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Programa Nacional de Uso de Medios y Tecnologías de la Información y la Comunicación 1

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL República de Colombia


PROGRAMA DE USO DE MEDIOS Y PROGRAMA DE USO DE MEDIOS Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA

COMUNICACIÓN - TICCOMUNICACIÓN - TIC

Oficina de Innovación Educativa con el uso de TICDirección de Calidad Educación Básica

Subdirección de Desarrollo de CompetenciasDirección de Fomento de la Educación SuperiorDirección de Calidad de la Educación SuperiorSubdirección de Apoyo a la Gestión de las IES

Oficina de Tecnología


Objetivo GeneralFomentar el uso pedagógico de Nuevas Tecnologías para el desarrollo de las

competencias de los estudiantes y el fortalecimiento de las instituciones

educativas, con el fin de mejorar la calidad del sistema educativo, la ampliación de

la cobertura en educación superior y la competitividad de las personas y del país.

Desarrollo de competencias para la competitividad y la innovación:

Uso y Apropiación de Nuevas Uso y Apropiación de Nuevas TecnologíasTecnologías

2007-2010


Puntos de convergenciaPuntos de convergencia

Portal Colombia AprendeBancos Objetos de AprendizajeCatálogos CERESCentros de innovación

Alfabetización DigitalUso de TIC en el aulaTutores VirtualesDiseño AA con TIC

Escenarios de InnovaciónModelos de madurez en uso pedagógicoRedes de AcompañamientoRedes y Comunidades virtualesSeguimiento experiencias en usoProyectos RENATAProyectos Colaborativos

RENConectividad CeresDocentes Siglo XXIComputadores para Educar


GESTIÓN DE CONTENIDOSGESTIÓN DE CONTENIDOS

Metas 2010:2.500.000 visitas mensuales al Portal Educativo


ACCESO a Contenidos

http://www.colombiaaprende.edu.co

Contenidos CERES


Fecha de corte: 31 dic. de 2008

CONTENIDOS CIFRAS

Meta de contenidos 2009

(diciembre 2009)22.973

En proceso de almacenamiento y publicación

Se terminó el proceso de digitalización y se inició el proceso de almacenamiento y publicación


Alianzas de contenidos Banco de Objetos de Aprendizaje

Red Latinoamericana de Portales Educativos - RELPE Universidad EAFIT

Biblioteca Luis Ángel Arango Universidad del Norte

British Council Universidad de Antioquia

EDUTEKA Universidad Pontificia Bolivariana Medellín

Medellín.edu.co Universidad de la Sabana

INTEL - SKOOOL Universidad Distrital

Ministerio de Cultura - SINIC Universidad Minuto de Dios

Naciones Unidas, Manos Amigas Universidad Javeriana de Cali

Fundalectura Universidad de los Andes

COLCIENCIAS - Programa Ondas

SCIELO Colombia

Grupo editorial Norma / El educador

Asociación Colombiana para el Avance de la Ciencia

SMART

Fundación Telefónica

Indágala

Computadores para Educar


Universidaddel Norte

UniversidadMinuto de Dios

Universidadde los Andes

UniversidadNacional

Universidadde la Sabana

UniversidadJaveriana - Cali

UniversidadEAFIT

UniversidadPontifica

Bolivariana

UniversidadDe Antioquia

Universidaddel Valle

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

MEN

13 Bancos Institucionales a nivel nacional conectados

10 IES solicitando inclusión en la Red

Bancos regionales de objetos de aprendizajeBancos regionales de objetos de aprendizaje

ubicados en instituciones de educación superiorubicados en instituciones de educación superior

Tablero de Indicadores de OVA


Ministerio de Educación Nacional 233

Universidad del Norte 210

Universidad de Antioquia 415

Universidad Pontificia Bolivariana 229

Universidad EAFIT 316

Universidad de La Sabana 596

Universidad Minuto de Dios 228

Universidad Nacional 212

Pontificia Universidad Javeriana Cali 210

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD 212

Universidad del Valle 220

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - UPTC 222

Universidad de los Andes 205

Totales de los OA en los Bancos 3.508

Reporte de estadísticas: 31 de diciembre de 2008

Reporte de estadísticas Bancos de Objetos de AprendizajeReporte de estadísticas Bancos de Objetos de Aprendizaje


http://190.90.59.10/indicadores/contador.php

Primer

Congreso VirtualColombia Aprende


FORMACIÓN DE DOCENTESFORMACIÓN DE DOCENTES

Metas 2010:90% de los docentes formados en nivel de iniciación

40% de los docentes formados en nivel de profundización

6.985 Establecimientos Educativos oficiales del sector rural y urbano fortalecidos con planes de formación

3.000 Docentes de IES formados en competencias profesionales para el uso de TIC


En Formación de tutores virtuales: En Formación de tutores virtuales: 1.775 docentes de educación superior están de educación superior están preparados para liderar procesos de educación virtual. preparados para liderar procesos de educación virtual.

Desarrollo de competencias básicas en uso de TIC

Docentes certificados: 834 docentes certificados entre 2008 y 2009 (Certificación ICDL) Formación de docentes formadores: 200 docentes de 43 IES Transformación de programas académicos a modalidad a distancia se capacitaron 839 docentes.

EDUCAMP: 785 docentes participantes entre el 2007 y 2008 de mas de 130 IES de 7 regiones del

país.


Relación de docentes formados en competencias para el uso de TIC

2007

# Formados Tema

656 Competencias Básicas en Uso de TIC

20 Docentes seminario Grid Colombia

158 Planes Estratégicos

61 Seminario - Planes - Calidad

258 Educamp Mllín-Bta

13 RVT Facilred Dicovia

12 Objetos

1178

2006

# Formados Tema

1119 Tutoria en Ambientes virtuales de aprendizaje

86 Talleres regionales de Objetos de aprendizaje

13 RVT Facilred Dicovia

400 Seminario de Objetos y Redes

1618

2005

# Formados Tema

609 Tutoria en Ambientes virtuales de aprendizaje

609

2008

# Formados Tema

243 Talleres Contenidos Digitales Ceres

348 Talleres Objetos de Aprendizaje

13 Capacitación herramienta Elluminate

537 Talleres de software social Educamp

400 Talleres Seminario elearning

839 Talleres trasformación de programas -Calidad

40 Talleres seminario e-ciencia RENATA

40 Capacitación Red Virtual TutoresRVT

7 Capacitación líderes Planes institucionales

2467


USO Y APROPIACIÓNUSO Y APROPIACIÓN

Metas 2010:12.000 Establecimientos Educativos rurales y urbanos implementando

estrategias de uso de medios y tecnologías de información y comunicación en educación

100 Programas académicos con más del 80 por ciento de virtualidad.80 IES participando en proyectos de RENATA.


Actualmente la red cuenta con mas de 1467 participantes y ha desarrollado actividades académicas en diferentes temas relevantes desde 5 grupos de interés,11 grupos de estudio y 13 foros moderados desde donde se han producido mas de 100 artefactos (blogs educativos, tutoriales, documentos, objetos de aprendizaje, paginas web, etc).

Actualmente la red cuenta con mas de 1467 participantes y ha desarrollado actividades académicas en diferentes temas relevantes desde 5 grupos de interés,11 grupos de estudio y 13 foros moderados desde donde se han producido mas de 100 artefactos (blogs educativos, tutoriales, documentos, objetos de aprendizaje, paginas web, etc).

Durante el 2008 la comunidad se fortalecio con la participación activa de las 28 IES acompanadas contanto actualmente con mas de 62 miembros activos. Esta iniciativa se convierte en un factor estrategico para dinamizar el proceso durante el 2009 permitiendo de una parte sensibilizar e involurar un mayor número de IES y de otra contribuir al mejoramiento de su cobertura y apoyo al proceso de implementación de los planes.

Durante el 2008 la comunidad se fortalecio con la participación activa de las 28 IES acompanadas contanto actualmente con mas de 62 miembros activos. Esta iniciativa se convierte en un factor estrategico para dinamizar el proceso durante el 2009 permitiendo de una parte sensibilizar e involurar un mayor número de IES y de otra contribuir al mejoramiento de su cobertura y apoyo al proceso de implementación de los planes.


1. Estrategias de ampliación y mantenimiento de parque computacional

2. Estrategias de ampliación de conectividad a Internet3. Consolidación y ampliación de la red RENATA4. Gestión de alianzas estratégicas (Consorcios)5. Desconcentración del acceso a Internet (campus inalámbricos)

Actividades Educación SuperiorActividades Educación Superior


ALIANZAS ESTRATÉGICAS DEL ALIANZAS ESTRATÉGICAS DEL PROGRAMA NACIONAL PROGRAMA NACIONAL


Investiga e implementa estándares y políticas de contenidos educativos.Desarrolla Programas nacionales para entrenamiento de Docentes.Desarrolla Contenidos Nacionales.Coordina la Malla de Gestión de Contenidos Educativos.Presta servicios para la comunidad educativa. (e-learning)

Crea los CIR.

Centro Nacional (CIN) x 1 – Coordinado por el MEN

Acompañan y difunden estándares y políticas nacionales en uso y apropiación de TIC creadas por el centro nacional.Difunden el uso de TIC en IES y Establecimientos Educativos. Desarrolla contenidos locales.Entrenamiento de docentes y apoyo a las regiones para establecer ambientes educativos con el uso de TIC. .

Centros Regionales (CIR) x 4 - Alianzas con Universidades, SE

Acuerdo de cooperación con el gobierno de Corea del Sur para desarrollar la capacidad de producción de contenidos estandarizados


Apropiación de TIC en IEs de enseñanza básica primaria

Énfasis: Contenidos, link entre Colombia Aprende y EducaRed

Certamen Internacional Educared de innovación educativa – Incentivos para docentes

Entre Pares: más de 2000 docentes formados para finales de 2008.Academias TI: Más de 1.300 docentes formados en 4 SE.

Otras iniciativas: Contenidos, protección niños en Internet, incentivos para docentes y estudiantes.

18 países miembros de todo Latinoamérica

US130.000 asignados a Colombia para el desarrollo de herramientas para el PortalColombia: Presidente de RELPE desde Julio de 2007

Inversión en producción de contenidos educativos por US$30 millones

Creación de Centros de Producción de Contenidos – 1 nacional y 4 regionales

Aprovechamiento de Know How de Corea en integración de TIC en educación

Uso pedagógico de las TIC

Más de $2.300 millones invertidos a la fecha

Más de 20.000 docentes entrenados en más de 41 SE

Licencia de uso contenidos de skoool.es a través de RELPE

ALIANZAS INTEGRALESFORMACIÓN

CONTENIDOS

10% indexado

1200 enlaces de todo tipo: Libros, fichas bibliograficas, revistas, videos libros en PDF

398 enlaces en inglés: tutoriales, cursos, juegos101 recursos para docentes

297 recursos para estudiantes50% de los recursos indexados a Portal

84 recursos de sitios de interés cultural Bogotá

429 fichas bibliográficas de cultura de cada ciudad

50% de los recursos indexados

45 IEs de 13 departamentos beneficiadas

Dotación de 609 PCs, acompañamiento de CPE y conectividad a través de COMPARTELAporte Ecopetrol: $1.000 millones – Fase 1

Fase 2 en ejecución: 92 IE - 800 PCs – Redes $2.000 millones

Incentivos a Docentes/ Cursos en TIC


Aliados que apoyan las estrategias Aliados que apoyan las estrategias en Educación Superioren Educación Superior


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