PROGRAMA

ACCIÓN CAAENS2012 LISTA

ACCIÓN CAAENS 2012

La lista ACCIÓN CAAENS 2012 nace del Movimiento de Acción y Conciencia

Estudiantil, MACE, con el apoyo de personas independientes, externas al movimiento.

Además apoyamos la lista de Federación Seamos Más, pues presentan un proyecto sólido

y comparten nuestros mismos principios básicos: igualdad, diversidad y construcción

colectiva.

Como estudiantes de la Universidad Adolfo Ibáñez consideramos que hoy en día se

están dando cambios significativos con la creación de federación, y esto nos dará un rol

mas protagónico como estudiantado, pues podremos canalizar de mejor forma nuestros

proyectos e inquietudes. Si existe un momento clave para generar cambios, es hoy.

Es por esta razón que decidimos tomar en nuestras manos la responsabilidad de

dirigir el centro de alumnos de Ingeniería comercial, porque somos un grupo unido,

capacitado y por sobretodo, entregado a dar lo mejor de sí por conseguir sus objetivos.

Durante unos años, hemos podido ver cómo los centros de alumnos han ido

perdiendo su rol de ser un apoyo para el alumnado. Y peor aún, ya no son respetados por

los estudiantes que supuestamente representan. Esto ha provocado una facultad más

impersonal, una facultad desunida, una facultad sin identidad; y tenemos que cambiarlo.

Porque la universidad no es, se hace.

Se preguntarán, ¿cómo podremos lograr ese cambio?, y la respuesta se sintetiza en

una sola palabra ACCIÓN, actuar de verdad, lograr una sinergia constructiva entre todos

nosotros, porque aquí las palabras sobran si no se transforman en hechos.

DIRECTIVA ACCIÓN CAAENS 2012

Lorena Álvarez, Presidenta

Andrés Callejas, Vicepresidente

Camila Arce, Secretario

Tucapel Jiménez, Finanzas

Claudia Hurtado, Vocera

Nuestra Misión

Ser un centro de estudiantes cercano y comprometido, más formal y con mayor peso

frente a las autoridades. Además de generar comunidad y unión entre los estudiantes de

Ingeniería Comercial y la universidad, mediante actividades y acciones formativas.

Nuestra Visión

Generar comunidad entre los estudiantes de ingeniería comercial, otras carreras y la

comunidad de Peñalolén. Además de ayudar al desarrollo de mejores profesionales incentivando

la formación integral dentro de la escuela de negocios.

Hoy en día la imagen del CAAENS está deteriorada en cuanto a la verdadera función que

tiene. Hacemos referencia a que actualmente es una organización cuyas atribuciones están

limitadas debido a la poca representatividad que ésta tiene. Por ejemplo, el Centro de Alumnos

debería ser un ente que actúe como mediador entre los estudiantes y la Universidad en caso de

que necesiten resolver problemas de índole académico, personal, etc. En este caso, los alumnos

no tienen un canal claro para poder buscar ayuda y es a esto que nosotros apuntamos, a mejorar

la comunicación entre alumnos y su casa de estudios.

Como proyecto “Acción CAAENS 2012” buscamos dirigir nuestras energías a 3

lineamientos.

1. Comunidad: Alineamiento que se preocupa de dos ámbitos. En primer lugar satisface la

necesidad de reunir a los integrantes de la carrera Ingeniería Comercial como una

verdadera comunidad, derribando las barreras de generación. Por otro lado es importante

generar lazos no solo con ingenieros comerciales, si no que con otras carreras de la

universidad para generar una identidad como tal. Por esto se preocupará de trabajar con

otros CCAA y con la federación.

- Padrinos

- Jornada Viña/Santiago

2. Formación: El objetivo es generar más espacios de formación académica para que esta no

sea provista solamente en el aula de clases, sino que también fuera de esta, como por

ejemplo con seminarios, congresos o promover el emprendimiento en los alumnos. Por

otro lado también es necesario ser un apoyo para los alumnos en problemas académicos y

administrativos dentro de la universidad.

- Talleres y seminarios extraprogramáticos

- Portal web académico en página CAAENS

3. Institucionalidad: Hoy en día se están generando grandes cambios dentro de la

universidad, por lo que vemos necesario generar una verdadera institucionalidad como

centro de estudiantes, generando estatutos y mostrando una imagen más seria como

organización estudiantil.

- Estatutos

- Sistema de desarrollo de quejas y apoyo para los estudiantes

Quiénes Somos

Lorena Álvarez Morales, Presidente

Soy estudiante de 3° año de ingeniería comercial vía ciencias sociales, formo

parte de Visionarios y del movimiento de acción y conciencia estudiantil,

Mace. A lo largo de estos tres años he visto como distintos CAAENS han

intentado cambiarle el rostro al centro de alumnos, lamentablemente sin

mayores resultados. No sé a qué se debe esto, pero no creo y no quiero

creer que fue por falta de motivación. Sin embargo, creo que sus intereses

no distan mucho de los míos, y hoy es el momento de poder hacer un

cambio efectivo dadas las circunstancias sociales y la creación de una Federación que respalde

nuestros intereses.

Andrés Callejas, Vicepresidente

Estoy cursando 4º año de ingeniería comercial, ad portas de entrar en el

magíster de Finanzas. Gracias a la formación escolar y familiar siempre he

estado interesado en el acontecer nacional y ser un ente activo en cualquier

instancia en la que participe. Aún cuando no he participado mucho actividades

y organizaciones de la universidad hasta ahora, en el MACE conocí nueva gente

que comparte mis mismos intereses y principios con los cuales pude formar un

buen equipo de trabajo para aportar en los grandes cambios que son necesarios hoy en día en la

UAI.

Tucapel Jiménez, Finanzas

Actualmente estoy cursando 4° año de ingeniería comercial. Tuve la

experiencia de nacer y vivir en el extranjero, lo cual me hizo ver que las cosas

se pueden hacer mejor. Durante mi formación escolar formé parte del centro

de alumnos y fui presidente de curso. Soy parte del MACE, movimiento el cual

me dio la oportunidad de conocer gente con las cuales comparto intereses y

principios. Quiero ser parte del nuevo CAAENS, porque soy un convencido de

que este debe ser un ente representativo, que brinde apoyo, que genere cohesión para todos sus

alumnos y no tan solo una productora de eventos.

Camila Arce Cucoch-Petraello, Secretaría

Curso el cuarto semestre en Ingeniería Comercial en la UAI, y siempre he

sido un agente activo dentro de las instituciones a las cuales he

pertenecido, formando parte de centros de alumnos, grupos de ayuda

solidaria y de movimientos estudiantiles.

Creo profundamente que la mejor forma de lograr las cosas que uno

quiere es dando todo de uno mismo hasta conseguirlo. Es por esto, que

deseo formar parte del CAAENS el próximo año, ya que quiero un centro de alumnos que

represente a cabalidad los intereses y las preocupaciones del alumnado, siendo capaz de generar

múltiples instancias de participación, integración y vida universitaria, porque la UAI no es formada

meramente por paredes o profesores, estatutos o textos, sino que somos nosotros, los

estudiantes, quienes le entregamos día a día el color, la forma y la vida a nuestra universidad.

Claudia Hurtado, Comunicaciones

Soy Claudia Hurtado, estudiando de tercer año de Ingeniería Comercial y

miembro fundador del MACE. Dentro de estos tres años de vida

universitaria he visto cómo los alumnos entran a las salas, se mueven por

los pasillos en busca de su siguiente clase y, una vez que estas terminan, se

retiran a sus hogares. ¿Por qué no se quedan a disfrutar de actividades que

promuevan “vida universitaria” en el campus? Porque simplemente este

concepto no existe en la realidad. Me gustaría ver un Centro de Alumnos

que se preocupe de sus estudiantes y su “calidad de vida” fuera del aula de clases. Quiero un

CAAENS que apoye la formación de una comunidad integrada, que se relacionen en actividades

culturales, académicas y no sólo de entretención en locales nocturnos.

Además, considero que es importante que el CCAA sea un ente mediador entre sus alumnos y las

autoridades de la Universidad en caso de que los primeros tengan problemas, tanto con asuntos

académicos como personales.

Formo parte de un equipo motivado y con ganas de trabajar por un mejor CAAENS, por eso te

invito a informarte de nuestros proyectos para generar una mejor comunidad adolfina.

Lista

Secretaria (3)

Comunicaciones (2)

Agenda (1)

Proyectos (5)

Planificación (2) Ejecución (3)

Finanzas (3)

Presupuesto (1) Auspicios (2)

Organigrama

Proyectos Principales

Padrinos

Este proyecto fue realizado por el CAAENS 2011; nosotros pretendemos darle continuidad

y perfeccionamiento a este tipo de iniciativas.

El sistema de padrinos consiste en asignar a 2 personas responsables y entregadas,

escogidas previa postulación de los mismos. Estos serán puestos a disposición de una sección de

alumnos de primer año, a los cuales deberán guiar e integrar de mejor manera a la vida adolfina,

respondiendo preguntas como: ¿Dónde puedo comprar la tarjeta de impresiones?, ¿Cómo

inscribirse en el gimnasio?, ¿Cómo funciona la toma de ramos?, etc.

Posteriormente, para generar relaciones y mayor comunidad, pretendemos realizar un

asado u otra instancia donde se puedan conocer de manera más cercana y distendida con sus

compañeros, padrinos y el CAAENS.

Jornadas Viña/Santiago

La comunidad no se debe formar solamente en Santiago, ya que la universidad la

conformamos tanto los alumnos de la capital como los que asisten a la sede de Viña. Para poder

generar lazos entre las dos sedes queremos realizar jornadas en las dos ciudades durante un día

en algún fin de semana. La idea es que se realicen más de una jornada para que los alumnos de

Santiago conozcan la sede de Viña y viceversa. Estas jornadas deben tener alguna temática

formativa específica. Dichas temáticas se verán durante el año dependiendo de la contingencia

nacional y de los intereses de los alumnos.

Congresos, seminarios y talleres extracurriculares

Mediantes distintas jornadas pretendemos llevar a la acción lo aprendido en las aulas,

haciendo cursos prácticos y aplicados que sean atractivos para el estudiantado. Esperamos acercar

el mundo laboral de forma más didáctica y abarcando muchas áreas.

En primer lugar, buscamos gestionar congresos con personajes importantes del ámbito

nacional y académico que presente temas contingentes y relativos a la carrera, tales como:

Emprendimiento

Innovación

Liderazgo

Acción Social

Por otro lado, seminarios que entreguen información relacionada con diversas áreas de los

negocios y que, a su vez, se puedan realizar actividades que permitan evaluar los conocimientos

adquiridos.

Además, consideramos importante la realización de talleres extracurriculares, fomentar

los ya existentes y apoyar la formación de otros nuevos. Queremos potenciar diversas áreas, tanto

de las artes como las ciencias, y estaremos abiertos a recibir ideas por parte de los alumnos para

generar talleres de interés general.

Portal web académico en página CAAENS

A pesar de la existencia de un buen portal universitario como Webcursos, al estar

administrados por los profesores, algunas veces suele faltar material o se da un mal uso de este.

Nuestra idea es generar un portal académico que cuente con pruebas anteriores, apuntes de

ramos, entre otros documentos. Lo más importante es que este portal es construido a partir del

aporte de los mismos alumnos. De esta forma no existe una restricción de información y los

alumnos tendrán el material de estudio más a la mano y de más fácil acceso.

Estatutos Centros de Estudiantes

Se crearán estatutos que formalicen cargos, atribuciones y deberes de cada centro de

estudiantes. Esto pretendemos desarrollarlo en conjunto con quienes formen parte de dichos

centros, ya que no deben existir diferencias de este tipo entre ellos. Sin embargo, después de

todas las generalidades, precisaremos aquello que consideramos como CAAENS se debe cumplir.

Creemos que es fundamental darle la formalidad que merecen estos organismos para poder

generar mayor continuidad y respetos a estas instituciones.

Desarrollo de quejas.

Como Centro de Estudiantes deseamos ofrecer la mayor ayuda posible a los alumnos de

Ingeniería Comercial de la Universidad Adolfo Ibáñez, para que puedan desarrollar de forma

tranquila y segura sus años de estudio.

Para esto, crearemos un sistema de recepción de quejas, cuya finalidad es apoyar a los

alumnos con el desarrollo del sistema académico y docente, mediante el diálogo y las

conversaciones constantes entre nosotros y el alumnado. De esta forma, esperamos ayudar y

orientar a nuestros compañeros con los pasos a seguir en la resolución de sus problemas

académicos, generando un nexo más cercano y directo entre los encargados académicos de la

institución y los estudiantes.

Finalmente, problemas como incumplimiento del programa, irregularidades con los

contenidos o las calificaciones, entre muchos otros, podrán ser resueltos de forma más sencilla

gracias a este sistema de ayuda y cooperación.

Otros proyectos

Gala

Como ya se ha hecho tradición, continuaremos con la Gala de la Escuela de Negocios, una

instancia para unir a nuestros alumnos en una jornada entretenida. Pretendemos dale más

seriedad y prestigio, tomando el gran avance del CAAENS actual al respecto.

Bienvenida y Juego de Negocios

Tal como años anteriores, los nuevos alumnos se integran a la Universidad por medio de una

jornada de bienvenida y luego un juego de negocios. La idea de ahora en adelante, es que los

alumnos que entraron a través de la Licenciatura puedan participar de las jornadas y que los

alumnos antiguos que estén interesados en moderar el juego puedan participar.

Parcelazo

Estamos interesados en que se realicen actividades también fuera de la Universidad y que incluya

a alumnos de todas las generaciones. Gestionaremos la realización de un día en el cual puedan

asistir todos los alumnos de la carrera, donde se ofrezca un buen servicio de alimentación y

entretención.

Tocatas

Dentro de la idea de formar “vida universitaria” consideramos importante que las artes estén

presentes en los patios de la UAI. Instancias de presentación de bandas, tanto para alumnos de la

universidad como personas externas, puedan presentarse ante el alumnado y ofrecer tardes con

más cultura y diversión.

Competencias entre años

El objetivo es generar instancias para compartir con alumnos de otros años a través de

competencias deportivas y de recreación en el día de la Universidad.

Nexo con los profesores

El objetivo es servir de mediadores y facilitadores de información para tener asesoramiento por

parte de profesores de la Escuela de Negocios para aquellos alumnos que quieran emprender con

nuevos proyectos y necesiten apoyo en diversas áreas.

Portal de compra y venta universitaria y “Feria las Pulgas”

Día a día vemos los murales llenos de información sobre compra y venta de productos por parte

de los alumnos. Nuestro proyecto consiste en generar una sección en nuestra página web que

sirva de plataforma virtual para que los alumnos creen un usuario y puedan conectarse más

fácilmente con más personas que estén interesadas en comprar y/o vender productos y servicios

dentro de la Universidad.

Además, definir días para que se realicen ventas en el patio del campus, donde puedan participar

todos estén o no conectados a nuestra plataforma.

Rendición de cuentas

Cada vez que se elige un nuevo CAAENS, no se ha dejado claro cómo se han invertido los fondos

con los que cuenta y si se han cumplido todos los proyectos prometidos. Nos comprometemos a

hacer dos rendiciones de cuentas a por semestre para generar confianza en la institución.

Hablando con el OSO

Esta actividad consiste en invitar a todos los estudiantes de la carrera a conversar con el centro de

alumnos y que nos comuniquen todas sus inquietudes, sugerencias, proyectos, etc. Pretendemos

realizar esta tradicional reunión una vez al mes para estar continuamente comunicándonos con

ustedes.

Elección de consejeros

Dada la formación de una nueva Federación en la Universidad, es necesario que se siga con la

elección de un consejero por generación y así tener más representatividad a la hora de tomar

decisiones colectivas y vinculantes relacionadas con temas contingentes y de carácter

universitario. Para esto, el CAAENS facilitará el proceso de información y proceso de elección de

dicho representante.