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PROGRAMA: Atención a personas con discapacidad

Objetivo:Fomentar una cultura de prevención de la discapacidad y de respeto, equidad, integración ydesarrollo de las personas con discapacidad, mediante una mayor infraestructura deservicios de atención, rehabilitación, tratamiento, información y atención médicaespecializada para las personas con discapacidad.

Conceptualización:La atención de las personas con discapacidad en el Estado de México es un área deoportunidad que fortalece el lado humano y visualiza el compromiso del Gobierno para labúsqueda de la justicia social en equidad de oportunidades, reconociendo su derecho yobligación a este grupo para que participe directamente en el cambio social que vislumbraeste Gobierno, y otorgarles igualdad de oportunidades en educación, empleo, cultura,recreación y deporte, para garantizar que tengan pleno respeto en el ejercicio de susderechos y equidad en el acceso a los servicios y a los satisfactores necesarios para mejorarsu calidad de vida.

Principales Logros:Para prevenir la discapacidad, tenemos que entender sus causas. En casi todo el mundo, lapobreza es la raíz de muchas de las causas de las discapacidades. Para prevenir lasdiscapacidades que resultan de la pobreza hacen falta grandes cambios en nuestra sociedad.Se necesita que haya una más justa distribución de la tierra, los recursos y sobre todo lainformación.

Se estima que más de mil millones de personas viven con algún tipo de discapacidad: o seaalrededor del 15 por ciento de la población mundial. El número va a la alza y además sepresenta de manera desproporcionada en las poblaciones vulnerables.

La discapacidad forma parte de la condición humana: casi todas las personas sufrirán algúntipo de discapacidad transitorio o permanente en algún momento de su vida. El número depersonas con discapacidad está aumentando como consecuencia del incremento de loscasos de enfermedades crónico-degenerativas, los accidentes en el hogar, escuela, víapública y trabajo, así como por causas naturales como el envejecimiento.

Por eso la necesidad de prevenirla en la población en general y en todos los rangos de edad,siendo esto una de las actividades más importantes que se llevan a cabo por parte delGobierno del Estado de México a través del DIFEM, ya que si la discapacidad no se presentagarantiza una mejor condición de vida y por lo tanto una familia mejor integrada paraparticipar en las diferentes dinámicas sociales.

El DIFEM se caracteriza por ser el pionero en el país en llevar a cabo estas actividadesencaminadas a prevenir como tal la discapacidad. Es por ello, que para el periodoseptiembre 2014 a septiembre 2015 se instalaron 4 módulos de Prevención y Detección deFactores de Riesgo que producen Discapacidad (PREVIDIF) en los municipios de Ozumba(2), Texcalyacac y Jiquipilco. Actualmente se tiene una cobertura de 140 módulos en 122municipios, que cubren 97.6 por ciento del territorio estatal, a través de los cuales seproporciona orientación, información y detección de los factores de riesgo que producendiscapacidad lo cual permitirá seguir realizando acciones para evitar y detectar lesiones poraccidentes en el hogar o en la vía pública, enfermedades transmisibles, enfermedadescrónico degenerativas, defectos de postura entre otras; esta labor no ha sido fácil pero se ha

logrado gracias a la comprometida participación de los Sistemas Municipales DIF.

Dentro del mismo rubro a fin de fortalecer la orientación e información a personas condiscapacidad se promovieron nueve Jornadas Permanentes de Prevención de laDiscapacidad, y se emitieron mil 911 credenciales nacionales para personas con discapacidadal cierre del ejercicio 2014 y al primer semestre del 2015 se emitieron 947 en beneficio deigual número de personas.

La educación y la formación para el trabajo son las guías que permiten a los grupos socialesimplementar espacios laborales para sus miembros, la base para un desarrollo socialconstante, permanente y competente es la capacitación y el adiestramiento.

La capacitación es un modelo que facilita la integración social, sin embargo la organizaciónde la sociedad civil en grupos específicos con objetivos comunes fortalece la búsqueda deopciones para sus agremiados, por lo que en el periodo que se reporta se llevaron a cabo 59reuniones con grupos de personas con discapacidad para promover acciones de integraciónsocial que facilitaran el ingreso al entorno laboral a través de la capacitación, en beneficio de1 mil 19 personas.

El objetivo primordial de la capacitación y el adiestramiento productivo es la incorporaciónreal de las personas con discapacidad en un marco que involucre un impacto social de fondoen los procesos integradores y en una mejor calidad de vida, dicho proceso se verábeneficiado en la medida en que la coordinación del DIFEM con las diferentes institucionestenga un marco mayor de apertura para la inclusión.

Para tal efecto de septiembre 2014 a septiembre 2015, se han llevado a cabo 62 reunionescon Instituciones de Educación Técnica, Superior y Centros de Capacitación para lapromoción de acciones de capacitación y adiestramiento productivo para 133 personas condiscapacidad

Para coadyuvar con lo anterior, se considera a la familia como la base central del proceso deinclusión social de las personas con discapacidad, por lo que se llevaron a cabo 38 asesoríasa través de pláticas a los Sistemas Municipales DIF para la conformación de grupos deautoayuda de personas con discapacidad para promover acciones de integración social enbeneficio de 969 personas.

En materia de rehabilitación de personas con discapacidad, uno de los más grandes retos delGobierno Estatal es que la población demandante tenga acceso a los servicios de atenciónmédica y de rehabilitación, y que éstos cuenten con personal profesional que impartan lostratamientos adecuados a este grupo vulnerable.

En el Estado de México contamos con un Centro de Rehabilitación y Educación Especial(CREE), 99 Unidades y Centros de Rehabilitación en 96 municipios, inaugurando en esteperiodo la unidad básica de rehabilitación en el municipio de Otumba, distribuidas de lasiguiente manera: cinco Centros de Rehabilitación e Integración Social (CRIS) localizados encinco municipios, 29 Unidades de Rehabilitación e Integración Social (URIS) ubicadas en 28municipios, 65 Unidades Básicas de Rehabilitación e Integración Social (UBRIS) establecidasen 63 municipios. Aunado se cuenta con 18 Módulos de Integración Social con presencia en16 municipios.

Estas unidades prestan atención médica especializada de rehabilitación a personas condiscapacidad, y operan de manera coordinada con los Sistemas Municipales DIF. Durante lapresente administración se ha logrado que el 95 por ciento de las Unidades y Centros deRehabilitación cuenten con Médico Especialista en Rehabilitación.

Cabe señalar que durante este periodo se otorgaron 276 mil 281 consultas médicas yparamédicas a 69 mil 100 usuarios de las Unidades y Centros de Rehabilitación de losSistemas Municipales DIF, así como 35 mil 601 consultas en el Centro de Rehabilitación yEducación Especial (CREE) del DIFEM para la atención de 8 mil 902 personas.

Las personas con discapacidad requieren tener acceso a una atención médica general y aservicios adecuados de rehabilitación, ya que tienen más problemas para alcanzar ymantener un nivel óptimo de autonomía y de salud. La falta de servicios obstaculiza su plenainclusión y participación en todos los aspectos de la vida.

La rehabilitación a personas con discapacidad son procesos destinados a permitir que laspersonas con alguna discapacidad alcancen y mantengan un nivel óptimo de desempeñofísico, sensorial, intelectual, psicológico y/o social. La rehabilitación abarca un amplioabanico de actividades, como atención médica de rehabilitación, terapia física, terapia dellenguaje, terapia ocupacional, etc.

Con el fin de cumplir con el objetivo del proyecto y para contribuir a la reintegración a lasociedad de las personas con discapacidad y mejorar su calidad de vida, se otorgarondurante este periodo un millón 535 mil 7 terapias físicas, ocupacionales y de lenguaje a 153mil 714 personas atendidas en unidades básicas y centros de rehabilitación que seencuentran en los Sistemas Municipales DIF y en el CREE se beneficiaron a 19 mil 568personas con 195 mil 663 terapias.

Asimismo, se entregaron 2 mil 458 piezas de ayudas funcionales a mil 846 personas conalguna discapacidad. Estos apoyos comprenden sillas de ruedas, andaderas, bastones de unpunto; y para invidentes muletas, carriolas, andadores infantiles y auxiliares auditivos.

Mejorar la calidad de vida, favorecer la igualdad de oportunidades así como la inclusiónsocial de personas con discapacidad del Estado de México es un premisa fundamental deatención, por ello por tercer año consecutivo el Gobierno Estatal a través del DIFEM opera elPrograma de Apoyos Especiales que consiste en otorgar material de Osteosíntesis, sillas deruedas hechas a la medida, prótesis de cadera, prótesis de miembros pélvicos y torácicos,aplicación de toxina botulínica como facilitador para terapia física, este apoyo hasta por uncosto de 149 mil 999 pesos por beneficiario, por lo que en este periodo que se reporta sebeneficiaron a 492 mexiquenses con apoyos especiales. Es conveniente mencionar que continúa el apoyo del gobierno estatal a la Fundación Teletóny en específico al Centro de Rehabilitación Infantil Teletón (CRIT) Tlalnepantla yNezahualcóyotl, recursos que son utilizados para otorgar 3 mil 398 becas de rehabilitaciónmédica especializada a igual número de niños con alguna discapacidad.

Con el fin de mejorar los problemas de postura ocasionados por defectos plantares en niñosy niñas en edad escolar (preescolar y primaria) se entregaron zapatos, tenis ortopédicos y/oplantillas correctoras a 11 mil 410 menores que asisten a escuelas públicas contribuyendo enel mejoramiento de su salud y calidad de vida. Asimismo, se llevaron a cabo 22 mil 727exámenes para valorar a través del examen por médico especialista a niños que padezcanalgún problema de postura ocasionado por defectos plantares.

Las personas con discapacidad que han sufrido de alguna amputación requieren además dela consulta y terapias necesarias para alcanzar se rehabilitación ayudas funcionales paramejorar su calidad de vida.

Para el manejo de este tipo de pacientes se debe de contar con especialistas en lafabricación y reparación de órtesis y prótesis que permitan a las personas con discapacidad,integrarse al medio social, contemplando costos accesibles para la adquisición de ayudasfuncionales.

En este sentido en el Centro de Rehabilitación y Educación Especial (CREE) se fabrican yreparan ayudas funcionales como complemento fundamental del tratamiento derehabilitación a personas con alguna discapacidad neuromotora o musculo esquelética, porlo que durante este periodo que se reporta, se han fabricado 1 mil 691 piezas y se hanreparado 83 en beneficio de igual número de personas respectivamente.

Diagnóstico:La necesidad de acción para la búsqueda del cambio en el pensamiento de la población quefacilite una cultura de respeto y tolerancia a las personas con discapacidad se hamanifestado como una de las situaciones más complejas de logro, derivado de que la culturade respeto no fluye de manera correcta hacia el grueso de la población sin discapacidadderivado de la falta de impacto de los programas actuales en materia de accesibilidad, laspolíticas públicas no terminan por establecer la obligatoriedad de esta necesidaddenominada accesibilidad universal.

De acuerdo a los datos del Censo de Población y Vivienda 2010, del INEGI, a nivel nacional el5.1 por ciento de la población padecen algún tipo de discapacidad, es decir, 5 millones 39 mil270 personas presentan algún grado de discapacidad. El estado de Guanajuato cuenta con299 millones 876 personas con discapacidad, Guerrero con 166 mil 430, Morelos con 100 mil449, Jalisco 367 mil 869, el Distrito Federal con 483 mil 45 y en el Estado de México hay 689mil 156 personas que representan el 4.56 por ciento de su población total. El 58.3 por cientode la población con discapacidad, a nivel nacional, padece de discapacidad motriz, ladiscapacidad visual representa el 27.2 por ciento, auditiva 12.1 por ciento, mental 8.5 porciento y otro tipo de discapacidad 18.2 por ciento (hablar o comunicarse 8.3 por ciento,atender el cuidado personal 5.2 por ciento, déficit de atención 4.4% por ciento; en lo querespecta a la discapacidad motriz, la entidades que se encuentran por encima de la medianacional son Jalisco con el 61.5 por ciento de la población, el Distrito Federal con el 60.2 porciento de la población, Morelos con el 60 por ciento, Guanajuato con el 59.1 por ciento,Guerrero 58.8 por ciento; por debajo de la media nacional, se ubica el Estado de México quepresenta el 57.2 por ciento de la población.

Con base en los resultados del cuestionario ampliado del Censo 2010, se identificaron 5.7millones de personas con dificultades en el desempeño o realización de actividades de lavida cotidiana (discapacidad); de ellos, 9.1 por ciento son menores de 15 años, los cualesrepresentan 1.6 por ciento de la población infantil del país. Estos datos permiten identificarlas distintas áreas o tareas (dominios) en las cuales la población declaró tener limitaciones odificultades y que se relacionan con actividades de la vida cotidiana. El dominio relativo a lacomunicación es en el que se concentró el mayor número de menores de 15 años condiscapacidad (28.9 por ciento). El siguiente dominio en importancia es el referido a lamovilidad, pues poco más de la cuarta parte de la población infantil con discapacidad tienelimitaciones para caminar o moverse.

De cada diez niños con discapacidad, seis son hombres y cuatro mujeres, lo cual podríainterpretarse como un indicio de que los varones están más expuestos a situaciones deriesgo de adquirir alguna discapacidad, así como a que tienen mayor probabilidad de nacerantes de tiempo y presentar problemas derivados del nacimiento prematuro. Además, losniños tienen un mayor riesgo de sufrir lesiones en el nacimiento, debido al mayor tamaño desu cuerpo y cabeza.

Al diseñar estrategias de atención para la población infantil con discapacidad debe tomarseen consideración el número de limitaciones a las que se enfrentan por la complejidad queimplica elaborar programas de acuerdo con sus necesidades. Del total de menores de 15años con discapacidad, 13.9 por ciento tienen más de una limitación.

El cuestionario ampliado del Censo 2010 también captó la causa que provocó ladiscapacidad. En el caso de la población infantil, los problemas de nacimiento (66.6 porciento) y las enfermedades (18.5 por ciento) fueron los detonantes que ocasionaron el mayornúmero de discapacidades, esto refleja la necesidad de redoblar esfuerzos de prevencióndurante la gestación y los primeros años de vida.

El DIFEM cuenta con una cobertura de 140 módulos PREVIDIF en 122 municipios del Estadode México, cubriendo el 96.8 por ciento del territorio estatal a través de los cuales seproporciona orientación, información y detección de los factores de riesgo que producendiscapacidad. Se han equipado y reequipado 130 módulos equivalente al 96.6 por ciento deellos. Para el cierre del 2016, se tiene como meta el establecimiento de 3 módulos PREVIDIF

más para completar los 125 municipios. Cabe hacer mención que este programa deprevención de la discapacidad, a través de los módulos PREVIDIF es único en el país, ya quea la fecha el Sistema Nacional DIF se ha enfocado únicamente a la rehabilitación y en algunosaspectos a la integración social.

El DIFEM atiende a través de los sistemas municipales DIF un promedio de 530 mil 605personas. Actualmente otorga a través del CREE consultas médicas y paramédicas,registrando al cierre del ejercicio 2014 un promedio de consultas de 35 mil 527 beneficiandoa 8 mil 884 personas, y al primer semestre del 2015 se tiene registradas 17 mil 289 consultascon lo que se benefició a 4 mil 323 personas.

Asimismo, el DIFEM lleva a cabo jornadas de atención en unidades móviles registrándose alcierre del ejercicio 2014 y lo que va del ejercicio 2015, un total de 25 jornadas, con lo que sebenefició a 254 personas con discapacidad.

En el Estado de México había en el 2000, 189 mil 341 personas con discapacidad (1,35 porciento de la población total de la entidad). Según los resultados del Censo del INEGI, 2010 enel Estado de México existen 530 mil 605 personas con discapacidad (INEGI, 2010), de lascuales 223 mil 608 (42.14 por ciento) están en edad productiva (15-54 años), es decir, querequieren de capacitación y formación para el trabajo, se conoce que en promedio laescolaridad de la persona con discapacidad no rebasa la educación primaria, situación queamplía la brecha entre las necesidades del sector productivo y las de las personas condiscapacidad, una inadecuada planeación de acciones para solventar la brecha indicada redituaria en una problemática mayor para la búsqueda de oportunidades, obligando apermanecer a este grupo dentro de los criterios de vulnerabilidad.

La capacitación y el adiestramiento productivo tienen como finalidad la establecer unacercamiento entre las capacidades de las personas y las necesidades de los puestos delsector productivo, buscando tener un impacto amplio en la calidad de vida de la persona, yen su momento activandolo al sector productivo.

En el Estado de México están asentadas más de 20 mil empresas, pero sólo sesenta tienenenroladas en sus líneas de trabajo a personas con discapacidad. Según la Secretaría delTrabajo, en la entidad mexiquense, de los 6 millones 558 mil habitantes en edadeconómicamente activa, un promedio de 92 mil 370 (1.45 por ciento) son individuos quetienen algún tipo de discapacidad y requieren con urgencia un empleo para sobrevivirdignamente, aunque las circunstancias no son fáciles para encontrarlo. Y de estas personas,se estima que menos del 2 por ciento tienen acceso a educación, empleo y seguridad social.El resto más de 90 mil continúan siendo víctimas de discriminación tanto laboral comoeducativa; persiste una falta de cultura empresarial incluyente, aunque existen programasespeciales para orientar a los dueños de empresas.

Es por ello, que actualmente a través del DIFEM se reintegró al cierre del ejercicio 2014 a 1mil 381 personas al sistema productivo.

Para brindarles oportunidades para una mejor calidad de vida y que puedan desarrollar susactividades sin limitaciones, a través del CREE se otorgaron al cierre del ejercicio 2014, 2 mil88 ayudas funcionales, con lo que se benefició a 1 mil 350 personas con discapacidad y en loque va del ejercicio 2015 se han otorgado 1 mil 286 ayudas funcionales, beneficiando a 1 mil18 personas.

Asimismo, se han llevado a cabo durante el ejercicio 2014 y al primer semestre del 2015, 279mil 17 terapias a personas con discapacidad a través del CREE, beneficiando a más de 27 milpersonas con discapacidad.

En el DIFEM en promedio se atiende a 1 mil 500 discapacitados con igual número de ayudasfuncionales fabricadas, siendo éstas en su mayoría: férulas, plantillas, fajas, insertos yseparadores, y prótesis. Para este propósito se han otorgado al cierre del ejercicio 2014, 358apoyos especiales y en lo que va del ejercicio 2015, se han entregado 284 apoyos,

beneficiando al mismo número de personas.

Orientación del Presupuesto:Para impulsar la ejecución de políticas públicas dirigidas a la promoción del respeto a losderechos de las personas con discapacidad, facilitando su plena integración al desarrollosocial y económico a través de una intensa promoción social, principalmente en los ámbitoseducativos y laborales, así como desarrollar la infraestructura urbana adecuada para ampliarla accesibilidad a los servicios, la atención regionalizada en centros de rehabilitación, eimpulsar programas de capacitación que les permitan integrarse productivamente, seconsidera un presupuesto de: $ 323,090,835.


Participación Presupuestal por Capítulo

Capítulo Monto

1000 Servicios personales 70,425,251

2000 Materiales y suministros 34,804,051

3000 Servicios generales 73,207,874

4000 Transferencias, asignaciones, subsidios y otras ayudas 144,653,659

5000 Bienes muebles, inmuebles e intangibles 0

6000 Inversión pública 0

7000 Inversiones financieras y otras provisiones 0

8000 Participaciones y aportaciones 0

9000 Deuda pública 0

Total: 323,090,835


Participación Presupuestal por Unidad Responsable

Unidad Responsable Monto %

Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de México 195,870,685 60.62

Instituto de Salud del Estado de México 127,220,150 39.38

Total 323,090,835 100.00


Distribución del Presupuesto por Proyecto

Proyecto Monto %Respeto a mi espacio 432,715 0.13

Orientación e información sobre discapacidad 3,498,857 1.08

Capacitación a personas con discapacidad 1,889,599 0.58

Promoción para el trabajo productivo de personas con discapacidad 6,789,329 2.10

Atención médica y paramédica a personas con discapacidad 152,918,547 47.33

Atención terapéutica a personas con discapacidad 156,970,165 48.58

Fabricación y reparación de ayudas funcionales 591,623 0.18

Total 323,090,835 100.00


PROYECTO: Respeto a mi espacio

Objetivo :

Mejorar los procesos que permitan a las personas con discapacidad, el libre acceso conseguridad a todos los espacios públicos, parques y plazas comerciales, y eliminar barrerasfísicas, de transporte y comunicación en los municipios el Estado de México, así comofomentar una cultura de respeto.

Principales Acciones:

Realizar 50 asesorías a los Sistemas Municipales DIF, sobre acciones que faciliten ypermitan el libre acceso a las personas con discapacidad.

Realizar dos talleres sobre contenidos de sexualidad y discapacidad al personalresponsable de la integración social de personas con discapacidad en los SistemasMunicipales DIF.




Capítulo Monto1000 Servicios personales 418,583

2000 Materiales y suministros 7,585

3000 Servicios generales 6,547

4000 Transferencias, asignaciones, subsidios y otras ayudas 0






Total: 432,715



Participación Presupuestal por Unidad Ejecutora

Unidad Ejecutora Monto %

Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de México 432,715 100.00

Total: 432,715 100.00


PROYECTO: Orientación e información sobre discapacidad

Objetivo :

Aumentar y mejorar la información y orientación a la población en general sobre laprevención de la discapacidad para disminuir su incidencia, mediante la promoción de lainstalación de módulos de prevención. Mejorar las acciones de prevención y detección defactores de riesgo que producen discapacidad mediante la capacitación a personaloperativo, para brindar atención adecuada a la población en general.


Brindar 140 asesorías, a los responsables de Módulos PREVIDIF instalados en los SistemasMunicipales DIF.

Brindar seis asesorías, a los responsables de los módulos de Credencial Nacional parapersonas con discapacidad instalados en los Sistemas Municipales DIF.

Emisión de 2,000 credenciales Nacionales para Personas con Discapacidad.

Promover el establecimiento de tres Módulos PREVIDIF.

Promover el programa prevención de la discapacidad en tres municipios donde no haymódulo PREVIDIF.

Promover nueve Jornadas de Prevención de la Discapacidad en los Sistemas MunicipalesDIF.

Realizar el anteproyecto para el equipamiento y reequipamiento de módulos PREVIDIF.

Realizar 12 cursos de capacitación al personal responsable de los Módulos PREVIDIF.

Realizar 140 supervisiones los responsables de los Módulos PREVIDIF instalados e losSistemas Municipales DIF.

Realizar seis supervisiones a los responsables de los módulos de Credencial Nacional parapersonas con Discapacidad instalados en los Sistemas Municipales DIF.




Capítulo Monto1000 Servicios personales 2,796,587









Total: 3,498,857






Total: 3,498,857 100.00


PROYECTO: Capacitación a personas con discapacidad

Objetivo :

Promover la integración de personas con discapacidad a la educación especial y regular, asícomo a actividades de capacitación y adiestramiento productivas, culturales, deportivas yrecreativas, apoyando e impulsando su capacidad creadora, artística e intelectual, medianteuna cultura de respeto, dignidad a los derechos humanos, políticos y sociales de este grupo,que permitan mejorar su calidad de vida.


Brindar 10 asesorías de orientación a los responsables de la integración social en los SMDIF para promover el desarrollo de cursos de capacitación para personas condiscapacidad.

Coordinar 12 reuniones de mesas de trabajo de Educación, Cultura, Recreación y Deporte.

Promover la conformación de grupos de autoayuda de personas con discapacidad através de 30 asesorías de orientación e información dirigida a los responsables deintegración social de los SMDIF.

Realizar 122 conferencias sobre la integración social de personas con discapacidad parafortalecer la sensibilización a este grupo en instituciones educativas.

Realizar 80 reuniones con Instituciones de Educación Técnica, Superior y Centros deCapacitación para la promoción de acciones de capacitación y adiestramiento productivopara personas con discapacidad de educación.

Realizar 60 asesorías a grupos de personas con discapacidad para promover acciones deintegración social.













Total: 1,889,599






Total: 1,889,599 100.00


PROYECTO: Promoción para el trabajo productivo de personas con discapacidad

Objetivo :

Aumentar las oportunidades de capacitación y empleo de las personas con discapacidadpara su integración laboral o productiva, con la promoción de apertura de espacioslaborales a través de los sistemas municipales y los centros municipales y estatales delempleo, así como la creación de micro empresas y proyectos productivos que permitan elautoempleo de personas con discapacidad. Promover con instancias públicas y privadas laintegración de personas con discapacidad en edad productiva al trabajo formal.


Brindar 60 asesorías a instituciones Públicas y Privadas para la promoción de laintegración social de personas con discapacidad.

Realizar 12 conferencias de capacitación para el personal de las unidades operativas ySistemas Municipales DIF sobre acciones de integración social de personas condiscapacidad.

Realizar 200 asesorías sobre la orientación de los responsables de integración social enlos Sistemas Municipales DIF en materia de integración social.

Realizar 45 asesorías sobre orientación de los responsables de los Módulos de IntegraciónSocial de los Sistemas Municipales DIF.

Realizar 68 pláticas de sensibilización para la integración social de personas condiscapacidad y reconocimiento de sus derechos.

Realizar cuatro conferencias sobre la capacitación del personal responsable de losMódulos de Integración Social de los Sistemas Municipales DIF.













Total: 6,789,329






Total: 6,789,329 100.00


PROYECTO: Atención médica y paramédica a personas con discapacidad

Objetivo :

Otorgar atención médica especializada y paramédica a personas con discapacidad delEstado de México, en las Unidades y Centros de Rehabilitación para coadyuvar a una mejorcalidad de vida.


Efectuar 3,750 estudios paramédicos a discapacitados en el Centro de Rehabilitación yEducación Especial (CREE).

Otorgar 39,850 consultas médicas y paramédicas en el Centro de Rehabilitación y Educación Especial (CREE).

Realizar 2,400 estudios médicos de diagnóstico en el Centro de Rehabilitación yEducación Especial (CREE).

Realizar 24 constancias de prescripción de ayudas funcionales por Médico Especialista enRehabilitación.

Realizar 536,755 consultas para detectar osteoporosis en población de 60 años y más.





2000 Materiales y suministros 33,305,148








Total: 152,918,547






Instituto de Salud del Estado de México 127,220,150 83.19

Total: 152,918,547 100.00


PROYECTO: Atención terapéutica a personas con discapacidad

Objetivo :

Incrementar los servicios de atención terapéutica especializada, garantizando calidad ycalidez a la población con discapacidad que lo requiere para lograr su reintegración a lasociedad y mejorar su calidad de vida.


Aplicar dos exámenes al personal de Unidades Operativas de Rehabilitación.

Emitir 200 certificados de discapacidad para diversos trámites.

Entregar 1,600 ayudas funcionales.

Entregar donativo a la Fundación TELETON para el otorgamiento de 3,200becas de rehabilitación integral a niños mexiquenses a través del CRIT Tlalnepantla yCRIT Nezahualcóyotl.

Entregar zapatos ortopédicos, a 20,000 niños que asistan a escuelas públicas depreescolar y primaria del Estado de México, que padezcan algún problema de posturaocasionado por defectos plantares.

Otorgar apoyos especiales a 400 personas con discapacidad.

Realizar 100 asesorías al personal de unidades y centros de rehabilitación

Realizar 12 cédulas del proceso de certificación en las Unidades y Centros deRehabilitación e Integración Social.

Realizar 12 cursos de capacitación al personal de las unidades operativas de rehabilitación.

Realizar 12 cursos a promotores de rehabilitación basada en la comunidad RBC.

Realizar 120 asesorías a promotores de rehabilitación basada en la comunidad (RBC).

Realizar 120 visitas de inspección a promotores de rehabilitación basada en la comunidadRBC.

Realizar 130 visitas de inspección para supervisar las unidades y centros de rehabilitación.

Realizar 174,000 terapias físicas, ocupacionales y de lenguaje en el Centro deRehabilitación y Educación Especial (CREE).

Realizar dos anteproyectos para la creación de Unidades de Rehabilitación.

Valorar a través de un examen por médico especialista y entregar zapatos ortopédicos a20,000 niños que asistan a escuelas públicas de preescolar y primaria del Estado deMéxico, que padezcan algún problema de postura ocasionado por defectos plantares.













Total: 156,970,165






Total: 156,970,165 100.00


PROYECTO: Fabricación y reparación de ayudas funcionales

Objetivo :

Integrar a la vida activa y productiva a un mayor número de personas que tienen algunaamputación de miembros inferiores o superiores u otra causa, mediante la fabricación yreparación de prótesis y órtesis con calidad y a bajo costo.


Fabricar 2,250 piezas de ayudas funcionales y prótesis en el Centro de Rehabilitación yEducación Especial (CREE).

Reparar 80 piezas ayudas funcionales y prótesis en el Centro de Rehabilitación yEducación Especial (CREE).




Capítulo Monto1000 Servicios personales 464,953









Total: 591,623





Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia del Estado de México 591,623 100.00

Total: 591,623 100.00

programa: atención a personas con...

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