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Programa Escolar de Protección Civil
ProgramaEscolar de ProtecciónCivil
Entre otras tareas, los Directivos integrarán un documento en el que se describan las actividades a realizar en caso de emergencia como parte del…
¿Qué es …?Suma de esfuerzos enfocados a la prevención y a superar las consecuencias ante una emergencia.
Guía donde se indiquen pasos a seguir (plan de emergencia)
Integración de brigadas para atención de emergencias
Programa de capacitación y prácticas
Alumnos, profesores y personal de servicios podamos estar seguros en la escuela ante la presencia de un fenómeno perturbador de origen natural o humano.
¿Para qué?
sismos, huracanes, lluvias, inundaciones,
deslizamiento de tierras, incendios, explosiones,
contaminación, accidentes químicos, interrupción de
servicios vitales
¿Quién participará?directivos, profesores, intendencia, alumnos y
padres de familia
Todos debemos participar… …reportando todo
aquello que nos pueda provocar
daños
…a nuestros hijos, a nosotros o a
nuestra escuela
…revisando con frecuencia las
instalaciones de la escuela
•Incendios
•Sismos
•Inundaciones
Árboles muy altos
Edificios dañados
¿Qué riesgos puede haber en mi escuela?
•Deslaves por ubicación en las faldas de un cerro
•Cables de energía que cruzan el patio de recreo
Brigada para atención de emergencias
Un grupo de personas organizadas y capacitadas
para actuar en una emergencia con el fin de salvaguardar a personas,
bienes y entorno
1. Pedir a las personas que mantengan calma.
2. Accionar el equipo de seguridad cuando se requiera.
3. Difundir entre el personal la cultura de prevención.
4. Dar voz de alarma en caso de emergencia.
5. Apoyar a otras brigadas si es necesario.
6. Cooperar con los cuerpos de emergencia externos.
¿Qué es?
Primeros Auxilios
1. Hacer listado de personas con enfermedades crónicas
2. Mantener completo y vigente el botiquín
3. Proporcionar los cuidados inmediatos a las víctimas
TijerasGuantes de latexPastillas analgésicasCinta adhesivaCotonetesAntiácidosCarbonatoVendas de varios
anchosisodine
Cartón p/férulasgasasTermómetroBolsas de plásticoVaselinaCuritasPomada
p/quemadurasJabón antibacterial
Contenido del Botiquín
Es importantecooperar
1. Vigilar que estén en buenas condiciones los equipos contra incendio y libres de obstáculos
2. Saber utilizar los extintores
3. Revisar que las instalaciones eléctricas estén en buenas condiciones
4. Vigilar que no haya acumulación de materiales combustibles (basura,
materiales en almacenes, mobiliario fuera de uso)
5. Vigilar que esté en buen estado la instalación de gas de la cooperativa
Contra Incendios
Contactos sin tapas
Lámparas que no funcionan
Cables rotos
Olor a gas
Debemos reportar inmediatamente a
la brigada…
Evacuación
1. Revisar que los señalamientos de seguridad (rutas de evacuación, botiquines, extintores y gabinetes de manguera) se coloquen correctamente y estén en buenas condiciones.
2. Verificar siempre estén disponibles y libres de obstáculos las rutas de evacuación, salidas de emergencia y puntos de reunión.
3. Responsable de dar la señal de desalojo y de conducir al personal al punto de reunión por las rutas establecidas.
4. Realizar conteo de personas que llegan al punto de reunión.
5. Coordinar el regreso a las instalaciones cuando no exista peligro.
1. Contar con el listado de números telefónicos de los números de emergencia.
2. Hacer las llamadas a cuerpos de auxilio.
3. Tomar datos de los cuerpos de auxilio: no. de identificación de las unidades y nombre de los responsables.
4. Conocer datos de los hospitales a donde se trasladará a pacientes.
5. Recibir información de cada brigada para informar al coordinador general y cuerpos de emergencia.
Comunicación
CapacitaciónPara que todas lasbrigadas funcionen, debenrecibir capacitación confrecuencia, además departicipar en prácticas osimulacros
La capacitación la proporcionarán instructores
especializados, de instituciones como protección civil
Cuidados que debemos tener heridos, cruz roja
¿Nosotros cómo aprenderemos?Colaborando con los brigadistas; ellos nos enseñarán cómo.además…
Cuidando nuestra escuela y no destruyendo los
señalamientos
Escuchando a los profesores
…haciendo bien los simulacros
poniendo atención y preguntando
…después podrás enseñar lo que aprendiste a tus papás y amiguitos de tu colonia
Participa en los simulacros y
recuerda
…no grito…no corro
…no empujo
Siempre debes atender las
recomendaciones
No te quedes con dudas,pregunta y recuerda que…
Tu Participación es tu protección
Gracias por tu atención
No olvides que somos muchas personas las que trabajamos para que aprendas las lecciones de protección
civil, cuida tu material de trabajo, aprende y diviértete.