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Programa Asignatura

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  • EscueladeIngenieradeCaminos,CanalesyPuertosydeIngenieradeMinas

    UPCT

    Guadocentedelaasignatura

    IngenieraSanitaria

    Titulacin:MsterUniversitarioenIngenieradeCaminos,CanalesyPuertos

    Curso20122013

  • GuaDocente

    1. Datosdelaasignatura

    Nombre INGENIERASANITARIA

    Materia INGENIERAHIDRULICA

    Mdulo II:TECNOLOGAESPECFICA

    Cdigo 213101008

    Titulacin MsterUniversitarioenIngenieradeCaminosCanalesyPuertos

    Plandeestudios 2012

    Centro EscueladeIngenieradeCaminos,CC.yPP.ydeIngenieradeMinas

    Tipo Obligatoria

    Periodolectivo 2Cuatrimestre Curso 2

    Idioma Espaol

    ECTS 6 Horas/ECTS 30 Cargatotaldetrabajo(horas) 180

    Horarioclasesteorayprcticas

    Lunesde19a21h.Martesde19a21h.

    Aula AularioGeneral

  • 2. Datosdelprofesorado

    Profesorresponsable JuanTomsGarcaBermejo

    Departamento IngenieraCivil

    readeconocimiento IngenieraHidrulica

    Ubicacindeldespacho N0.15readeIngenieraHidrulica.EscueladeAgrnomos

    Telfono 968327026 Fax

    Correoelectrnico [email protected]

    URL/WEB www.upct.es/~ingcivil

    Horariodeatencin/Tutoras Enhorarioabierto,poremailoAulaVirtual

    Ubicacindurantelastutoras N0.15EscueladeAgrnomos

    Perfildocenteeinvestigador

    IngenierodeCaminos,CanalesyPuertos

    Experienciadocente

    Desde junio de 2010 impartiendo docencia en las siguientesasignaturasdelGrado:RecursosHdricosI,RecursosHdricosII,Aprovechamientos Hidrulicos, Impacto Ambiental,Abastecimiento de Aguas. En la asignatura del Mster deCaminos: Flujo en Lmina Libre e Ingeniera Sanitaria. En laasignatura delMster de Ingeniera del Agua y del Terreno:DiseodeRedesdeSaneamiento.

    LneasdeInvestigacin IngenieraHidrulicaeingenieraSanitaria

    ExperienciaprofesionalDesde 2002 trabajando en la redaccin y ejecucin deactuacionesrelacionadasconlaIngenieraSanitariaUrbanaenempresascomoIDOMIngenierayAquagestRegindeMurcia.

    Otrostemasdeinters DoctorandoenSistemasdeCaptacindeFondoencaucesefmeros

    http://www.upct.es/%7Eingcivil

  • 3. Descripcindelaasignatura

    3.1.PresentacinLos sistemas de saneamiento engloban todos los procesos necesarios para la recogidaevacuacintrasladoyposteriortratamientode lasaguasresidualesproducidastantoentiempo seco, comoen tiempode lluviaproducidasen las zonasurbanase industriales.Ademsde loscaudalesgeneradosesnecesario tenerencuenta loscontaminantesquestascontienenentodaslasfasesdediseo.

    3.2.UbicacinenelplandeestudiosLa asignatura se imparte en el segundo cuatrimestre del segundo curso y es la ltimaasignaturaobligatoriadeingenierahidrulicaysanitariaurbana.

    3.3.Descripcindelaasignatura.AdecuacinalperfilprofesionalLa asignatura contribuye a desarrollar las competencias relacionadas con el diseo,ejecucinyexplotacinde instalacionesderecogida,evacuacin, laminacinretencin,tratamiento y posterior puesta en valor de las aguas urbanas e industriales generadastantoentiemposecocomodelluviaascomolaevaluacindelosvolmenesgeneradosyloscontaminantesqueestoscontienen.

    3.4.Relacinconotrasasignaturas.PrerrequisitosyrecomendacionesLa asignatura se encuentra incluida en lamateria de ServiciosUrbanos y Ambientalesjunto con asignaturas comoDepuracindeAguas residuales,PotabilizacindeAguas yDesalacin en la disciplina de Ingeniera Ambiental y Sanitaria. El plan de estudios noincluyeprerrequisitos.

  • 4. Competencias

    4.1.CompetenciasespecficasdelaasignaturaCE1.Conocer,explotar ymantener losdistintoselementosde los sistemasde recursoshdricos (presas, canales, plantas desaladoras, centrales hidroelctricas, captaciones deaguasubterrnea,redesdeabastecimientos,saneamientoyregado,etc.).CE2. Planificar y controlar el funcionamiento de esos sistemas desde una slida visinglobal de la unicidad del ciclo hdrico (aguas superficiales y subterrneas son distintosmomentosdeunmismoproceso).CE4.Conocerymanejarlalegislacinylanormativaaplicables.

    4.2.Competenciasgenricas/transversalesCG1 Aprender a aplicar a entornos nuevos o poco conocidos, dentro de

    contextos ms amplios (o multidisciplinares), los conceptos, principios,teorasomodelosrelacionadosconsureadeestudio.

    CG2 Elaboraradecuadamenteyconciertaoriginalidadcomposicionesliterariaso argumentos motivados, de redactar planes, proyectos de trabajo oartculoscientficosodeformularhiptesisrazonables.

    CG3 Emitirjuiciosenfuncindecriterios,denormasexternasodereflexionespersonales.

    CG4 Presentar pblicamente ideas, procedimientos o informes deinvestigacin, de transmitir emociones o de asesorar a personas y aorganizaciones.

    COMPETENCIASINSTRUMENTALESCG5 CapacidaddeanlisisysntesisCG6 CapacidaddeorganizacinyplanificacinCG7 ComunicacinoralyescritaenlenguanativaCG8 ConocimientosdeinformticarelativosalmbitodeestudioCG9 CapacidaddegestindelainformacinCG10 ResolucindeproblemasCG11 Tomadedecisiones

    COMPETENCIASPERSONALESCG12 TrabajoenequipoCG13 TrabajoenunequipodecarcterinterdisciplinarCG14 HabilidadesenlasrelacionesinterpersonalesCG15 RazonamientocrticoCG16 Compromiso tico, practicando la ingeniera en coherencia con la

    seguridadyelbienestarde losciudadanosyelmantenimientodelmedioambiente

    CG17 AprendizajeautnomoCG18 Capacidaddeadaptacinanuevassituaciones

    COMPETENCIASSISTMICASCG19 CreatividadCG20 IniciativayesprituemprendedorCG21 MotivacinporlacalidadCG22 Sensibilidadhaciatemasmedioambientales

  • 4.3.Objetivosgenerales/competenciasespecficasdelttulo Elaborarunproyectocompletoenmateriaspropiasdelamodalidadyespecialidad

    cursadas, combinando de forma adecuada los conocimientos adquiridos,accediendo a las fuentes de informacin necesarias, realizando las consultasprecisaseintegrndoseenequiposdetrabajotanamplioscomoseaconveniente.

    Conocereinterpretarlalegislacinaplicableenlaespecialidadcursada. Organizar, interpretar, asimilar y elaborar toda la informacin necesaria para

    desarrollarsulabor.Conocerelentornoempresarialenelmbitodelaespecialidadcursada.

    4.4.ResultadosesperadosdelaprendizajeAlfinaldelaasignaturaelalumnadosercapazde:1.Conocerysercapazdeaplicarlosconceptosbsicosylaterminologapropiadelossistemasdesaneamientoincluyendolasplantasdetratamientodeaguas.2.Evaluarlosparmetrosbsicosdelaguaresidualurbanaydeescorrentadeaguaspluvialesencuantoavolumenycargacontaminanteconelfindedisearycalcularlossistemasdesaneamientoadecuadosalascaractersticasdelaguaresidual.Conocerlosprocesosfsicos,qumicosybiolgicosqueseproducenenlossistemasdesaneamientoincluyendolasplantasdetratamientosdeaguas.3.Conocerlasdiferentestipologasdeestructurasdelaminacindeaguasurbanas:depsitosdetormentasexistentes,ascomosuscriteriosdediseo,ubicacinyexplotacin.4.Conocerloselementosqueintervienenyloscriteriosqueseadoptaneneldiseoderedesdesaneamiento5.ConocerlasdistintasTcnicasdeDrenajeUrbanoSostenible6.Conocer losdistintostratamientosexistentesen lasplantasdeTratamientosdeAguaspudiendo dimensionar los distintos procesos en funcin de las caractersticas del aguabrutadellegadaalaplantatantoenaguasdeorigenresidualcomoindustrial.7. Clculos de predimensionamiento de cada una de las partes de los sistemas desaneamientoincluyendoobracivilyequipos.8.RedaccindeproyectoBsicodeunapartedeunsistemadesaneamiento

  • 5. Contenidos

    5.1.ContenidossegnelplandeestudiosEstacionesdetratamientodeaguasresiduales(EDAR).Anlisis,simulacinydiagnsticodelfuncionamientoengrandesredesdeabastecimientoydesaneamiento.Problemasdeevacuacinenlasciudadescosteras.Conocerydiseardiferentessistemasdetratamientodeaguapotableydedepuracindeaguasresiduales.Analizar,simularydisearredesdeabastecimientoysaneamiento,conespecialincidenciaenlaproblemticadelasciudadescosteras,medianteelempleodepaquetesinformticos.

    5.2.Programadeteora1.ELEMENTOSDEUNSISTEMADESANEAMIENTO2.DETERMINACINDELOSCAUDALESDECLCULOENTIEMPODELLUVIAYENTIEMPOSECO.HIDROLOGAYCARGASCONTAMINANTESASOCIADAS3.HIDRULICAENSISTEMASDESANEAMIENTO4. TEORA DE LOS PROCESOS EN LAS ESTACIONES DE TRATAMIENTO DE AGUASRESIDUALES:FSICOS,BIOLGICOS,QUMICOS.5.TCNICASDEDRENAJEURBANOSOSTENIBLE.CLCULOYDEFINICIN6. CLCULO Y DEFINICIN DE UNA PLANTA DE TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALESURBANASEINDUSTRIALES7.PREDIMENSIONAMIENTODEOBRACIVILYEQUIPOSELECTROMECNICOSYELCTRICOSDEUNAEDAR.DOCUMENTOSDEANTEPROYECTODEUNAEDAR.

    5.3.ProgramadeprcticasPrctica 1: Clculo de Caudales en tiempo seco y de lluvia. Clculo de contaminantesasociadosPrctica2:ClculoHidrulicodediferentespartesdelossistemasdesaneamientoPrctica3.CuestionestericoprcticasdelasteorasdelosprocesosenEDARsPrctica4.DiseodeunTEDUPrctica5,6y7.ClculodelasdiferentespartesdeunaEDARPrctica8y9.Clculosdepredimensionamiento

  • 6. Metodologadocente

    6.1.ActividadesformativasActividad Trabajodelprofesor Trabajodelestudiante ECTS

    Presencial:Tomadeapuntes.Planteamientodedudas.Resolucindeejercicios. 1,5

    Clasedeteora

    Desarrolloenauladeloscontenidostericosporelprofesor,yrealizacindeejerciciosenaulacontutoradelprofesor.

    Nopresencial:Estudioytrabajopersonal.Resolucindeejerciciospropuestosporelprofesor.

    0,2

    Presencial:Asistenciayrealizacindelasprcticas. 1,0Prcticas PrcticasenAuladeInformticayenAuladeclase. Nopresencial:Elaboracindelinformedeprcticas. 0,2

    Presencial:Asistenciayrealizacindelasprcticas. 2,5Trabajos

    acadmicos

    Explicacindeltrabajoacadmicoarealizarporlosestudiantes.Supervisinyevaluacindelmismo. Nopresencial:Elaboracindelinformede

    prcticas. 0,3

    Presencial:PlanteamientodedudasentutorasTutorasy

    evaluacinTutorasyevaluacin.

    Nopresencial:Planteamientodedudasporcorreoelectrnico

    0,3

    6

  • 7. Evaluacin

    7.1.Tcnicasdeevaluacin

    Instrumentos Realizacin/criterios PesoCompetenciasgenricas(4.2)evaluadas

    Resultados(4.4)evaluados

    Preguntadesarrolloenclasecontrol

    ExamenescritoHasta3puntos

    CG1,CG3,CG6,CG15,CG16,

    CG221,2,3,4,5

    PrcticasenclaseyAuladeInformtica

    InformeHasta1puntos

    CG1,CG8,CG15,CG21

    2,4

    Trabajosacadmicos DocumentosescritosHasta6puntos

    CG1,CG3,CG6,CG8,CG15,CG16,CG21,

    CG22

    1,2,3,4,5

    7.2.MecanismosdecontrolyseguimientoAsistencia a clase:sevalorarlaasistenciadelalumnoalasclasesdelaasignatura.Laasistenciapodrincrementarhastaenun10%lanotafinaldelaasignatura.Participacin en clase:sevalorarlaparticipacindelalumnoenlasclasestericasyprcticas(entregadeprcticas,aportacindeideas,planteamientodedudas,etc.)hastaun40%Trabajo:serealizaruntrabajotericoprcticoreferentealoscontenidosimpartidosduranteelcurso.,hastaun60%.

    8. Distribucindelacargadetrabajodelalumnado8.1.TemporalizacinLaasignaturaseimpartirdurante15semanas,enhorariointensivodelunesymartesde19a21h.

    9. Recursosybibliografa

    9.1.BibliografabsicaHERNNDEZMUOZ,A.Abastecimientoydistribucindelagua.S.P.E.I.C.C.P.1993.

    PRSCHEL,W.Lacaptacinyelalmacenamientodelaguapotable.URMO,S.A.1976.

    PULIDOCARRILLO,J.L.Hidrogeologaprctica.URMO,S.A.1978.

    HERNNDEZMUOZ,A.Saneamientoyalcantarillado.S.P.E.I.C.C.P.1978.

    PRSCHEL,W.Lasredesurbanasdesaneamiento.URMO,S.A.1982.

    CATALAMORENO,F.Clculodecaudalesenlasredesdesaneamiento.S.P.E.I.C.C.P.

    1996.

    METCALF&EDDY.Redesdealcantarilladoybombeodeaguas.McgrawHill,1996.

    HERNNDEZMUOZ,A.Depuracindeaguasresiduales.S.P.E.I.C.C.P.1996.

    PRSCHEL,W.Eltratamientodelasaguasresidualesdomsticas.URMO,S.A.1982.

  • METCALF&EDDY.Tratamiento,evaluacinyreutilizacindeaguasresiduales.Mcgraw

    Hill,1997.

    CEDEX.Gestindelasaguaspluviales.Implicacioneseneldiseodelossistemasde

    saneamientoydrenajeurbanos.Ed.J.Puertas,J.SurezyJ.Anta.Madrid,2008.

    GMEZ,M.CursoHidrologaUrbana.6Ed.ManuelGmezeditor.GrupoFlumen.

    UniversitatPolitecnicadeCatalunya.Barcelona,2004.

    MAYS,L.W.StormwaterCollectionSystemsDesingHandbook.Mays,L.W.McGrawHill,

    2001.

    METCALF&EDDY.WastewaterEnginnering:Treatment,Disposal,Reuse.2Ed.,McGraw

    HillBookCompany,1979.

    9.2.BibliografacomplementariaM.M.A. (1998). Las precipitacionesmximas en Espaa en 24 horas y sus periodos de

    retorno.MinisteriodeMedioAmbiente.GobiernodeEspaa

    M.M.A.(2001).PROMEDSU:ProgramaNacionaldeMedicindeDescargasenSistemasde

    UnitariosenTiempodeLluvia.MinisteriodeMedioAmbiente.DireccinGeneraldeObras

    Hidrulicas y Calidad de las Aguas. Subdireccin General de Tratamiento y Control de

    CalidaddelasAguas.Madrid

    M.O.P.U.(1990).InstruccindeCarreteras5.2IC.DrenajeSuperficial.MinisteriodeObras

    Pblicas.GobiernodeEspaa.

    SUAREZ,J.,CAGIAO,J.(2005).VertidosdeSistemasdeSaneamientoUnitarioentiempode

    lluvia: control de impacto sobre los ros. Revista Ingeniera y Territorio Pags. 4455.

    Madrid.

    UNEEN 752 (2010). SISTEMAS DE DESAGES Y ALCANTARILLADOS EXTERIORES A

    EDIFICIOS.ComitAEN/CTN149deIngenieradelAgua

    U.S.E.P.A.(1983).ResultsofNationwideUrbanRunoffProgram.Volume1.FinalReport.

    U.S.EnviromentalProtectionAgency,WashingtonD.C.

    U.S.E.P.A. (1999). Innovative Urban WetWeather Flor Management Systems. U.S.

    EnviromentalProtectionAgency,Cincinnati.565pags.USEPA/600/R99/029.

    U.S.E.P.A.(1986).Methodologyforanlisisofdetentionbasinsforcontrolofurbanrunoff

    quality.U.S.EnviromentalProtectionAgency,WashingtonD.C.74pags.USEPA/440/587

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    Overflows,DesingManual.U.S.EnviromentalProtectionAgency,Cincinnati.208pags.US

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    quality.U.S.EnviromentalProtectionAgencyCincinnati.185pags.USEPA/600/R03/103.

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    04/121.

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    U.S.E.P.A.(2004b).StormBestManagementPracticesDesingGuide:Volume3:BasinBest

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    U.S.E.P.A. (2006).StormwaterManagementModel.QualityAssuranceReport:Dynamic

    Wave Flow Routing. U.S. Enviromental Protection Agency, Cincinnati. 115 pags. US

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