ACTIVIDAD 1

PROGRAMA DIANA

INTRODUCCIÓN

CONSEJERA DE IGUALDAD Y POLÍTICAS

SOCIALES

ENTREVISTAS

OBSERVACIÓN DIRECTA

TÉCNICA DE INVESTIGACIÓ

N

FUNDACIÓN ROMANÍ

TÍTULO

TEMPORALIZACIÓ

N TIPO DE BRECHA

DESTINATARIOS

OBJETIVOS Comprender el uso de las TIC.

Aplicar las ventajas de internet.

Conocer los diferentes tipos de redes sociales

Crear y utilizar el correo electrónico de forma adecuada.

Promover el aspecto social y cultural del pueblo gitano.

RECURSOS

MATERIALES HUMANOS

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMA

• Utilizar los medios tecnológicos y conocer sus beneficios, teniendo en cuenta los intereses de las participantes.

Finalidad

• Dividido por semanas.

Estructura

PRESUPUESTO

SUBVENCIÓN

GRATUITO

AYUNTAMIENTO

ACTIVIDAD 2

INTRODUCCIÓN

ENCUESTA TÉCNICA DE

INVESTIGACIÓN

OBSERVACIÓN DIRECTA

ESTUDIO DE POBLACIÓN

MEDIDAS

CREAR PROGRAMAS PARA SU ALFABETIZACIÓN DIGITAL

INCLUIR LAS TIC EN MAYOR GRADO EN EL ÁMBITO

EDUCATIVO

BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA Granados Romero, Jesús Mª (2008). La alfabetización tecnológica

y el acceso a las TIC en la dialéctica inclusión/ exclusión. El caso de la minoría gitana. Revista de educación, 346, 427- 454.

Romero Tena, R. (2014). Etnia gitana y TIC: estudio de caso. Eduweb, Revista de Tecnología de Información y Comunicación en Educación. Vol 8, No 2.

https://edusotictalavera.wordpress.com/2016/04/16/la-etnia-gitana-y-las-tics/

http://enredasocial.es/imparten-un-curso-sobre-tic-para-mujeres-gitanas-en-gran-canaria/

http://federacionkamira.es/wp-content/uploads/2015/11/MEMORIA-KAMIRA-2013.pdf

ELABORADO POR :

Laura Oliva García Celia Aldana Sánchez

Sonia Mesa DomínguezSheila Pérez Chavero