÁTICA A ABORDAR EN EL CONTEXTO DE LA CARRERA;

La inclusión del Seminario en la carrera del Contador Público permite contar con una asignatura dentro de la currícula, en la cual se aplican conocimientos previos adquiridos a situaciones concretas que se plantean en la vida profesional. Es claramente una materia en la cual se practica el ejercicio profesional y, en forma concomitante con el otro seminario de práctica profesional, terminan de formar al futuro profesional.


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4.4 -LOS ASPECTOS DE LA TEMÁTICA QUE SE VAN A PRIORIZAR

Los aspectos que se han de priorizar durante el desarrollo del Seminario, versaran sobre cuestiones que hacen al ejercicio profesional de contador público, como auxiliar de justicia y como asesor de poderes públicos y privados.

4.5- CUALQUIER OTRO ELEMENTO QUE A JUICIO DEL DOCENTE

FACILITE LA COMPRENSIÓN DEL PROYECTO DE TRABAJO

Los aspectos que se han de priorizar durante el desarrollo del Seminario, versaran sobre cuestiones que hacen al ejercicio profesional de contador público, como auxiliar de justicia y como asesor de poderes públicos y privados; tratándose en el aula y como tarea de campo cuestiones prácticas jurídico contables.

4.6- METODOLOGÍA EN LA CUAL SE DESARROLLARÁN LAS CLASES

TEÓRICAS

Las clases teóricas a cargo del profesor titular y/o adjuntos, orientarán al seminarista para que éste exponga sobre los temas escuchados y leídos.

4.7- METODOLOGÍA EN LA CUAL SE DESARROLLARÁN LAS CLASES

PRÁCTICAS

Las clases prácticas a cargo de profesores auxiliares, tienden a orientar al seminarista para que éste realice los ejercicios, escritos y dictámenes que en cada caso se solicita.


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55-- OOBBJJEETTIIVVOO EESSTTRRUUCCTTUURRAALL //FFIINNAALL DDEELL PPRROOGGRRAAMMAA66

EEll oobbjjeettiivvoo pprriimmoorrddiiaall eess ffoorrmmaarr ggrraadduuaaddooss uunniivveerrssiittaarriiooss ccoonn ssóólliiddooss ccoonnoocciimmiieennttooss eenn llaass áárreeaass eessppeeccííffiiccaass,, pprriivviilleeggiiaannddoo llaa ccaappaacciiddaadd ddee rreefflleexxiioonnaarr yy eell ddeessaarrrroolllloo ddeell ccrriitteerriioo pprrooffeessiioonnaall ssuusstteennttaaddoo eenn llaa ééttiiccaa yy llaa rreessppoonnssaabbiilliiddaadd..

66--UUNNIIDDAADDEESS DDIIDDÁÁCCTTIICCAASS77 EEnn ccaaddaa uunniiddaadd ssee ddeebbee iinncclluuiirr:: 66..11-- CCoonntteenniiddooss.. 66..22-- OObbjjeettiivvooss.. 66..33-- DDeessccrriippcciióónn aannaallííttiiccaa ddee llaass aaccttiivviiddaaddeess tteeóórriiccaass.. 66..44-- DDeessccrriippcciióónn aannaallííttiiccaa ddee llaass aaccttiivviiddaaddeess pprrááccttiiccaass.. 66..55-- BBiibblliiooggrraaffííaa UUNNIIDDAADD 11 -- DDeell EEjjeerrcciicciioo PPrrooffeessiioonnaall CCoonntteenniiddooss TTeemmááttiiccooss:: LLaa pprrooffeessiióónn ddee CCoonnttaaddoorr PPúúbblliiccoo:: ssuu uubbiiccaacciióónn eenn llaa uunniivveerrssiiddaadd yy eenn llaa rreeaalliiddaadd ccoottiiddiiaannaa.. EEll eejjeerrcciicciioo ddee llaa pprrooffeessiióónn ddee ccoonnttaaddoorr ppúúbblliiccoo.. AAnntteecceeddeenntteess.. OOttrraass pprrooffeessiioonneess ddee cciieenncciiaass eeccoonnóómmiiccaass.. RReeggllaammeennttoo ddee llaass pprrooffeessiioonneess.. DDeeccrreettoo 55110033//4455;; lleeyy 2200448888.. OOrrggaanniissmmooss pprrooffeessiioonnaalleess.. LLeeyy CC..AA..BB..AA.. 446666//22000000 ((ssuu aanntteerriioorr 2200447766)).. LLeeyy 1100662200 yy 1122772244 PP..BB..AA.. OOttrraass oorrggaanniizzaacciioonneess ddee aassoocciiaacciióónn vvoolluunnttaarriiaa.. AAccoorrddaaddaass SS..CC..JJ..PP..BB..AA.. FFuunnddaammeennttooss ffiilloossóóffiiccooss ddee llaa ééttiiccaa yy llaa mmoorraall pprrooffeessiioonnaall,, ssuu aapplliiccaacciióónn.. ÉÉttiiccaa pprrooffeessiioonnaall.. CCóóddiiggooss ddee ééttiiccaa.. TTrriibbuunnaalleess ddee ÉÉttiiccaa.. NNoorrmmaass qquuee rriiggeenn ssuu ffuunncciioonnaammiieennttoo.. RReessppoonnssaabbiilliiddaadd.. DDeebbeerreess yy oobblliiggaacciioonneess pprrooffeessiioonnaalleess.. RReessppoonnssaabbiilliiddaaddeess eenn eell eejjeerrcciicciioo pprrooffeessiioonnaall.. ÉÉttiiccaa,, pprrooffeessiioonnaall,, cciivviill yy ppeennaall.. 6 El Objetivo Estructural deberá expresar qué se espera que el estudiante sepa y sepa hacer al finalizar el Curso. Se pone de manifiesto el comportamiento esperado, el estado futuro deseado al que se llega a través de una acción planificada. 7. En cada Unidad se incluirá el o los objetivos propios de la misma y el contenido temático, de acuerdo con la construcción teórico-metodológica realizada por la Cátedra, así como la bibliografía específica. La secuencia por unidades deberá guardar congruencia entre sí. Recuerde citar correctamente la Bibliografía.


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RReeggíímmeenneess aarraanncceellaarriiooss ddee llooss pprrooffeessiioonnaalleess eenn cciieenncciiaass eeccoonnóómmiiccaass.. DDeeccrreettoo LLeeyy 1166663388//5577.. LLeeyy 2244443322.. OObbjjeettiivvooss:: TToommaarr ccoonnoocciimmiieennttoo ddeell eejjeerrcciicciioo pprrooffeessiioonnaall eenn eell áámmbbiittoo ffeeddeerraall,, nnaacciioonnaall yy pprroovviinncciiaall.. DDee llaass nnoorrmmaass qquuee rreegguullaann ssuu ffuunncciioonnaammiieennttoo,, ccoonn eessppeecciiaall éénnffaassiiss eenn llaass iinnccuummbbeenncciiaass pprrooffeessiioonnaalleess.. MMeettooddoollooggííaa PPeeddaaggóóggiiccaa aapplliiccaaddaa SSee ffoorrmmaann eeqquuiippooss ddee ttrraabbaajjoo yy ssee ddiissttrriibbuuyyee eell ccoonntteenniiddoo ddee llaa uunniiddaadd ccoonn uunnaa oorriieennttaacciióónn ppeeddaaggóóggiiccaa.. LLooss eeqquuiippooss iinnvveessttiiggaann yy pprreeppaarraann ssuuss tteemmaass ppaarraa eexxppoonneerrllooss eenn ccllaassee.. SSee ddeebbaatteenn llooss ccoonntteenniiddooss rreessccaattaannddoo llaa ppaarrttiicciippaacciióónn yy eell ddiiáállooggoo.. SSee rreessuueellvveenn pprroobblleemmaass yy ccaassooss pprrááccttiiccooss ssoobbrree eessooss tteemmaass.. PPoorr úúllttiimmoo ssee pprrooppoonnee uunn cciieerrrree iinntteeggrraaddoorr bbaajjoo llaa ddiirreecccciióónn ddeell ddoocceennttee ccoonn eell oobbjjeettoo ddee ddeessaarrrroollllaarr ccrriitteerriioo pprrooffeessiioonnaall.. EEnn llaass ccllaasseess ssee ttrraabbaajjaa ccoonn mmaatteerriiaall ddeell qquueehhaacceerr pprrooffeessiioonnaall ccoottiiddiiaannoo,, qquuee rreepprreesseennttaann ssiittuuaacciioonneess rreeaalleess aa llooss eeffeeccttooss ddee ccoonnffiigguurraarr uunnaa pprrááccttiiccaa pprrooffeessiioonnaall ssuuppeerrvviissaaddaa.. Bibliografía

CCoonnssttiittuucciióónn NNaacciioonnaall yy CCoonnssttiittuucciióónn ddee llaa PPrroovviinncciiaa ddee BBuueennooss AAiirreess

wwwwww..ccoonnsseejjoo..oorrgg..aarr ((LLeeyy 2200448888 yy LLeeyy 2200447766 ((ssuu aanntteerriioorr ddeeccrreettoo 55110033//4455))

LLeeyy 446666//22000000 yy lleeyy 22443355//22000077 CC..AA..BB..AA.. CCóóddiiggoo ddee ÉÉttiiccaa.. NNoorrmmaass ddee ffuunncciioonnaammiieennttoo..

DDeeccrreettoo LLeeyy 1166663388//5577 RRééggiimmeenn aarraanncceellaarriioo.. LLeeyy 2244443322.. JJuurriisspprruuddeenncciiaa))..

wwwwww..ccppbbaa..ccoomm..aarr ((LLeeyy 1100662200 yy LLeeyy 1122772244 ddee sseegguurriiddaadd ssoocciiaall,, PPrroovviinncciiaa ddee

BBuueennooss AAiirreess.. CCóóddiiggoo ddee ÉÉttiiccaa.. NNoorrmmaass ddee ffuunncciioonnaammiieennttoo.. LLeeyy 1133775500))..

UUNNIIDDAADD 22 -- OOrrggaanniizzaacciióónn JJuuddiicciiaall CCoonntteenniiddooss TTeemmááttiiccooss::


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OOrrggaanniizzaacciióónn jjuuddiicciiaall yy ccaammppoo ddee aaccttuuaacciióónn eenn llaa jjuussttiicciiaa yy ccoommoo aasseessoorr iinnddeeppeennddiieennttee.. OOrrggaanniizzaacciióónn ddeell PPooddeerr JJuuddiicciiaall ddee llaa NNaacciióónn.. CCoorrttee SSuupprreemmaa ddee JJuussttiicciiaa.. CCáámmaarraass NNaacciioonnaalleess yy ffeeddeerraalleess.. TTrriibbuunnaalleess ddee ggrraaddoo.. OOrrggaanniizzaacciióónn ddeell PPooddeerr JJuuddiicciiaall ddee llaa pprroovviinncciiaa ddee BBuueennooss AAiirreess.. SSuupprreemmaa CCoorrttee ddee JJuussttiicciiaa.. FFuueerrooss yy DDeeppaarrttaammeennttooss JJuuddiicciiaalleess.. EEll jjuueezz.. CCoonncceeppttoo.. DDeessiiggnnaacciióónn.. DDeebbeerreess yy ffaaccuullttaaddeess.. IInnccoommppaattiibbiilliiddaaddeess.. RReemmoocciióónn,, rreeccuussaacciióónn yy eexxccuussaacciióónn.. MMiinniisstteerriioo PPúúbblliiccoo,, ffiissccaalleess,, ddeeffeennssoorreess yy aasseessoorreess.. AAuuxxiilliiaarreess ddee jjuussttiicciiaa.. PPeerrssoonnaall jjuuddiicciiaall.. SSeeccrreettaarriiooss,, uujjiieerreess yy ooffiicciiaalleess.. CCuueerrppooss TTééccnniiccooss.. PPrrooccuurraaddoorreess yy aabbooggaaddooss.. OOrrggaanniissmmooss aauuxxiilliiaarreess ddee llaa jjuussttiicciiaa.. RReeggiissttrrooss PPúúbblliiccooss.. OOrrggaanniissmmooss ddee ffiissccaalliizzaacciióónn ppúúbblliiccaa.. OObbjjeettiivvooss:: CCoonnoocceerr llaa oorrggaanniizzaacciióónn ddee llaa jjuussttiicciiaa aa ppaarrttiirr ddee llaa CCoonnssttiittuucciióónn NNaacciioonnaall yy ddee llaa PPrroovviinncciiaa ddee BBuueennooss AAiirreess,, ccoommoo mmaarrccoo ddee rreeffeerreenncciiaa ddee nnuueessttrroo ssiisstteemmaa jjuurrííddiiccoo.. MMeettooddoollooggííaa PPeeddaaggóóggiiccaa aapplliiccaaddaa SSee ffoorrmmaann eeqquuiippooss ddee ttrraabbaajjoo yy ssee ddiissttrriibbuuyyee eell ccoonntteenniiddoo ddee llaa uunniiddaadd ccoonn uunnaa oorriieennttaacciióónn ppeeddaaggóóggiiccaa.. LLooss eeqquuiippooss iinnvveessttiiggaann yy pprreeppaarraann ssuuss tteemmaass ppaarraa eexxppoonneerrllooss eenn ccllaassee.. SSee ddeebbaatteenn llooss ccoonntteenniiddooss rreessccaattaannddoo llaa ppaarrttiicciippaacciióónn yy eell ddiiáállooggoo.. SSee rreessuueellvveenn pprroobblleemmaass yy ccaassooss pprrááccttiiccooss ssoobbrree eessooss tteemmaass.. PPoorr úúllttiimmoo ssee pprrooppoonnee uunn cciieerrrree iinntteeggrraaddoorr bbaajjoo llaa ddiirreecccciióónn ddeell ddoocceennttee ccoonn eell oobbjjeettoo ddee ddeessaarrrroollllaarr ccrriitteerriioo pprrooffeessiioonnaall.. EEnn llaass ccllaasseess ssee ttrraabbaajjaa ccoonn mmaatteerriiaall ddeell qquueehhaacceerr pprrooffeessiioonnaall ccoottiiddiiaannoo,, qquuee rreepprreesseennttaann ssiittuuaacciioonneess rreeaalleess aa llooss eeffeeccttooss ddee ccoonnffiigguurraarr uunnaa pprrááccttiiccaa pprrooffeessiioonnaall ssuuppeerrvviissaaddaa.. Bibliografía

CCoonnssttiittuucciióónn NNaacciioonnaall yy CCoonnssttiittuucciióónn ddee llaa PPrroovviinncciiaa ddee BBuueennooss AAiirreess


LLeeyy 446666//22000000 yy lleeyy 22443355//22000077 CC..AA..BB..AA.. CCóóddiiggoo ddee ÉÉttiiccaa.. NNoorrmmaass ddee ffuunncciioonnaammiieennttoo..



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UUNNIIDDAADD 33 -- NNoocciioonneess ddee DDeerreecchhoo PPrroocceessaall CCoonntteenniiddooss TTeemmááttiiccooss:: IInnssttrruummeennttooss ppúúbblliiccooss yy aaccttooss pprroocceessaalleess.. DDeerreecchhoo PPrroocceessaall.. CCoonncceeppttoo.. JJuurriissddiicccciióónn yy ccoommppeetteenncciiaa.. CCuueessttiioonneess ddee ccoommppeetteenncciiaa.. LLaa aacccciióónn,, ggeenneerraalliiddaaddeess.. EEll pprroocceessoo.. CCoonncceeppttoo yy eelleemmeennttooss.. CCllaasseess ddee pprroocceessooss.. MMeeddiiddaass pprreelliimmiinnaarreess yy ccaauutteellaarreess.. LLaass ppaarrtteess.. CCoonncceeppttoo.. DDeebbeerreess.. RReepprreesseennttaacciióónn pprroocceessaall yy ppaattrroocciinniioo lleettrraaddoo.. RReebbeellddííaa.. CCoossttaass.. BBeenneeffiicciioo ddee lliittiiggaarr ssiinn ggaassttooss.. PPlluurraalliiddaadd ddee ppaarrtteess.. LLiittiiss ccoonnssoorrcciioo yy tteerrcceerrííaass.. AAccttooss pprroocceessaalleess.. CCoonnttiinnggeenncciiaass.. GGeenneerraalliiddaaddeess.. LLuuggaarr,, ttiieemmppoo yy ffoorrmmaa ddee llooss aaccttooss.. EExxppeeddiieenntteess,, eessccrriittooss,, aauuddiieenncciiaass.. OOffiicciiooss yy eexxhhoorrttooss oo rrooggaattoorriiaass.. NNoottiiffiiccaacciioonneess,, vviissttaass yy ttrraassllaaddooss.. NNuulliiddaadd ddee aaccttooss.. IInncciiddeenntteess.. MMooddooss aannoorrmmaalleess ddee tteerrmmiinnaacciióónn ddeell pprroocceessoo.. DDeessiissttiimmiieennttoo.. AAllllaannaammiieennttoo.. TTrraannssaacccciióónn.. CCoonncciilliiaacciióónn.. CCaadduucciiddaadd ddee iinnssttaanncciiaa.. PPrroocceessooss ddee ccoonnoocciimmiieennttoo.. CCllaasseess,, oorrddiinnaarriioo yy ssuummaarrííssiimmoo.. DDeemmaannddaa.. CCoonntteenniiddoo.. CCoonntteessttaacciióónn.. OOttrraass eettaappaass ddeell pprroocceessoo.. PPrruueebbaa.. CCoonncceeppttoo yy ccaarrggaa ddee llaa pprruueebbaa.. MMeeddiiooss ddee pprruueebbaa:: ccoonnffeessiioonnaall,, iinnssttrruummeennttaall,, tteessttiimmoonniiaall,, iinnffoorrmmaattiivvaa,, ppeerriicciiaall yy oottrraass.. AAlleeggaattooss.. SSeenntteenncciiaa,, ccoonntteenniiddoo.. RReeccuurrssooss.. EExxpprreessiioonneess ddee aaggrraavviiooss.. MMeemmoorriiaalleess.. RReeccuurrssoo eexxttrraaoorrddiinnaarriioo.. PPrroocceessoo eejjeeccuuttoorriioo.. EEjjeeccuucciióónn ddee sseenntteenncciiaa yy hhoonnoorraarriiooss.. JJuuiicciiooss eejjeeccuuttiivvooss.. PPrroocceessooss uunniivveerrssaalleess.. PPrroocceessoo aarrbbiittrraall yy mmeeddiiaacciioonneess.. PPrroocceessoo eenn sseeddee ppeennaall.. EEttaappaass.. IInnssttrruucccciióónn ((ssuummaarriioo)).. RReessoolluucciioonneess.. TTrriibbuunnaalleess OOrraalleess ((pplleennaarriioo)).. CCóóddiiggoo PPrroocceessaall PPeennaall.. OObbjjeettiivvooss:: IInntteeggrraarr ddeennttrroo ddee llaa ffoorrmmaacciióónn pprrooffeessiioonnaall ddeell ccoonnttaaddoorr,, llooss ccoonnoocciimmiieennttooss ssoobbrree ddeerreecchhoo pprroocceessaall.. LLaa lleeggiissllaacciióónn vviiggeennttee ccoonn ssuuss rreessppeeccttiivvooss CCóóddiiggooss PPrroocceessaalleess,, eell uussoo ddeell vvooccaabbuullaarriioo aapprrooppiiaaddoo,, llaa iinntteerrpprreettaacciióónn yy mmaanneejjoo ddee llooss eexxppeeddiieenntteess jjuuddiicciiaalleess,, llaa rreeddaacccciióónn ddee eessccrriittooss yy eenn ggeenneerraall,, pprrooppeennddeerr aa llaa ffoorrmmaacciióónn ddeell sseemmiinnaarriissttaa eenn eessttaa áárreeaa eessppeeccííffiiccaa ddeell ddeerreecchhoo..


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MMeettooddoollooggííaa PPeeddaaggóóggiiccaa aapplliiccaaddaa SSee ffoorrmmaann eeqquuiippooss ddee ttrraabbaajjoo yy ssee ddiissttrriibbuuyyee eell ccoonntteenniiddoo ddee llaa uunniiddaadd ccoonn uunnaa oorriieennttaacciióónn ppeeddaaggóóggiiccaa.. LLooss eeqquuiippooss iinnvveessttiiggaann yy pprreeppaarraann ssuuss tteemmaass ppaarraa eexxppoonneerrllooss eenn ccllaassee.. SSee ddeebbaatteenn llooss ccoonntteenniiddooss rreessccaattaannddoo llaa ppaarrttiicciippaacciióónn yy eell ddiiáállooggoo.. SSee rreessuueellvveenn pprroobblleemmaass yy ccaassooss pprrááccttiiccooss ssoobbrree eessooss tteemmaass.. PPoorr úúllttiimmoo ssee pprrooppoonnee uunn cciieerrrree iinntteeggrraaddoorr bbaajjoo llaa ddiirreecccciióónn ddeell ddoocceennttee ccoonn eell oobbjjeettoo ddee ddeessaarrrroollllaarr ccrriitteerriioo pprrooffeessiioonnaall.. EEnn llaass ccllaasseess ssee ttrraabbaajjaa ccoonn mmaatteerriiaall ddeell qquueehhaacceerr pprrooffeessiioonnaall ccoottiiddiiaannoo,, qquuee rreepprreesseennttaann ssiittuuaacciioonneess rreeaalleess aa llooss eeffeeccttooss ddee ccoonnffiigguurraarr uunnaa pprrááccttiiccaa pprrooffeessiioonnaall ssuuppeerrvviissaaddaa.. BBiibblliiooggrraaffííaa

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NNeeddeell,, OOssccaarr.. ““EEjjeerrcciicciioo && PPrrooffeessiióónn ddeell CCoonnttaaddoorr PPúúbblliiccoo eenn llaa JJuussttiicciiaa"".. EEdd..

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EEdd.. MMaacccchhii..

Filippi, Laura y Juárez, María Laura “Derechos Patrimoniales” Ed. Ad – Hoc –

Estudios en homenaje al Prof. Emérito Dr. Efraín Hugo RICHARD –

Gacio, Marisa; Bringas, Guillermo H. Actuación Judicial ERREPAR -

“Cuestiones Jurídico Contables” –

UUNNIIDDAADD 44 -- PPeerriicciiaass Contenidos temáticos: Metodología pericial y sindical societaria y concursal. Perito. Concepto. La actuación del contador público como perito. Pericias judiciales. La prueba pericial. Designaciones de oficio. Recusación y excusación. Aceptación de cargo. Juramento. Anticipos de gastos. Remoción. Perito único. Colegio pericial. Consultores técnicos. Peritos oficiales. Desempeño de la función. Pliego pericial o cuestionario. Diligencias periciales. Estudio y preparación del proyecto. Asistentes al examen pericial. Plazos. El dictamen pericial. Composición y contenido. Avances de tareas. Presentación. Objeciones: explicaciones, observaciones e impugnaciones. Plazos. Valor probatorio del dictamen pericial. Apreciación en la sentencia. Deberes y derechos de los peritos. Honorarios. Regulación. Momento de peticionar. Notificaciones. Recursos. Prescripción. Del pago. La contabilidad en su papel jurídico como prueba preconstituida. Libros societarios y de comercio. Exhibición judicial de libros, registros, comprobantes y otros elementos. Valor probatorio. Legislación, jurisprudencia y usos y costumbres.


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OObbjjeettiivvooss:: PPrrooffuunnddiizzaarr llaa aaccttuuaacciióónn pprrooffeessiioonnaall ccoonn rreellaacciióónn aa llaa eemmiissiióónn ddee ddiiccttáámmeenneess ppeerriicciiaalleess yy llaa ttaarreeaa pprrooffeessiioonnaall rreeaalliizzaaddaa.. LLaass ddiilliiggeenncciiaass eenn eell áámmbbiittoo jjuuddiicciiaall.. RReeccoonnoocciimmiieennttoo ddeell vvaalloorr pprroobbaattoorriioo ddeell ddiiccttaammeenn ppeerriicciiaall yy ssuu aapprreecciiaacciióónn eenn llaa sseenntteenncciiaa.. IIddeennttiiffiiccaacciióónn yy ccoommppuullssaa ddee llooss ddiissttiinnttooss lliibbrrooss ddee ccoommeerrcciioo yy ssuu vvaalloorr pprroobbaattoorriioo aauuttóónnoommoo.. MMeettooddoollooggííaa PPeeddaaggóóggiiccaa aapplliiccaaddaa SSee ffoorrmmaann eeqquuiippooss ddee ttrraabbaajjoo yy ssee ddiissttrriibbuuyyee eell ccoonntteenniiddoo ddee llaa uunniiddaadd ccoonn uunnaa oorriieennttaacciióónn ppeeddaaggóóggiiccaa.. LLooss eeqquuiippooss iinnvveessttiiggaann yy pprreeppaarraann ssuuss tteemmaass ppaarraa eexxppoonneerrllooss eenn ccllaassee.. SSee ddeebbaatteenn llooss ccoonntteenniiddooss rreessccaattaannddoo llaa ppaarrttiicciippaacciióónn yy eell ddiiáállooggoo.. SSee rreessuueellvveenn pprroobblleemmaass yy ccaassooss pprrááccttiiccooss ssoobbrree eessooss tteemmaass.. PPoorr úúllttiimmoo ssee pprrooppoonnee uunn cciieerrrree iinntteeggrraaddoorr bbaajjoo llaa ddiirreecccciióónn ddeell ddoocceennttee ccoonn eell oobbjjeettoo ddee ddeessaarrrroollllaarr ccrriitteerriioo pprrooffeessiioonnaall.. EEnn llaass ccllaasseess ssee ttrraabbaajjaa ccoonn mmaatteerriiaall ddeell qquueehhaacceerr pprrooffeessiioonnaall ccoottiiddiiaannoo,, qquuee rreepprreesseennttaann ssiittuuaacciioonneess rreeaalleess aa llooss eeffeeccttooss ddee ccoonnffiigguurraarr uunnaa pprrááccttiiccaa pprrooffeessiioonnaall ssuuppeerrvviissaaddaa.. Bibliografía






BBuueennooss AAiirreess.. CCóóddiiggoo ddee ÉÉttiiccaa.. NNoorrmmaass ddee ffuunncciioonnaammiieennttoo.. LLeeyy 1133775500 ))..

wwwwww..ccoonnsseejjoo..oorrgg..aarr ((DDeeccrreettoo LLeeyy 1166663388//5577 RRééggiimmeenn aarraanncceellaarriioo.. LLeeyy 2244443322..

JJuurriisspprruuddeenncciiaa))..


AAiirreess..

LLeeyy 1188334455 yy mmooddiiffiiccaattoorriiaass ((pprroocceeddiimmiieennttoo llaabboorraall,, nnaacciioonnaall yy ffeeddeerraall))..


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LLeeyy 1111665533 PPrroovviinncciiaa ddee BBuueennooss AAiirreess ((pprroocceeddiimmiieennttoo eenn TTrriibbuunnaalleess ddee TTrraabbaajjoo))

CCóóddiiggoo ddee CCoommeerrcciioo..

CCóóddiiggoo CCiivviill..

CCóóddiiggoo PPeennaall..






LLaa LLeeyy..



AArraazzii,, RRoollaanndd.. ""LLaa PPrruueebbaa,, tteennddeenncciiaass mmooddeerrnnaass"".. EEdd.. AAssttrreeaa..

DDee GGeennnnaarroo,, FFrraanncciissccoo.. ""AAccttuuaacciioonneess PPrrooffeessiioonnaalleess aannttee llaa DDiirreecccciióónn PPrroovviinncciiaall

ddee PPeerrssoonnaass JJuurrííddiiccaass ddee llaa PPcciiaa.. ddee BBuueennooss AAiirreess"".. EEdd.. VVooxx TTaacciittaa.. Filippi, Laura y Juárez, María Laura “Derechos Patrimoniales” Ed. Ad – Hoc –




Kohn; Jorge A. “Honorarios de Peritos” Ed. Aplicación Tributaria

UNIDAD 5 - Otros desempeños Contenidos temáticos:


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Otros campos profesionales derivados de las incumbencias. Administradores. La actuación del contador público como administrador judicial. Designaciones. Casos. Administrador provisorio y definitivo. Plazos. Retribución. Liquidador. La actuación del contador público para otorgar conformidad en estados patrimoniales, distribución de fondos, dividendos y dictámenes sobre cuentas presentadas por los liquidadores y curadores. Retribución. Interventor judicial. El contador público como interventor informante y recaudador, en medidas cautelares y procesos ejecutorios. Veedor. Casos. Retribución y gastos. Objetivos: Identificar y conocer las clases de intervención judicial en los distintos ámbitos legales. Las funciones de los interventores, sus facultades y deberes. La presentación de informes. Regulación de honorarios. MMeettooddoollooggííaa PPeeddaaggóóggiiccaa aapplliiccaaddaa SSee ffoorrmmaann eeqquuiippooss ddee ttrraabbaajjoo yy ssee ddiissttrriibbuuyyee eell ccoonntteenniiddoo ddee llaa uunniiddaadd ccoonn uunnaa oorriieennttaacciióónn ppeeddaaggóóggiiccaa.. LLooss eeqquuiippooss iinnvveessttiiggaann yy pprreeppaarraann ssuuss tteemmaass ppaarraa eexxppoonneerrllooss eenn ccllaassee.. SSee ddeebbaatteenn llooss ccoonntteenniiddooss rreessccaattaannddoo llaa ppaarrttiicciippaacciióónn yy eell ddiiáállooggoo.. SSee rreessuueellvveenn pprroobblleemmaass yy ccaassooss pprrááccttiiccooss ssoobbrree eessooss tteemmaass.. PPoorr úúllttiimmoo ssee pprrooppoonnee uunn cciieerrrree iinntteeggrraaddoorr bbaajjoo llaa ddiirreecccciióónn ddeell ddoocceennttee ccoonn eell oobbjjeettoo ddee ddeessaarrrroollllaarr ccrriitteerriioo pprrooffeessiioonnaall.. EEnn llaass ccllaasseess ssee ttrraabbaajjaa ccoonn mmaatteerriiaall ddeell qquueehhaacceerr pprrooffeessiioonnaall ccoottiiddiiaannoo,, qquuee rreepprreesseennttaann ssiittuuaacciioonneess rreeaalleess aa llooss eeffeeccttooss ddee ccoonnffiigguurraarr uunnaa pprrááccttiiccaa pprrooffeessiioonnaall ssuuppeerrvviissaaddaa.. Bibliografía




ffuunncciioonnaammiieennttoo99..




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AAiirreess..



LLeeyy 1111665533 PPrroovviinncciiaa ddee BBuueennooss AAiirreess ((pprroocceeddiimmiieennttoo eenn TTrriibbuunnaalleess ddee

TTrraabbaajjoo))))









LLaa LLeeyy..



FFaarrssii,, SSaannttiiaaggoo -- GGeebbhhaarrddtt,, MMaarrcceelloo.. ""CCoonnccuurrssooss yy QQuuiieebbrraass"".. EEdd.. AAssttrreeaa..



ddee PPeerrssoonnaass JJuurrííddiiccaass ddee llaa PPcciiaa.. ddee BBuueennooss AAiirreess"".. EEdd.. VVooxx TTaacciittaa..


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Filippi, Laura y Juárez, María Laura “Derechos Patrimoniales” Ed. Ad – Hoc –

Estudios en homenaje al Prof. Emérito Dr. Efraín Hugo RICHARD




UNIDAD 6 - Otros campos profesionales Contenidos Temáticos: Sucesiones y la Cuenta Particionaria. El inventario y avalúo de bienes hereditarios. Valoración de llave de negocio y de acciones sin cotización en bolsas que integran un haber sucesorio. Prenotados, hijuelas y distribución. Incumbencias. Rendición de cuentas. Concepto. La actuación del contador público. Legislación de fondo: civil y comercial; legislación procesal. Liquidación de Averías y siniestros. Conceptos. Normas vigentes de la Superintendencia de Seguros de la Nación. Incumbencias. La transferencia del Fondo de Comercio. Ley 11867. Formalización del contrato, proceso e inscripción en el Registro Público de Comercio. La Mediación, la Conciliación y el Proceso Arbitral. Las distintas formas de solución de conflictos. Objetivos: Adquirir los conocimientos y práctica profesional necesaria atendiendo a la participación profesional en sucesiones con la correspondiente conformación de cuentas particionarias, la liquidación de averías, transferencias de fondos de comercio y otras formas de resolución de conflictos. MMeettooddoollooggííaa PPeeddaaggóóggiiccaa aapplliiccaaddaa SSee ffoorrmmaann eeqquuiippooss ddee ttrraabbaajjoo yy ssee ddiissttrriibbuuyyee eell ccoonntteenniiddoo ddee llaa uunniiddaadd ccoonn uunnaa oorriieennttaacciióónn ppeeddaaggóóggiiccaa.. LLooss eeqquuiippooss iinnvveessttiiggaann yy pprreeppaarraann ssuuss tteemmaass ppaarraa eexxppoonneerrllooss eenn ccllaassee.. SSee ddeebbaatteenn llooss ccoonntteenniiddooss rreessccaattaannddoo llaa ppaarrttiicciippaacciióónn yy eell ddiiáállooggoo.. SSee rreessuueellvveenn pprroobblleemmaass yy ccaassooss pprrááccttiiccooss ssoobbrree eessooss tteemmaass.. PPoorr úúllttiimmoo ssee pprrooppoonnee uunn cciieerrrree iinntteeggrraaddoorr bbaajjoo llaa ddiirreecccciióónn ddeell ddoocceennttee ccoonn eell oobbjjeettoo ddee


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ddeessaarrrroollllaarr ccrriitteerriioo pprrooffeessiioonnaall.. EEnn llaass ccllaasseess ssee ttrraabbaajjaa ccoonn mmaatteerriiaall ddeell qquueehhaacceerr pprrooffeessiioonnaall ccoottiiddiiaannoo,, qquuee rreepprreesseennttaann ssiittuuaacciioonneess rreeaalleess aa llooss eeffeeccttooss ddee ccoonnffiigguurraarr uunnaa pprrááccttiiccaa pprrooffeessiioonnaall ssuuppeerrvviissaaddaa.. BBiibblliiooggrraaffííaa










AAiirreess..












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LLaa LLeeyy..



FFaassssii,, SSaannttiiaaggoo -- GGeebbhhaarrddtt,, MMaarrcceelloo.. ""CCoonnccuurrssooss yy QQuuiieebbrraass"".. EEdd.. AAssttrreeaa..








UNIDAD 7 - Sociedades y otras organizaciones Contenidos temáticos: La actuación del contador público en sociedades comerciales. Síndico, auditor y/ asesor externo. Sociedades establecidas en la Ley 19550 y sus modificatorias. Sociedades irregulares y de hecho. Organismos de fiscalización pública. Constitución, fusión, escisión, liquidación y reconducción de sociedades. La actividad de los estudios independiente de Contadores Públicos. Las organizaciones sin fines de lucro y otros casos no tradicionales de la actuación judicial. Asociaciones cooperativas y mutuales. Asociaciones civiles y fundaciones. Asociaciones gremiales y de obra social. Organismos de fiscalización pública. Libros sociales y de contabilidad exigidos. Otros especiales. Órganos de las sociedades y asociaciones. Volitivos, de administración y control de legalidad.


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Objetivos: Identificar y desarrollar conocimientos relacionados con la actuación profesional en el campo de sociedades comerciales, cooperativas, mutuales y otro tipo de asociaciones u organizaciones (civiles – fundaciones – sindicatos – obras sociales). MMeettooddoollooggííaa PPeeddaaggóóggiiccaa aapplliiccaaddaa SSee ffoorrmmaann eeqquuiippooss ddee ttrraabbaajjoo yy ssee ddiissttrriibbuuyyee eell ccoonntteenniiddoo ddee llaa uunniiddaadd ccoonn uunnaa oorriieennttaacciióónn ppeeddaaggóóggiiccaa.. LLooss eeqquuiippooss iinnvveessttiiggaann yy pprreeppaarraann ssuuss tteemmaass ppaarraa eexxppoonneerrllooss eenn ccllaassee.. SSee ddeebbaatteenn llooss ccoonntteenniiddooss rreessccaattaannddoo llaa ppaarrttiicciippaacciióónn yy eell ddiiáállooggoo.. SSee rreessuueellvveenn pprroobblleemmaass yy ccaassooss pprrááccttiiccooss ssoobbrree eessooss tteemmaass.. PPoorr úúllttiimmoo ssee pprrooppoonnee uunn cciieerrrree iinntteeggrraaddoorr bbaajjoo llaa ddiirreecccciióónn ddeell ddoocceennttee ccoonn eell oobbjjeettoo ddee ddeessaarrrroollllaarr ccrriitteerriioo pprrooffeessiioonnaall.. EEnn llaass ccllaasseess ssee ttrraabbaajjaa ccoonn mmaatteerriiaall ddeell qquueehhaacceerr pprrooffeessiioonnaall ccoottiiddiiaannoo,, qquuee rreepprreesseennttaann ssiittuuaacciioonneess rreeaalleess aa llooss eeffeeccttooss ddee ccoonnffiigguurraarr uunnaa pprrááccttiiccaa pprrooffeessiioonnaall ssuuppeerrvviissaaddaa.. BBiibblliiooggrraaffííaa







DDeeccrreettoo LLeeyy 1166663388//5577 RRééggiimmeenn aarraanncceellaarriioo.. LLeeyy 2244443322.. JJuurriisspprruuddeenncciiaa..


AAiirreess..

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LLaa LLeeyy..









“Cuestiones Jurídico Contables” -

UNIDAD 8 - Concursos y quiebras Contenidos Temáticos: La actuación del contador público en procesos concursales. Ley 24522 y sus modificatorias. Presentación en concurso. Requisitos formales. Síndico. Designación. Remoción.


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Proceso verificatorio. Informe Individual y General. Oportunidad y contenido. “Cramdown”. Concurso preventivo. Efectos. Presentación y auto de apertura. Quiebra. Sentencia. Efectos. Funciones del síndico. Representante legal. Realización de bienes. Distribución de fondos, parcial y final. Honorarios. Este seminario requiere el conocimiento teórico y práctico previo de todas las materias anteriores en correlatividad de la carrera, fundamentalmente las del ciclo contable y las del ciclo jurídico. Objetivos: Conocer las funciones del síndico concursal dentro de los procesos concursales. Identificar y conocer los objetivos legales sobre la realización y preparación de distintos informes, su contenido, utilidad y aplicación de los mismos. MMeettooddoollooggííaa PPeeddaaggóóggiiccaa aapplliiccaaddaa SSee ffoorrmmaann eeqquuiippooss ddee ttrraabbaajjoo yy ssee ddiissttrriibbuuyyee eell ccoonntteenniiddoo ddee llaa uunniiddaadd ccoonn uunnaa oorriieennttaacciióónn ppeeddaaggóóggiiccaa.. LLooss eeqquuiippooss iinnvveessttiiggaann yy pprreeppaarraann ssuuss tteemmaass ppaarraa eexxppoonneerrllooss eenn ccllaassee.. SSee ddeebbaatteenn llooss ccoonntteenniiddooss rreessccaattaannddoo llaa ppaarrttiicciippaacciióónn yy eell ddiiáállooggoo.. SSee rreessuueellvveenn pprroobblleemmaass yy ccaassooss pprrááccttiiccooss ssoobbrree eessooss tteemmaass.. PPoorr úúllttiimmoo ssee pprrooppoonnee uunn cciieerrrree iinntteeggrraaddoorr bbaajjoo llaa ddiirreecccciióónn ddeell ddoocceennttee ccoonn eell oobbjjeettoo ddee ddeessaarrrroollllaarr ccrriitteerriioo pprrooffeessiioonnaall.. EEnn llaass ccllaasseess ssee ttrraabbaajjaa ccoonn mmaatteerriiaall ddeell qquueehhaacceerr pprrooffeessiioonnaall ccoottiiddiiaannoo,, qquuee rreepprreesseennttaann ssiittuuaacciioonneess rreeaalleess aa llooss eeffeeccttooss ddee ccoonnffiigguurraarr uunnaa pprrááccttiiccaa pprrooffeessiioonnaall ssuuppeerrvviissaaddaa.. BBiibblliiooggrraaffííaa








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AAiirreess..












LLaa LLeeyy..









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UNIDAD 9 - La prueba pericial en el ámbito administrativo. Contenidos Temáticos: Tribunales especiales. Organismos de Fiscalización Pública. La actuación del contador público en el Tribunal Fiscal de la Nación. Vocalías. Designación. La acción. Contenido. Incumbencias. Firma y procuración. El perito contador en la etapa de prueba. Inscripción. Designación. Honorarios. Otros cargos y funciones del contador público como perito en organismos de investigación. Objetivos: Adquirir los conocimientos relacionados con la actuación profesional en el ámbito del Tribunal Fiscal de la Nación. Identificación del proceso administrativo y las funciones del perito contador en la etapa probatoria. MMeettooddoollooggííaa PPeeddaaggóóggiiccaa aapplliiccaaddaa SSee ffoorrmmaann eeqquuiippooss ddee ttrraabbaajjoo yy ssee ddiissttrriibbuuyyee eell ccoonntteenniiddoo ddee llaa uunniiddaadd ccoonn uunnaa oorriieennttaacciióónn ppeeddaaggóóggiiccaa.. LLooss eeqquuiippooss iinnvveessttiiggaann yy pprreeppaarraann ssuuss tteemmaass ppaarraa eexxppoonneerrllooss eenn ccllaassee.. SSee ddeebbaatteenn llooss ccoonntteenniiddooss rreessccaattaannddoo llaa ppaarrttiicciippaacciióónn yy eell ddiiáállooggoo.. SSee rreessuueellvveenn pprroobblleemmaass yy ccaassooss pprrááccttiiccooss ssoobbrree eessooss tteemmaass.. PPoorr úúllttiimmoo ssee pprrooppoonnee uunn cciieerrrree iinntteeggrraaddoorr bbaajjoo llaa ddiirreecccciióónn ddeell ddoocceennttee ccoonn eell oobbjjeettoo ddee ddeessaarrrroollllaarr ccrriitteerriioo pprrooffeessiioonnaall.. EEnn llaass ccllaasseess ssee ttrraabbaajjaa ccoonn mmaatteerriiaall ddeell qquueehhaacceerr pprrooffeessiioonnaall ccoottiiddiiaannoo,, qquuee rreepprreesseennttaann ssiittuuaacciioonneess rreeaalleess aa llooss eeffeeccttooss ddee ccoonnffiigguurraarr uunnaa pprrááccttiiccaa pprrooffeessiioonnaall ssuuppeerrvviissaaddaa.. BBiibblliiooggrraaffííaa

CCoonnssttiittuucciióónn NNaacciioonnaall


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ffuunncciioonnaammiieennttoo..


CCóóddiiggoo PPrroocceessaall CCiivviill yy CCoommeerrcciiaall ddee llaa NNaacciióónn










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77-- EESSQQUUEEMMAA DDEE LLAA AASSIIGGNNAATTUURRAA 88 PPeerriicciiaass

OOrrggaanniizzaacciióónn ddee llaa JJuussttiicciiaa == AAddmmiinniissttrraacciióónn JJuuddiicciiaall

IInntteerrvveenncciioonneess JJuuddiicciiaalleess

RReennddiicciióónn ddee CCuueennttaass

Formación Profesional Sucesiones

Incumbencias = Liquidación de Averías

Ética y Responsabilidad Fondos de Comercio

Otras actuaciones

Profesionales

Nociones de derecho Procesal = Síndico Societario

Sociedades

El perito contador en el TFN

88-- DDIISSTTRRIIBBUUCCIIÓÓNN DDIIAACCRRÓÓNNIICCAA DDEE CCOONNTTEENNIIDDOOSS YY AACCTTIIVVIIDDAADDEESS yy EEVVAALLUUAACCIIOONNEESS99

8 Se explicitará, en forma de Esquema, la estructura entre los conceptos básicos de la asignatura, seleccionados sobre la base de la construcción teórico-metodológica realizada por el /los docentes de la Cátedra. (Puede ser ubicado como Anexo). 9 Señalar las modalidades que se adoptarán en el proceso de orientación del aprendizaje. Ejemplos: -Conferencia; Video-Conferencia. -Grupos de Discusión de Experiencias; de Aportes Teóricos; de Documentos o Materias Especiales; etc. -Análisis de Casos y /o de Aplicaciones Prácticas. -Realización de Observaciones en Campo, Entrevistas, Búsqueda Documental y /o Bibliográfica; etc. -Elaboración y discusión de Propuestas y/o Proyectos. -Resolución de Problemas; Intercambio y Explicación de Resultados. -Talleres de Producción. -Otros. Distribuir en un GANTT : los Contenidos Temáticos seleccionados en las Unidades Didácticas junto a las modalidades seleccionadas para su mejor aprendizaje y las Fechas y Características de la Evaluación


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MMeettooddoollooggííaa PPeeddaaggóóggiiccaa AApplliiccaaddaa EEll pprrooggrraammaa sseerráá ddeessaarrrroollllaaddoo tteenniieennddoo eenn ccuueennttaa llaa aapplliiccaacciióónn ddee pprriinncciippiiooss rreellaacciioonnaaddooss ccoonn llaa ddiinnáámmiiccaa ddee ggrruuppooss,, eenn eessppeecciiaall llaa ddee sseemmiinnaarriiooss.. EEssttáá ttééccnniiccaa ccoonnlllleevvaa aatteennddeerr aa llooss ssiigguuiieenntteess pprreessuuppuueessttooss:: aa)) FFoorrmmaacciióónn ddee ggrruuppooss ddee ttrraabbaajjoo.. bb)) DDeebbaatteess.. cc)) PPrreesseennttaacciióónn yy eexxppoossiicciióónn ddee ttrraabbaajjooss.. dd)) TTaarreeaass ddee iinnvveessttiiggaacciióónn.. ee)) RReessoolluucciióónn ddee ccaassooss yy eejjeerrcciicciiooss pprrááccttiiccooss.. EEssttaa mmeettooddoollooggííaa ppeerrmmiittee ddeessaarrrroollllaarr aappttiittuuddeess ppaarraa eell ttrraabbaajjoo ddee ccoollaabboorraacciióónn eenn eeqquuiippoo,, ccoonn rreessuullttaaddooss ddee ccaalliiddaadd ssuuppeerriioorr eenn ccuuaannttoo aall aapprreennddiizzaajjee ssiiggnniiffiiccaattiivvoo.. En forma complementaria se desarrollan clases magistrales para temas específicos y visitas, con participación activa de los seminaristas, a distintas entidades oficiales, judiciales y profesionales.


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GGAANNTTTT

Contenidos / Actividades / Evaluaciones SEMANAS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16Unidad Nº 1 - - - 1.1 - 1.2 - 1.2.1 - Unidad Nº 2 - - 2.1 - 2.2 - 2.3 - 2.4 - 2.5. - Unidad Nº 3 - - 3.1 - 3.2 - Clases de Revisión - - Primer Examen Parcial x Entrega de Notas - Unidad Nº 4 - - 4.1 - 4.2 - 4.3 - Unidad Nº 5 - - 5.1 - 5.2 - Unidad Nº 6 - - 6.1 - 6.2 - 6.3 - Clases de Revisión - - Segundo Examen Parcial x Entrega de Notas. Revisión de Exámenes. - Examen Recuperatorio x Firma de Actas -

Se incorpora la carga horaria equivalente a una semana de clase con el propósito de

profundizar en actividades aplicadas


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BBiibblliiooggrraaffííaa


wwwwww..ccoonnsseejjoo..oorrgg..aarr ((LLeeyy 2200448888 yy LLeeyy 2200447766 -- ssuu aanntteerriioorr ddeeccrreettoo 55110033//4455 --


ffuunncciioonnaammiieennttoo..



wwwwww..iinnffoolleegg..ggoovv..aarr .. ((DDeeccrreettoo LLeeyy 1166663388//5577 RRééggiimmeenn aarraanncceellaarriioo.. LLeeyy 2244443322..



AAiirreess..



LLeeyy 1111665533 PPrroovviinncciiaa ddee BBuueennooss AAiirreess ((pprroocceeddiimmiieennttoo eenn TTrriibbuunnaalleess ddee TTrraabbaajjoo))..





((wwwwww..iinnffoolleegg..ggoovv..aarr ((LLeeyy 1199555500 yy mmooddiiffiiccaattoorriiaass..


LLeeyy 2200774444 yy mmooddiiffiiccaattoorriiaass.. RRééggiimmeenn ddee aacccciiddeenntteess ddee ttrraabbaajjoo))..


LLaa LLeeyy..


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Gacio, Marisa; Bringas, Guillermo H. - Actuación Judicial - ERREPAR -

“Cuestiones Jurídico Contables” -


99-- EEVVAALLUUAACCIIÓÓNN YY PPRROOMMOOCCIIÓÓNN1100 RRééggiimmeenn ddee PPrroommoocciióónn:: DDooss eevvaalluuaacciioonneess pprrááccttiiccaass eessccrriittaass yy ddooss eevvaalluuaacciioonneess tteeóórriiccaass oorraalleess ccoonn uunn rreeccuuppeerraattoorriioo.. LLaass eevvaalluuaacciioonneess ddeebbeerráánn sseerr aapprroobbaaddaass ccoonn ssiieettee ppuunnttooss.. CCaabbee ddeessttaaccaarr qquuee ppoorr llaass ccaarraacctteerrííssttiiccaass pprrooppiiaass ddeell SSeemmiinnaarriioo llaa eevvaalluuaacciióónn ddee llooss sseemmiinnaarriissttaass eess ppeerrmmaanneennttee yy eenn ffoorrmmaa oorraall..

10 Según lo dictaminado por las autoridades pertinentes de la Universidad, deberá incluirse: - El Régimen de Promoción;: - La Modalidad de Cursado; - Cantidad y Forma de Evaluaciones Parciales: Coloquio, Pruebas Escritas; Trabajo de Investigación,

Monografías;: Exposiciones; etc. - Características de las Evaluaciones Parciales y Final;


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DDaabbllee eess rreessaallttaarr qquuee eenn eell SSeemmiinnaarriioo ssee ttoommaann EEVVAALLUUAACCIIOONNEESS nnoo ppaarrcciiaalleess yy llaass mmiissmmaass ssoonn eenn ffoorrmmaa oorraall,, ffrreennttee aa llaass eevvaalluuaacciioonneess pprrááccttiiccaass eenn qquuee ssee rreeqquuiieerree aallggúúnn ((aallgguunnooss)) eejjeerrcciicciioo ((ss)) pprrááccttiiccoo ((ss)),, eenn ggeenneerraall,, eessccrriittooss.. Modalidad de cursado: La asistencia obligatoria para el cursado regular es del 75% (setenta y cinco por ciento) de las clases. 1100-- BBIIBBLLIIOOGGRRAAFFÍÍAA GGEENNEERRAALL1111 11 Deberán citarse los textos y documentos mencionados en cada unidad, agregándosele toda la bibliografía de ampliatoria. Si se trata de un libro: -Apellido/s y Nombre/s del autor/es (recopiladores, encargados de la edición, etc.) -Fecha de publicación -Título completo del libro (y subtítulo si lo hubiere) -Lugar de publicación -Nombre de la editorial -Título de la serie, si la hay, y volumen o número que ocupa en ella -Edición, si no es la primera: 2ª, 3ª, etc.

ANDER-EGG, Ezequiel (1980) Técnicas de investigación social. Argentina. Cid Editor Si se trata de un artículo: -Apellido/s y Nombre/s del autor/es -Fecha -Título del artículo -Nombre de la revista, publicación periódica o volumen colectivo -Número del volumen (a veces también número de salida) -Páginas que ocupa el artículo

BERTOMEU, María Julia (1997).El eticista como Anthropos Megalopsychos. De la tiranía de los principios a la tiranía de los expertos. Análisis filosófico. Volumen XVII, Número 2. 137-156

Publicaciones de Reparticiones Oficiales: Se encabezan con el nombre en castellano del país, provincia o municipio, según sean dichas reparticiones nacionales, provinciales o municipales, respectivamente. A continuación se escribe el nombre de la repartición en su idioma original. Estados Unidos. Departament of Agriculture Publicaciones de Entes: Se encabeza con el nombre en su idioma original, y en su mismo idioma se continúa con el nombre de la cuidad en que se encuentra la sede. (Se consideran entes: Universidades, colegios, bibliotecas, conservatorios, archivos, museos, galerías, monasterios, hospitales, cementerios, asilos, cárceles, teatros, asociaciones locales, nacionales o internacionales, corporaciones, sindicatos, federaciones, clubes, órdenes religiosas, partidos políticos, etc.)


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Instituciones con Siglas: Se catalogan consignando la sigla como palabra de orden (cuando la sigla es de uso corriente: C.E.P.A.L. , O.E.A. , O.N.U., U.N.E.S.C.O., etc.) en todos los demás casos se consigna el nombre completo y no la sigla.

Constituciones, Códigos, Leyes, Decretos, Ordenanzas, etc.: Se catalogan mediante un encabezamiento integrado por el nombre del país, provincia o municipio en castellano y las palabras leyes, decretos, etc.

Argentina (1995)Ley de Educación Superior Censos: Se catalogan consignando el nombre del país en castellano y la palabra censo.

Argentina (1914) Censo. Tercer censo nacional Publicaciones de Congresos: Se encabeza con el nombre del congreso en castellano si es internacional, y en la lengua del país en que se realizó, en los demás casos.

Congreso Internacional de Americanistas Enciclopedias, diccionarios, anuarios, almanaques, guías: Se catalogan por su subtítulo, escribiendo con mayúscula la primera palabra que no sea artículo, luego se indica el lugar de publicación, el nombre del editor y las fechas extremas de publicación.

ENCICLOPEDIA Universal Ilustrada Artículos aparecidos en publicaciones periódicas: Se consigna: 1) Apellido y nombre del autor, 2) Título del artículo. 3) Nombre de la publicación. 4) Lugar donde se edita. 5) Época, serie, fascículo o volumen. (Si se trata de un diario, la sección). 6) Fecha de edición. 7) Páginas topes que abarca el artículo. (Si se trata de un diario, columnas)


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AAiirreess..




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LLaa LLeeyy.. 22000033

FFrroonnttii ddee GGaarrccííaa,, LLuuiissaa -- VViieeggaass,, JJuuaann CCaarrllooss.. ""AAccttuuaacciióónn PPrrooffeessiioonnaall JJuuddiicciiaall""..

EEdd.. MMaacccchhii.. 11999999

FFaassssii,, SSaannttiiaaggoo -- GGeebbhhaarrddtt,, MMaarrcceelloo.. ""CCoonnccuurrssooss yy QQuuiieebbrraass"".. EEdd.. AAssttrreeaa..22000033..

AArraazzii,, RRoollaanndd.. ""LLaa PPrruueebbaa,, tteennddeenncciiaass mmooddeerrnnaass"".. EEdd.. AAssttrreeaa.. 22000022


ddee PPeerrssoonnaass JJuurrííddiiccaass ddee llaa PPcciiaa.. ddee BBuueennooss AAiirreess"".. EEdd.. VVooxx TTaacciittaa.. 22000011 Filippi, Laura y Juárez, María Laura “Derechos Patrimoniales” Ed. Ad - Hoc -

Estudios en homenaje al Prof. Emérito Dr. Efraín Hugo RICHARD - 2001


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“Cuestiones Jurídico Contables” 2006

Kohn; Jorge A. “Honorarios de Peritos” Ed. Aplicación Tributaria 2006

1111-- EEVVAALLUUAACCIIÓÓNN DDEE LLOOSS DDOOCCEENNTTEESS DDEE LLAA CCÁÁTTEEDDRRAA 1122

A los fines de una mejor ilustración y conocimiento de los docentes a cargo de cursos y los profesores auxiliares de la cátedra, se procede a la visita de todos los mismos. Participación y observación de las clases brindadas por los profesores a cargo de cada curso y también por los docentes auxiliares que colaboran en el desarrollo y orientación de los contenidos mínimos. En conjunto llevan la marcha de cada seminarista en lo atinente a asistencia, participación y evaluaciones prácticas. Se consideran elementos tales como: 1. Presentación al frente del curso. 2. Orientación del tema en desarrollo, expresión e incentivo de participación por

los seminaristas. 3. Cumplimiento de horarios y colaboración con la cátedra en cuanto a las

evaluaciones teóricas y temas especiales. 4. En el informe final y las participaciones en reuniones académicas y

profesionales que hagan al grado de avance en el conocimiento y actualización profesional.

55.. EExxiisstteenn aaddeemmááss eelleemmeennttooss ddee vvaalloorraacciióónn ssuubbjjeettiivvooss,, ssóólloo rreesseerrvvaaddaass aall ssuussccrriippttoo..

NNoottaa FFiinnaall::

12 Indicar –en hoja por separado- las fechas prevista para Reuniones de Cátedra y lineamientos destinados a la evaluación del Desempeño de los Docentes de la Cátedra.


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--SSee ssoolliicciittaa qquuee eell PPrrooggrraammaa ddee llaa AAssiiggnnaattuurraa ssee pprreesseennttee aall CCoooorrddiinnaaddoorr ddee llaa CCaarrrreerraa ccoorrrreessppoonnddiieennttee ddeell DDeeppaarrttaammeennttoo ddee CCiieenncciiaass EEccoonnóómmiiccaass ddee llaa UUNNLLMM.. ((FFeecchhaa ddee EEnnttrreeggaa:: mmaarrzzoo ddee 22001100 )).. El contenido del presente formulario será tratado tal y como lo establece la Disposición D.D.C.E. Nro. 004/2005.

Firma del Profesor a Cargo:___________________________

Aclaración de Firma:_Guillermo Horacio Bringas_________________________

Fecha: ___10_/_03___/_2010___

programa seminario juridico contable

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