8/13/2019 Programa Ciclo I-2014

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FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA DE CIENCIAS JURIDICASDEPARTAMENTO DE CIENCIAS POLTICAS Y SOCIALES

INTRODUCCIN AL ESTUDIO DEL DERECHO I

PROGRAMA DEL CURSO

I. GENERALIDADES

Cdigo: IED112

Prerrequisito: Bachillerato

Nmero de horas por ciclo: 80 hrs.

Nmero de horas tericas semanales: 5 hrs.

Duracin del ciclo: 16 semanas

Duracin de la hora clase: 50 minutos

Unidades valorativas: 4 UV

Identificacin del ao o ciclo acadmico: I - 2014

Coordinador: Dr. Jos Humberto Morales

Docentes: Licda. Doris Luz Rivas Galindo, Dr. Medardo de Jess Tejada,MSc. Alejandro Bicmar Cubas, MSc. Francisco OportoMSc. Juan Jos Castro y Dr. Jos Humberto Morales

II. DESCRIPCION DEL CURSO

La introduccin al Estudio del Derecho es una disciplina que permite al estudiante acceder al conocimiento deun marco conceptual bsico acerca de la realidad jurdica, y que ayuda a explicar el contenido y significado de

los fenmenos jurdicos, de su estado y desarrollo. En la construccin cognitiva y doctrinaria, esta disciplinatambin se conoce con los nombres de Introduccin al Estudio del Derecho, Introduccin al Derecho oTeora del Derecho. En todo caso, su funcin se entiende de medio o instrumento terico-didctico para unaaproximacin al conocimiento general de la realidad jurdica y su delimitacin respecto de la realidad social. Laasignatura, como su denominacin lo indica, busca garantizar que el estudiante adquiera un marco conceptualque le sirva de lnea de base a los futuros aprendizajes de conceptos y categoras ms complejas que aplicana los diversos objetos de la realidad jurdica y el modo de existir de estos en la realidad social.

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III. OBJETIVOS DEL CURSO

OBJETIVO GENERALIntroducir al alumno en el conocimiento del marco conceptual bsico referido a la definicin de los objetosconstitutivos de la realidad jurdica para su distincin en la realidad social en particular, y en la identificacinreflexiva y crtica de los problemas que en la realidad jurdica se producen.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

Luego de haber finalizado el presente curso, el estudiante ser capaz de:1) Diferenciar el fenmeno jurdico de otros fenmenos de la realidad social, mediante el anlisis de la

teora de la norma a fin de establecer las conductas relevantes del derecho en un caso concreto;2) Vincular las diversas dimensiones del derecho a travs de la identificacin y anlisis de las diferentes

perspectivas y enfoques tericos mediante el abordaje de problemas concretos que se presentan en larealidad jurdica;

3) Ubicar el sistema normativo jurdico de entre los diversos sistemas normativos, mediante el anlisis desu fundamento y descripcin de sus caractersticas, en el momento de examinar las manifestacionesnormativas que rigen la vida social.

IV.CONTENIDOS

UNIDAD IPRELIMINARES DE LA INTRODUCCIN AL DERECHO

1. Denominaciones del Curso2. Contenidos

2.1. Visin General del Derecho2.2 Conceptos Jurdicos Fundamentales2.3 La Tcnica Jurdica y sus problemas

3. Propsitos4. Funciones

UNIDAD IIVISIN GENERAL DEL DERECHO

ACEPCIONES DE LA PALABRA DERECHO5. Acepciones de la palabra Derecho6. Dimensiones del Derecho

6.1 Derecho como Ciencia. Su objeto de estudio.6.2 Derecho como Sistema Normativo y su Objeto de Regulacin

6.3 Derecho como Facultad. (Derecho subjetivo-Deber Jurdico)6.4 El Derecho como Producto Cultural6.5 El Derecho como mecanismo de Control Social

DIMENSIONES DEL DERECHO7. El Positivismo jurdico: El Derecho como Norma. El concepto de norma vlida8. El Derecho natural: El Derecho como Valor. El concepto de norma justa9. El Realismo jurdico: El Derecho como Hecho Social. El concepto de norma eficaz10. La Historia del derecho. El Derecho como producto histrico. El concepto de norma histrica11. La concepcin tridimensional del Derecho

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V. METODOLOGA

El mtodo que se pretende aplicar es de carcter reflexivo donde al estudiante se le permita aprender por smismo, a travs de un proceso continuo de reflexin-prctica-reflexin; aplicando dinmicas colectivas eindividuales, privilegiando la participacin y ejercicio constante; aplicando tcnicas tales como lecturasdirigidas, controles de lectura, exposicin de investigaciones cortas, discusiones intragrupales y debates.

VI. EVALUACIN

La evaluacin a implementar ser de dos tipos, formativa e informativa.

La evaluacin formativa consistir en medir y valorar el efectivo desempeo del estudiante en el proceso deenseanza-aprendizaje de esta asignatura. Se ejecutar a travs de actividades acadmico- cientfico-culturales, que se realizarn dentro o fuera del aula y que buscarn ponderar factores cualitativos como laadopcin y desarrollos actitudinales y cognocitivos. Este tipo de evaluacin se ponderar con el 40 % de la notaobtenida por el estudiante en cada perodo del ciclo educativo.

En lo que respecta a la evaluacin Informativa (o sumativa), se buscar determinar el nivel de aprendizaje decontenidos cognitivos fijados por el presente programa y logrado por el estudiante al final de cada perodo. Suponderacin se obtendr mediante la prctica de pruebas de conocimiento, o exmenes, ya sea de forma oralo escrita. Esta evaluacin ha de ponderarse con el 60 % de la nota total en cada perodo.

Para mayor comprensin del contenido y forma de las evaluaciones, a los estudiantes se les brindar una guaque explique, de manera especfica, el conjunto de actividades sumativas como formativas que han derealizarse para cada unidad y perodo.

VII. BIBLIOGRAFA

1 AFTALIN, ENRIQUE Y VILANOVA, JOS INTRODUCCIN AL DERECHO, EDITORIALABELARDO PERROT, BUENOS AIRES, 1988.

2 AFTALION, ENRIQUE, GARCIA OLANO, FERNANDOY VILANOVA, JOS

INTRODUCCIN AL DERECHO, 9 ED., EDITORIALCOOPERADORA DE DERECHO Y CIENCIASSOCIALES, BUENOS AIRES, 1972

3 YAGES, RICARDO DE NGEL INTRODUCCIN AL ESTUDIO DEL DERECHO,UNIVERSIDAD DE DEUSTO, MADRID, 1986.

4 AZUA REYES, SERGIO T. LOS PRINCIPIOS GENERALES DEL DERECHO,EDITORIAL PORRUA, MEXICO, 1986.

5 BOBBIO, NORBERTO TEORIA GENERAL DEL DERECHO, EDITORIALTEMIS, BOGOTA, 1987.

6 TORRE, ABELARDO INTRODUCCION AL DERECHO, 10 ED.,EDITORIAL ABELEDO PERROT, BUENOS AIRES,1991.

7 ROJINA VILLEGAS, RAFAEL DERECHO CIVIL MEJICANO, 4 ED., EDITORIALPORRUA, MEXICO, 1982.

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8 PACHECO G., MAXIMO TEORA DEL DERECHO, 4 ED., EDITORIAL

JURIDICA DE CHILE, SANTIAGO DE CHILE, 1990.

9 GARCIA MAYNES, EDUARDO INTRODUCCIN AL ESTUDIO DEL DERECHO, 37ED., EDITORIAL PORRUA, MEXICO, 1986.

10 MONROY CABRA, MARCO GERARDO MANUAL DE INTRODUCCION AL ESTUDIO DEL

DERECHO, EDITORIAL TEMIS, BOGOTA, 1971.

11 BASCUAN VALDEZ, ANIBAL INTRODUCCIN AL ESTUDIO DE LAS CIENCIASJURDICAS, EDITORIAL JURDICA DE CHILE,SANTIAGO DE CHILE, 1960.

12 REALE, MIGUEL INTRODUCCIN AL DERECHO, 9 ED., EDICIONESPIRAMIDES, MADRID, 1988.

13 KELSENS, HANS TEORIA GENERAL DEL ESTADO Y EL DERECHO, 2ED., UNAM, MEXICO, 1983.

14 GOMEZ ARIAS, JORGE ALBERTO INTRODUCCION A LA TEORIA GENERAL DE LANORMA JURIDICA,TESIS DOCTORAL, UES.

15 DOCENTES DEL AREA JURDICA NOTAS DE INTRODUCCION AL ESTUDIO DELDERECHO, MIMEOGRAFIADO, FACULTAD DEJURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES, UES,2004.

16 GASCON ABELLAN, MARINA y GARCIA FIGUEROA,ALFONSO

INTERPRETACIN Y ARGUMENTACIN

JURDICA, CONSEJO NACIONAL DE LAJUDICATURA, SAN SALVADOR, 2003.

17 GARCIA AMADO, JUAN ANTONIO INTERPRETACIN Y ARGUMENTACINJURDICA, CONSEJO NACIONAL DE LAJUDICATURA, SAN SALVADOR, 2003

18. ALVAREZ LEDESMA, MARIO I. INTRODUCCIN AL DERECHO, 2 ED., MC GRAWHILL INTERAMERICANA DE MXICO, MXICO,1997.

19. PENICHE BOLIO, FRANCISCO JOS INTRODUCCIN AL ESTUDIO DEL DERECHO, 11ED., EDITORIAL PORRUA, MXICO, 1993.

20. VILLORO TORANZO, MIGUEL INTRODUCCIN AL ESTUDIO DEL DERECHO, 12ED., EDITORIAL PORRA, MXICO, 1996.

Ciudad Universitaria, enero de 2014