programa de capacitacion y participacion comunitaria para la toma de medidas preventivas en la...

7/29/2019 Programa de Capacitacion y Participacion Comunitaria Para La Toma de Medidas Preventivas en La Recoleccion y

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REVISTA DEL COLEGIO DELMDICOS VETERINARIOS DEL ESTADO LARA

Urb. Nueva Segovia, calle 4 entre carreras 2 y 3, N 2-41. Quinta CEPROUNATelfonos (0251) 719.22.83 240.63.66. Barquisimeto - Estado Lara

RIF.: J-30496804-3 ppi: 201102LA3870 ISSN: 2244 7733http://revistacmvl.jimdo.com

Si continuamos haciendo lo que siempre hemos hecho Obtendremos siempre los

mismos resultados. Para obtener resultados diferentes, debemos hacer cosas diferentes

Ao 2. Nmero 2. Julio - Diciembre 2012

Programa de Capacitacion y ParticipacionComunitaria para la toma de Medidas Preventivasen la Recoleccion y Control del Caracol Africano(Achatina Fulica) en el Sector Coco eMono,

municipio Palavecino, estado Lara.

Training Program and Community Participation for Taking Measures in the Collection andControl African Snail (Achatina Fulica) Sector "Coco e Mono" Palavecino township,

Lara.

Autoras: Lucena, GabrielaAngulo, MaraPineda, MariaPuche, Tahiny

Tutor Especialista: Ing. Alfredo LoretoTutor Metodologico: Msc. Bladimir Sivira

Repblica Bolivariana de Venezuela. U.E Colegio San Vicente de Pal

RESUMENActualmente existe una problemtica muy poco conocida como lo es la

proliferacin del Caracol Africano (Achatina fulica), el cual es una de las cien especiesinvasoras ms dainas de nuestro planeta. Es una plaga extica que posee la capacidad deser hermafrodita, por lo que se reproducen fcilmente. La desinformacin de la poblacinagranda el problema, por no saber las afectaciones que causa a nuestros intereses humanosy el desbalance que ocasiona en el ecosistema. Atendiendo a lo anterior, el presenteproyecto de investigacin tuvo como objetivo principal elaborar un programa decapacitacin y participacin comunitaria para la toma de medidas preventivas en larecoleccin y control del Caracol Africano (Achatina fulica) en el sector Coco Mono,municipio Palavecino, Estado Lara. La metodologa se desarrollo segn los parmetros deuna investigacin descriptiva de campo, enfocndose adems bajo la modalidad de unproyecto especial. En primer lugar, se aplic un instrumento tipo encuesta a una muestra de50 familias de las 250 que conforman la poblacin total, el cual buscaba medir la necesidadde aplicar el programa de capacitacin tomndose esta como la nica variable del presenteproyecto de investigacin, mediante dos dimensiones: conocimiento y actitud. Habiendoaplicado dicho instrumento, se paso al anlisis e interpretacin de los resultados, lo cual


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arrojo, en lneas generales, niveles tanto de conocimiento y actitud, bajos. En consecuencia,se comenz a aplicar el programa de capacitacin.Palabras Claves: Programa de Capacitacin,Achatina fulica, especie invasiva, plaga.

ABSTRACTCurrently there is little known problems such as the proliferation of African Snail (Achatinafulica), which is one of the hundred most harmful invasive species of our planet. Is anexotic pest has the ability to be hermaphroditic, therefore easily reproduced.Misinformation population enlarges the problem, not knowing the damages caused to ourhuman interests and causing imbalance in the ecosystem. Based on the foregoing, thepresent research project's main objective was to develop a training program and communityparticipation for taking preventive measures in the collection and control of African snail

(Achatina fulica) in the sector "Coco e Mono" municipality Palavecino, Lara. Themethodology was developed based on the parameters of a descriptive field, focusing also inthe form of a special project. First, such an instrument was applied to a sample survey of 50families of the 250 that make up the total population, which sought to measure the need forthe training program taking this as the only variable in this research project by twodimensions: knowledge and attitudes. Having applied this instrument, spent the analysisand interpretation of the results, which yielded, in general, levels of both knowledge andattitude, low. Consequently, they began to implement the training program.Keywords: Training Program,Achatina fulica, invasive species, pest.

EL PROBLEMA

En tiempos pasados las montaas y los ocanos representaban formidables barrerasnaturales para casi todas las especies. Los ecosistemas evolucionaron en un relativoaislamiento. Las primeras introducciones intencionales de especies exticas acompaaron alas primeras migraciones humanas, ya que los seres humanos de esa poca intentabansatisfacer sus necesidades fsicas y sociales. Sin embargo, la magnitud y la frecuencia deestas primeras introducciones era menor en comparacin con las actuales, asociadas con elcomercio mundial y el movimiento de personas.

Es as como, los genes, especies y ecosistemas que conforman la diversidad biolgicadel planeta son importantes porque su prdida y degradacin disminuye la riqueza delmedio natural. Las especies, igual que el ser humano, tienen derecho a existir y a tener su

sitio en el mundo. No se sabe cmo estimar qu especies son esenciales para elfuncionamiento de un ecosistema, cules son superfluas y cules sern las prximas queprosperarn con los cambios que ocurren en el mundo. Cuando se introduce una especiedentro de un ecosistema, el impacto total no es, generalmente, tangible de forma inmediata.

Dentro de una de esas especies se encuentra: el Caracol Gigante Africano (Achatinafulica). El Caracol gigante africano, introducido intencionalmente como recurso alimenticiopara consumo humano, se volvi en una plaga agrcola. En la Polinesia Francesa el Caracol


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lobo elimin rpidamente a especies locales endmicas. Un grupo amenazado por elCaracol lobo son los caracoles arbreos del gnero Partula cuyas especies hanevolucionado de forma separada las unas de las otras en valles aislados, y muestran unaserie de caractersticas nicas. Muchos caracoles arbreos del gnero Partula ya se hanextinguido, y hoy da los supervivientes se encuentran en zoolgicos y en las primerasreservas naturales de caracoles del mundo. Esta invasin provocada por un agente decontrol biolgico, ha causado una significativa prdida de biodiversidad.

De all que, entre los miembros de la familia Achatinida estn los ms grandes caracolesterrestres conocidos. Martnez y Martnez, (1997) seala que existen trece (13) gnerosque constituyen la familia, son habituales en frica, aunque unas pocas especies hanadquirido notoriedad mundial al ser introducidas por el hombre en muchas regionestropicales. Los caracoles son moluscos pertenecientes a la clase de los Gasterpodos y se

diferencian de las babosas por poseer una concha dorsal externa muy visible de formas ycolores variados segn la especie. Esta clase es la ms diversificada de todos los moluscos,es posible encontrar ejemplares tanto terrestres como marinos e incluso en agua dulce.

En Venezuela, segn informaciones reseadas en el diario El Carabobeo el CaracolAfricano Gigante (Achatina fulica), representa una potencial amenaza en materia de saludpblica, fue introducido clandestinamente al pas en 1993, como rememora la AlertaEpidemiolgica N 193 de la Red de Sociedades Cientficas Mdicas de Venezuela, en elcaptulo titulado Caracoles africanos como plaga potencial y riesgo para la salud enVenezuela, afirmado por los mdicos epidemilogos Oletta J y Carvajal A.

La reciente aparicin de la especie en Carabobo ha sido reportada al Ministerio delAmbiente por habitantes de Valencia y Naguanagua. En boletn publicado en el portal web

de la cartera ambiental se advierte que este tipo de molusco puede convertirse en unproblema sanitario, porque alberga parsitos en su cuerpo que pueden causar diarreas yvmitos, adems otros riesgos sanitarios demostrado experimentalmente es que el caracoles un buen hospedero de un parsito nematodo de roedores y de moluscos, conocido comoAngiostrongylus, que accidentalmente puede parasitar al hombre y producir la enfermedadangiostrongiliasis abdominal por el Angiostrongylus costaricensis.

Esta enfermedad fue confirmada por primera vez en Venezuela en el ao 2006, en unapaciente en el estado Carabobo, el caracol gigante africano adems puede ser hospedero delAngiostrongylus cantonensis, responsable de producir meningitis eosinoflica en el hombrecomo husped accidental.

Este molusco transmite enfermedades como la esquistosomiasis o bilharziasis

(padecimiento que afecta a 200 millones de personas en el mundo). Tambin son portadoreso vectores de parsitos, tanto unicelulares como pluricelulares que infectan a los animalesque los ingieren. Tambin se les considera vectores de la gripe, entre otros virus, segnexplic Jess Rosas, director de Proteccin Civil de Urbaneja (Anzotegui). Recientementeen ejemplares provenientes de Aragua ha sido demostrado como hospedero natural para elSchistosoma mansoni en Venezuela, as como de otros helmintos, entre ellos Trichuris eHymenolepis. No se demostr agysotrongylus.


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A nivel Local en el sector Coco Mono ubicado en el Municipio Palavecino, segn

conversaciones de manera informal con algunos de sus habitantes, quienes manifestaron supreocupacin por la presencia de algunos caracoles africanos presentes en la zona, situacinque ha causado alarma en la comunidad por el desconocimiento que estos tienen de estemolusco, cul es su hbitat, daos que puedan causar a las plantas, animales, al ser humano,como erradicarlos, si se tiene contacto con el qu hacer?

Por todo lo dicho anteriormente, existe incertidumbre y preocupacin ante estasituacin, de all que se justifique la presente investigacin la cual consistir un programade capacitacin y participacin comunitaria para la toma de medidas preventivas en larecoleccin y control del Caracol Africano (Achatina fulica) en el sector Coco Mono,municipio Palavecino, Estado Lara. En la misma se elaborarn tripticos, se dictarn charlasinformativas, en fin toda la informacin que permita a los habitantes de este sector

conocer todo lo relacionado con este tipo de caracol, que conozcan las medidas preventivasnecesarias para su recoleccin y control y evitar la proliferacin de los mismos para que nopasen a otras comunidades vecinas. De all que se planteen las siguientes interrogantes:Cmo realizar un diagnstico que permita determinar la necesidad de disear programa decapacitacin y participacin comunitaria para la toma de medidas preventivas en larecoleccin y control del Caracol Africano (Achatina fulica) en el sector Coco Mono,municipio Palavecino, Estado Lara?

Cmo disear un programa de capacitacin y participacin comunitaria para la toma demedidas preventivas en la recoleccin y control del Caracol Africano (Achatina fulica) enel sector Coco Mono, municipio Palavecino, Estado Lara?

Cmo validar tecnolgica y operativamente el programa de capacitacin y

participacin comunitaria para la toma de medidas preventivas en la recoleccin y controldel Caracol Africano (Achatina fulica) en el sector Coco Mono, municipio Palavecino,Estado Lara?

Las respuestas de estas interrogantes servirn como diagnstico para disear unprograma de capacitacin y participacin comunitaria para la toma de medidas preventivasen la recoleccin y control del Caracol Africano (Achatina fulica) en el sector Coco Mono, municipio Palavecino, Estado Lara.

Objetivo de la Investigacin

Objetivo General

Elaborar un programa de capacitacin y participacin comunitaria para la toma demedidas preventivas en la recoleccin y control del Caracol Africano(Achatina fulica) en el sector Coco Mono, municipio Palavecino, Estado Lara.

Objetivos EspecficosDiagnosticar la necesidad de disear el programa de capacitacin y participacin

comunitaria para la toma de medidas preventivas en la recoleccin y control del Caracol


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Africano (Achatina fulica) en el sector Coco Mono, municipio Palavecino, EstadoLara.

Disear el programa de capacitacin y participacin comunitaria para la toma demedidas preventivas en la recoleccin y control del Caracol Africano(Achatina fulica) en el sector Coco Mono, municipio Palavecino, Estado Lara.

Validar operacionalmente el programa de capacitacin y participacin comunitaria parala toma de medidas preventivas en la recoleccin y control del Caracol Africano (Achatinafulica) en el sector Coco Mono, municipio Palavecino, Estado Lara.

Justificacin e Importancia

Actualmente existe una proliferacin del Caracol Africano (Achatina fulica) la cual esuna problemtica, el cual es una de las cien especies invasoras ms dainas del planeta;como la apariencia es inofensiva, es una especie que ya est en categora invasora, se puedeidentificar como una plaga extica de caracoles, puesto que por su capacidad de serhermafrodita, se reproducen fcilmente. A causa de la desinformacin de la poblacin sobreeste tema, se agranda el problema por no saber que este animal realiza grandes conflictos anuestros intereses humanos, al causar un desbalance del ecosistema colocando en peligro lasalud, cultivos, recursos naturales y otras especies de la flora y fauna.

Hay que tomar en cuenta que este proyecto es relevante desde un punto de vistasocial, ya que el enfoque es promover la instruccin educativa ambiental de los habitantes

del sector Coco Mono; frente a la proliferacin del Caracol Africano (Achatina fulica);adems recalcar en lo ambiental al disear un programa de capacitacin y participacincomunitaria, para la toma conjunta de medidas preventivas en la recoleccin, control delanimal, de esta manera se estara informando sobre esta plaga actual, para a futurocontrolar su reproduccin.

AntecedentesEn los ltimos aos se han realizado una serie de estudios que corroboran la importancia

del conocimiento previo y las consecuencias producida por Achatina fulica como especieextica invasora, adems para saber sobre su ciclo de vida y de qu manera llego a nuestro

continente, pas o regin; entre estas se hace mencin a las siguientes:En el trabajo de investigacin realizado por De Sousa, Chavez y Souto. (2006) llevado

a cabo en la ciudad de Santo Agostinho, Brasil titulado: Conocimiento sobre o moluscogigante africano Achatina fulica entre estudiantes de una escuela publica de la ReginMetropolitana do Recife y cuyo objetivo fue el de evaluar el grado de conocimiento de lapoblacin de las regiones afectadas, obteniendo como resultado un conocimiento


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preexistente sobre la transmisin de enfermedades, impactos ambientales y taxonoma delAchatinafulica en los estudiantes de la escuela pblica Pastor Jos Florencio Rodrguez.

Asimismo, en Ecuador Modesto C (2005-2006) llevo a cabo el proyecto cuyo ttulo espresentar una Estrategia preliminar para evaluar y erradicar Achatina fulica (Gastropoda:Achatinaceae) en Ecuador, y tuvo como objetivo conformar un grupo multidisciplinariopreliminar de trabajo para evaluar y erradicar en lo posible esta amenaza, dando comoresultado la realizacin de una Propuesta de Gua para la Prevencin de Perdidas deDiversidad Biolgica por Especies Exticas Invasoras

Al mismo tiempo Stocks, CcLean y Hodges (2011) realizaron una presentacin tituladaGiant African Land Snail,A.fulica con la finalidad de informar sobre el ciclo de vida, losimpactos ambientales que produce, las especie con las que se puede confundir el CaracolGigante Africano y la competencia que representa para los caracoles nativos ya que incluso

puede comerlos.Simultneamente se tienen antecedentes de investigaciones nacionales que hablan del

molusco. En Venezuela se ha empezado a observar a A. fulica desde la dcada de losnoventa y escuchar las bondades de la baba de caracol para la eliminacin de cicatrices enespecial las provocadas por quemaduras. Las personas empezaron a familiarizarse con estaespecie y es as que en el ao 1997 se reporta la presencia en el pas. Tambin existe laposibilidad que se haya trado para ser vendidos directamente para consumo de su carne ocomo mascota.

El Ministerio del Poder Popular para el Ambiente realiz en marzo de 2011 un tallernacional a nivel de lo que son las unidades de diversidad biolgica, para determinar losestados que estaban en alerta roja o amarilla con respecto a A. fulica. En el caso particular

del estado Lara se encontr satisfactoriamente una alerta amarilla, por estar colindante alsistema de la cordillera de la costa, regin donde est la mayor presencia del caracolafricano, esto incluira a los estados Yaracuy, Aragua y Carabobo que es donde est elverdadero problema.

Caracol AfricanoEn el Estudio Sobre el Estado Actual de las Especies Exticas realizado por Ojasti

(2001) indica que el caracol gigante africano terrestre, es un gasterpodo invertebrado desangre fra formado por dos partes: la concha y el cuerpo. La concha es helicoidal enespiral, compuesta por tres capas: la externa denominada periostraco, la medial omesostraco y la interior o endostraco.

Clasificacin cientficaReino: AnimaliaFilo: MolluscaClase: GastrpodaSubclase: OrthogastropodaOrden: PulmonataFamilia: Achatinidae


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Gneros: AchatinaEspecie: FulicaSinnimo: Achatina fulica

Caractersticas del Caracol Africano

Tiene concha con forma cnica que puede medir desde 10 hasta 30 cm de longitudEs de color marrn claro y presenta bandas alternas de color crema que se aclaranmientras se encuentran ms cerca del pice de la conchaTiene dos pares de tentculos: un par corto y un par largoLa boca tiene una mandbula con gran nmero de dientesPresenta una alta tasa reproductiva y puede poner huevos unas 1200 veces al ao,

entre 100 y 400 huevos por vezTiene una alta velocidad de devastacin y pueden vivir hasta 9 aosTiene como hbitat los lugares hmedos. Puede vivir en zonas urbanas o rurales, encondiciones climticas extremas.

Reproduccin y ciclo de desarrolloLos caracoles terrestres viven entre tres y cuatro aos, estando en condiciones de

reproducirse generalmente al ao o ao y medio. La edad de madurez sexual dependeesencialmente de la humedad, temperatura, luminosidad ambiental y de la poca denacimiento. Cuellar (1986) seala las diferentes fases de vida, el ciclo biolgico del caracolgigante africano, se resumen en cinco fases, en atencin a las observaciones destacadas en

la literatura y ensayos realizados en el laboratorio Malacolgico, de la Direccin control devectores, reservorios y fauna nociva, con sede en Maracay estado Aragua, ests son:

Cpula.

Aunque el caracol es hermafrodita con tendencia protndrica, la fecundacin requiereindispensablemente una cpula recproca, sta va precedida de un perodo preliminar,durante el cual dos animales se reconocen y se frotan repetidamente con las rdulas,adoptando una postura horizontal en direcciones opuestas. Estos movimientos seacompaan con la secrecin de mucus proveniente de las glndulas multfidas, lo quefacilita la salida de los dardos calcreos de sus bolsas, actuando recprocamente comorganos excitadores mediante estmulos de picado alrededor de los rganos genitales. De

esta forma, se provoca la evaginacin de los penes. El pene de cada uno de los animales semueve libremente y penetra la vagina del compaero merced de la accin de los msculospeneanos y a su propia estructura, momento en el cual se vierte el espermatforo, elementoque suple la ausencia del rgano eyaculador en los Achatinoideos. La cpula dura entre 5 y10 horas. Durante el perodo de actividad realizan hasta seis acoplamientos en dos meses,siendo normal uno cada 21 das.


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Fecundacin:

Para la fecundacin se requiere que los vulos elaborados en la glndula hermafroditalleguen a la cmara de fecundacin a travs del canal hermafrodita, que es el lugar dondese efecta la unin de los vulos con los espermatozoides almacenados que remontaron eltracto genital. Los vulos fecundados se acumulan en el canal festoneado, donde sonrodeados por una capa de albmina secretada por la glndula del mismo nombre, y mstarde por una cubierta calcrea blanquecina procedente de la secrecin de las glndulasmultfidas, que se endurece al contacto con el aire.

Oviposicin:Este molusco es una especie ovpara. El caracol presenta una cavidad de paredes lisas y

slidas, que comunica al exterior por donde expulsa los huevos. La postura en los caracoles

terrestres se efecta despus de la cpula, perodo que oscila entre 10 y 50 das, debiendotranscurrir un tiempo variable segn la especie, los individuos y las condicionesambientales.

Incubacin:En el laboratorio, se comprob que el tiempo de incubacin esta comprendido entre 7 y

12 das, considerando los parmetros de temperatura (23 a 26C), pH en rango de 6-7 yhumedad relativa entre 73% a 78%. Otros estudios reportan cifras similares para losmismos parmetros evaluados. (Perodo de incubacin que vara de 10 a 25 das,temperatura 20 a 25 C, pH 5-6 y humedad entre 76% a 87%). Los huevos estn provistosde una concha dbil, blanquecina y frgil que se endurece progresivamente, son pequeos y

redondos, miden de 3 a 5 mm de dimetro al momento de la postura, y adquieren un colorparduzco al finalizar el perodo de incubacin, midiendo en promedio 25-35 mm.

EclosinEs el denominado (perodo embrionario): La humedad, lluvioso o por la noche, despus

que el embrin se ha desarrollado y ocupa todo el espacio interior del huevo. Una vezliberado del huevo, el caracol juvenil permanece 5 a 10 das en la cmara de incubacinalimentndose de los restos de la cubierta calcrea y del detritus orgnico. No obstante, enel laboratorio Malacolgico la eclosin de los huevos se inici al sptimo da postincubacin, donde en una puesta de 180 huevos el 72% result frtil.

HbitosPara Thom J. y Santos.J (2001) sealan que tiene hbitos nocturnos y prefieren los

sitios hmedos y sombros, debajo de piedras, bloques, restos de cosechas, arbustos y hojassecas en descomposicin, entre otros . Su actividad comienza al atardecer y gradualmentese incrementa hasta alcanzar un pico a las 4-6 horas despus de oscurecer. En condicionesseveras de sequa, cuando la humedad del suelo en los primeros cinco centmetros del perfilbaja hasta 6%, se entierran profundamente en el suelo, hasta que las condiciones de


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humedad le sean favorables. La voracidad alimenticia de los moluscos, ocasiona grandesprdidas, no slo en la agricultura sino tambin en piscicultura y en la jardinera,generalmente ataca inmediatamente despus de una lluvia, al atardecer o en la noche.

Ecologa y parmetros ambientalesLa actividad del caracol est condicionada esencialmente por tres parmetros climticos,

humedad, temperatura y fotoperodo, segn lo afirma Bernardita y Lagos, (2004):

Humedad ambiental recomendada: diurna: 75-80% y nocturna: 85-90% no mayor a95%.Temperatura ptima recomendada: diurna: 20-22 C y nocturna: 16-18 C;Temperatura de estivacin: mayor 30 C.Foto perodo: 18 horas/luz-6 horas/oscuridad.

Para Cuellar (1986) acota que las temperaturas de 0 C inducen la muerte del caracolpor congelamiento del agua de sus tejidos. Temperaturas de 30 C son inocuas siempre ycuando el grado de humedad sea idneo. (p.89) .El hecho de que sean animales lucfugos(que huye de la luz) junto con el mayor grado higromtrico, les lleva a desarrollar suactividad principalmente durante la noche, buscando zonas de penumbra u oscuras duranteel da. El viento, por sus efectos sobre la evaporacin de la humedad tegumentaria y, portanto, sobre su hidratacin corporal, tiene tambin un efecto desfavorable cuando adquiereuna velocidad excesiva, de ah que los caracoles busquen lugares protegidos de las fuertescorrientes de aire.

Daos que ocasiona el Caracol AfricanoSi est contaminado es transmisor de parsitos (principalmente gusanos) que puedengenerar problemas neurolgicos, respiratorios, hepticos y de otros rganos enhumanosPara los agricultores es una plaga que destruye cultivos. Afecta sembrados deespecies comestibles o noEn su etapa juvenil es cundo ms dao causa a las plantas, por su gran voracidad auna amplia gama de especies vegetales: cacao, lechosa, man, pia, repollo, parchitas,toronjil, entre otros.

Es daino para el hombre si el caracol est contaminado, cuando es consumido comoalimento y cuando es manipulado sin ningn tipo de control.

Programa de capacitacinLos programas de capacitacin son actividades sistemticas, planificadas y

permanentes, cuyo propsito general es preparar, desarrollar e integrar a los recursoshumanos al proceso productivo, mediante la entrega de conocimientos, desarrollo dehabilidades y actitudes necesarias para el mejor desempeo de todos los trabajadores en sus


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actuales y futuros cargos y adaptarlos a las exigencias cambiantes del entorno. A dems,permite tener una visin general acerca de lo que se desea realizar.

Modalidades de un programa de capacitacin

CursoTallerSeminarioConferencias

Naturaleza de la InvestigacinConforme con la definicin establecida en el manual de trabajo de grado de

especializacin y maestras y tesis doctoral de la Universidad Pedaggica ExperimentalLibertador (UPEL, 2005). La presente investigacin se corresponde con la modalidad deproyecto especial, en la cual se labor precisar las necesidades de disear un Programa decapacitacin y participacin comunitaria para la toma de medidas preventivas en larecoleccin y control del Caracol Africano (Achatina fulica) en el sector Coco Mono,municipio Palavecino, Estado Lara.

Esta investigacin se adapta al tipo de estudio de campo, porque se vanincorporando datos primarios obtenidos directamente de la organizacin, de acuerdo conSabino (2002), refiere que el diseo de campo son aquellos que se basan en informacin odatos primarios, obtenidos directamente en la realidad. (p.94).

De igual manera considerando lo expuesto Balestrini (1997), en relacin al diseo de lainvestigacin tambin seala que la utilizacin de tipo de investigacin de campo...permite recoger datos de inters de forma directa de la existencia mediante un tangible, apartir de la experiencia prctica adquirida, producto del aporte personal de la investigacinen curso.(p.67).

Asimismo, la investigacin presenta un carcter descriptivo puesto que se buscardeterminar las caractersticas del objeto estudiado, es decir las propiedades que define larealizacin del Programa de capacitacin y participacin comunitaria para la toma demedidas preventivas en la recoleccin y control del Caracol Africano (Achatina fulica) enel sector Coco Mono, Municipio Palavecino, Estado Lara.

Mtodo de recoleccin de datosCon el propsito de obtener informacin relacionada con la investigacin, el mtodo

de recoleccin de datos son las utilizado para recolectar informacin sobre la necesidad deaplicar un programa de capacitacin y participacin comunitaria para la toma de medidaspreventivas en la recoleccin y control deA.fulica, Fue una encuesta diseada por la escaladicotmica. Todo esto est tomado en consideracin que, segn Hernndez, Fernndez yBaptista, (2007), En todo caso la encuesta instrumento por excelencia de este estudio sedefine como el instrumento que recolectan datos de numerosos individuos para entender ala poblacin o universo al que representan"


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PoblacinEn cuanto a la poblacin, autores como Tamayo (1998) la define como: la

totalidad del fenmeno a estudiar, en donde las unidades de poblacin poseen unacaracterstica comn, la cual se estudia y da origen a los datos de la investigacin (p.114).Se esta refiriendo a doscientos cincuenta (250) familia del sector Coco Mono, segninformacin suministradas por el Consejo Comunal.

MuestraLa muestra segn Balestrini (1997), se define como: "una parte o subconjunto de la

poblacin" (p.130); sta podr representar o no en buena forma a la poblacin y su tamaodepender del tipo de estudio que se desee realizar y de acuerdo a la profundidad delmismo. En esta investigacin se tom una muestra representativa conformada por

50(cincuenta) familias de la urbanizacin, cantidad que representa un 20% de la poblacin;se decidi seleccionar a la totalidad, por ser esta cantidad de sujetos fcilmente manejablepor las investigadoras.

Validez del InstrumentoEn esta oportunidad el instrumento fue constituido por veinte (20) tems, validado,

relativo a las dimensiones del conocimiento y la actitud, y fue sometido a la validacin decontenido para determinar si dichos tems eran representativos de lo que se pretende medir,utilizando especficamente la tcnica del juicio de experto.

Es por ello que el instrumento diseado fue validado por tres (3) expertos, los cuales

analizaron exclusivamente cada uno de los tems en funcin de los parmetros como:Congruencia, Claridad y Pertinencia. Ellos fueron, Una (1), Magister en EducacinAmbiental, uno (1), Tutor Metodolgico y uno (1) Ing. Agrnomo

ANALISIS DE INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS


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En la tabla de datos podemos observar los resultados obtenidos por el instrumentoaplicado el cual contaba con 20 tems; estos primero 10 tems estn referidos a laDimensin Conocimiento acerca del Caracol Africano (Achatina fulica) el cual nos muestraporcentajes muy elevados en cuanto al desconocimiento de las afecciones, ciclo de vida,naturaleza biolgica del Gasterpodo. Ellos desconocen hasta el peligro que representaAchatina fulica para nuestra biodiversidad venezolana. Mostrando as, que existe unanecesidad de disear un programa titulado: Programa de capacitacin y participacincomunitaria para la toma de medidas preventivas en la recoleccin y control del CaracolAfricano (Achatina fulica) en el sector Coco Mono, municipio Palavecino, EstadoLara.

De igual modo, en el tems 6 un 92% esta dispuesto a adquirir conocimiento sobrede Achatina fulica; no solo de la gravedad que implica sino todo lo relacionado a este

gasterpodo para as tomar medidas de prevencin y ampliar sus conocimientos deeducacin ambiental.

LA PROPUESTA

IntroduccinActualmente, varios estados de Venezuela se estn viendo afectado por la invasin yproliferacin del Caracol Africano (Achatina fulica). El Ministerio del Poder Popular delAmbiente ha realizado diversas jornadas a nivel nacional para logar proyectar laproblemtica que este gasterpodo causa al entrar en nuestra diversidad biologa, colocandoen riesgo nuestra salud, plantas, animales endmicos, entre otros. A pesar de la existencia

de dichas jornadas, no cuentan con un plan intensivo y de fcil acceso para la sociedad porlo cual algunas comunidades alejadas no poseen el acceso a dicha informacin y debido aesto, surge el desconocimiento para poder controlar y solventar el problema que representala presencia de esta especie extica. En consecuencia a esto algunos miembros de lasociedad tanto civil como universitaria han decidido disear por su parte diversos tipos deproyectos informativos para el manejo de la especie.

Justificacin de la PropuestaEs un hecho notorio, la presencia del molusco Achatina fulicaen el Sector Coco Monocomo as, el desconocimiento general en materia de su control y su manejo; cabe destacarque este molusco es una especie es considerada parasita de la zona y tiene una alta tasa de

reproduccin y natalidad; es evidente que este gasterpodo continuar trasladndose enfuturo hacia zonas adyacentes. Por ello, se diseo un manual titulado: Programa decapacitacin y participacin comunitaria para la toma de medidas preventivas en larecoleccin y control del Caracol Africano(Achatina fulica) en el sector Coco Mono, municipio Palavecino, Estado Lara. Elcual tiene como finalidad capacitar a la comunidad sobre el control, manejo y medidas


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preventivas de la especie para as poder solventar de manera efectiva y sin dao a la especieeste problema ambiental.Cabria destacar que este manual es factible debido al alto inters que posee la comunidad elsector Coco Mono, para la solvatacin del problema

Objetivos de la Propuesta

Objetivo General:Capacitar a la comunidad del sector Coco Mono, sobre las Medidas Preventivas en laRecoleccin y Control del Caracol Africano (Achatina fulica)

Objetivos Especficos:

Instruir a la comunidad del sector Coco Mono, sobre el Caracol Africano, sunaturaleza biolgica, beneficios, valor cientfico y desventajas.Lograr la participacin Comunitaria para la Toma de Medidas Preventivas en laRecoleccin y Control del Caracol Africano.Fomentar el manejo y conocimiento en le Manejo de las Medidas Preventivas en laRecoleccin y Control del Caracol Africano.

La presente propuesta se ejecutar a travs de jornadas Informativas, Charlas, Talleres yelaboracin de materia impreso que contiene informacin bsica y til sobre la Prevencinen la Recoleccin y Control del Caracol Africano

Diseo de la propuestaComo resultado del estudio de las necesidades sobre el conocimiento y la

participacin comunitaria para la toma de medidas preventivas en la recoleccin y controldel Caracol Africano (Achatina fulica) en el sector Coco Mono, Municipio Palavecino,Estado Lara. Se diseo del plan del Programa de Capacitacin Comunitaria para la toma deMedidas preventivas en la Recoleccin y Control del Caracol Africano.La propuesta se desarrollar por fases de ejecucin, de manera de cumplir con los objetivospropuestos en el tiempo y con los recursos programados.

El diseo del manual cuenta con material impreso cuenta con fotos, informacinreferente al Caracol Africano (Achatina fulica) con el ciclo de vida del caracol, sus efectos

positivos, negativos, su denominacin como plaga extica, medidas preventivas y tips.Adems se diseo una cartelera informativa y trpticos, con informacin sobre el tema,graficas y estadsticas oficiales. Sirviendo de informacin efectiva y fcil de proyectar enlas comunidades.Se organizaron eventos para desarrollar las charlas informativas, los talleres y la entrega delmaterial impreso (trptico). En fechas distintas


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CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONESConclusionesEs una necesidad de salud pblica y de orden social. Por los efectos negativos que

esta especie animal genera en el hombre, pero sobre todo el desconocimiento quetiene la poblacin del sector Coco Mono, con respeto a la existencia, control yprevencin del Caracol africano.

En la determinacin de los estudios de factibilidad se encontr que del total de lascincuenta familias entrevistadas se obtuvo un alto porcentaje de disposicin e intersa participar activamente en le Programa, por parte de la comunidad, todos visualizanel manejo de la informacin como una salida viable a la solucin del problema.

Recomendaciones

a la comunidad, en especial a los dirigentes de esa comunidad, seguir desarrollandoacciones de formacin y capacitacin para tomar medidas preventivas para la recoleccin ycontrol del Caracol Africano.establecer contacto con los organismos competentes para desarrollar acciones enconjunto de orden sanitario y de salud.seguir ejecutando el Programa de Capacitacin y Participacin comunitaria, con el objetode crear sistema de monitoreo y control sobre la cra de esta especie en la localidad de allque se presenta la siguiente propuesta.

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REVISTACMVL Ao 1, Nmero 2. Diciembre 2011Pgina 27 - 34

Recibido: 17/06/2011 Aceptado: 05/10/2011 Publicado: 27/12/2011

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