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Calidad de Vida Prof. Sylvia Carmenatty NURS 624

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Page 1: Prof. Sylvia Carmenatty NURS 624.  Analizar algunas definiciones sobre calidad de vida, según la literatura.  Evaluar los aspectos a considerar al valorar

Calidad de Vida

Prof. Sylvia CarmenattyNURS 624

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Analizar algunas definiciones sobre calidad de vida, según la literatura.

Evaluar los aspectos a considerar al valorar la calidad de vida.

Comprender el concepto de Calidad de Vida Relacionado con la Salud, sus dimensiones, determinantes y beneficios en la valoración de pacientes.

Relacionarse con algunas de las escalas de valoración de calidad de vida en las personas envejecientes.

Objetivos

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“La medida en que se modifica el valor asignado a la

duración de la vida en función de la percepción de limitaciones físicas, psicológicas, sociales y de disminución de oportunidades a causa de la enfermedad, sus secuelas, el tratamiento y/o las políticas de salud.”

◦ Patrick y Erickson (1993)

¿Qué es calidad de vida?

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“La percepción del individuo de su posición en la vida en el contexto de la cultura y sistema de valores en los que vive y en relación con sus objetivos, expectativas, estándares y preocupaciones."

OMS(1994).

¿Qué es calidad de vida?

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“Es la percepción subjetiva, influenciada por el estado de salud actual, de la capacidad para realizar aquellas actividades importantes para el individuo.”

Schumaker & Naughton (1996)

¿Qué es calidad de vida?

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“Calidad de Vida es la percepción del individuo de su situación en la vida, dentro del contexto cultural y de valores en que vive, y en relación con sus objetivos, expectativas, valores e intereses."

WHOQOL (World Health Organization project to Develop a Quality of Life)

¿Qué es calidad de vida?

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La calidad de vida envuelve:◦ Lo qué hace la vida digna de vivir para un

individuo (subjetivo e individual).◦ Se refiere a dignidad, a comodidad, y a la

felicidad.◦ Implica la autonomía individual y la capacidad de

hacer opciones al grado más grande posible.◦ Incluye la libertad para moverse y para

relacionarse con otras personas. ◦ Satisface la necesidad de mantener relaciones y

de preservar su sentido de identidad.

¿Qué envuelve la calidad de vida?

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La esencia de este concepto está en reconocer que la percepción de las personas sobre su estado de bienestar físico, psíquico, social y espiritual depende en gran parte de sus propios valores y creencias, su contexto cultural e historia personal.

Subjetividad de la Calidad de Vida

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Hay numerosas evidencias de que, a medida que la enfermedad progresa, ocurren ajustes internos que preservan la satisfacción que la persona siente con la vida, por lo que podemos encontrar personas con grados importantes de limitación física que consideren que su calidad de vida es buena.

Subjetividad de la Calidad de Vida

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Calidad de vida es una noción eminentemente humana que se relaciona con el grado de satisfacción que tiene la persona con su situación física, su estado emocional, su vida familiar, amorosa, social así como el sentido que le atribuye a su vida, entre otras cosas.

Subjetividad de la Calidad de Vida

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La percepción que tiene el paciente de los efectos de una enfermedad determinada o la aplicación de cierto tratamiento en diversos ámbitos de su vida, especialmente de las consecuencias que provoca sobre su bienestar físico, emocional y social.

Calidad de Vida Relacionada con la Salud (CVRS)

Objetivo Subjetivo

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"La Calidad de Vida Relacionada con la Salud se refiere a la evaluación subjetiva de las influencias del estado de salud actual, sobre la capacidad del individuo para lograr y mantener un nivel global de funcionamiento, que permite seguir aquellas actividades que son importantes para el individuo y que afectan a su estado general de bienestar.”

Cont. CVRS

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Orientado no solo al tratamiento de la enfermedad sino hacia mejorar la calidad de vida de la persona enferma.

Enfoque de la Atención de Salud

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Funcionamiento Social Funcionamiento Físico La Movilidad El Cuidado Personal El Bienestar

Dimenciones importantes para la medicion de CVRS

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Estado de Animo:◦ Esperanza de vida vs Desaliento◦ Ganas de vivir vs pérdida de sentido de vida

Influyen sus valores personales o sus creencias religiosas, políticas e ideológicas. Pueden ser fuentes de fortaleza que influyen sobre la salud.

Se ha demostrado que para los pacientes la esperanza y la voluntad de vivir son factores importantes en el proceso de recuperación.

La fe en sí mismos, en los otros o en un ser superior contribuye a dar sentido a la vida y puede tener influencia sobre el nivel de esperanza y el deseo de vivir.

Determinantes de CVRS

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Concepto multidimensional, medida subjetiva del impacto que la enfermedad y su tratamiento producen en la vida del sujeto.

Su valoración nos permite detectar alteraciones e intervenir precozmente, así como establecer comparaciones entre las distintas opciones terapéuticas.

La evaluación de la CVRS en medicina nos aporta un resultado final de salud que se centra en la persona, no en la enfermedad; en cómo se siente el paciente, independientemente de los datos clínicos.

¿En qué nos ayuda valorar CVRS

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Orientar el logro de mejores servicios basados en la comunidad y proporcionar apoyos individualizados.

Hoy por hoy junto a los apoyos y la autodeterminación, la calidad de vida se ha convertido en el motor que guía las prácticas profesionales y el objetivo al que se dirigen los servicios.

¿En qué nos ayuda valorar CVRS?

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Ejemplos de escalas de valoracion de calidad de

vida

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Escala FUMAT: Dirigido a la evaluación de la calidad de vida de personas mayores y personas con discapacidad. Dirigido a:◦Personas con discapacidad◦Personas con discapacidad que envejecen◦Personas que envejecen◦Personas mayores

Verdugo, Gómez y Arias (2019)

Escalas de valoracion de Calidad de Vida

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Autodeterminación Reconocimiento de sus derechos Bienestar emocional Inclusión social Desarrollo personal Relaciones interpersonales Bienestar material Bienestar físico

Determinantes de calidad de vida segun la escala FUMAT

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Dimenciones Indicadores

Autodeterminación Autonomia, decisiones, elecciones, metas y preferencias personales

Derechos Conocimiento de derechos, ejercicio de derechos, defensa de derchos, información, respeto, intimidad, responsabilidades, dignidad y derechos legales

Bienestar emocional Estabilidad emocional (salud mental), ausencia de estres y sentimientos negativos, autoconcepto y satisfaccion.

Inclusion social Integración, participación y apoyo

Desarrollo personal Educación, oportunidades de aprendizaje, habilidades funcionales y habilidades académicas

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Dimenciones Indicadores

Relaciones interpersonales

Relaciones de pareja, relaciones familiares, Relaciones sociales, tienen amigos claramente identificados, contactos sociales positivos y gratificantes.

Bienestar material Vivienda, condiciones del lugar de trabajo, condiciones del servicio, empleo y jubilación y ahorro.

Benestar físico Salud general, atención sanitaria, memoria, dolor, sueñ6, visión, audición, morvilidad, medicación, acceso a ayudas técnicas y actividades de la vida diaria.

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Permite evaluar de forma sencilla y rápida la calidad de vida en personas discapacitadas y/o envejecientes.

Ventajas de la escala FUMAT

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Proceso diagnostico, dinámico y estructurado, que permite detectar y cuantificar los problemas, necesidades y capacidades del anciano en las esferas clínicas clínica, social funcional y mental, para elaborar una estrategia interdisciplinaria de intervención, tratamiento y seguimiento a largo plazo con el fin de optimizar los recursos y lograr el mayor grado de independencia, y por ende, mejorar la calidad de vida.

Escala Integral

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Componentes de la Valoración Geriátrica Integral

Valoración Clínica

Aporta el conocimiento de las enfermedades que presenta el paciente, la repercusión que estas tienen en su estado de salud general, las posibles complicaciones y las posibilidades terapéuticas.

Valoración Funcional

Permite conocer el grado de autonomía del paciente en la ejecución de las actividades de la vida diaria.

Valoración Psicológica

Informa sobre el estado cognitivo del paciente, así como de su situación emocional.

Valoración Social

Se ocupa de la relación que existe entre el paciente y el medio en el que se desenvuelve y está encaminada a detectar situaciones ambientales de fragilidad.

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Escala Gencat: Escala de evaluación objetiva de la calidad de vida de los usuarios de servicios sociales. Modelo multidimensional propuesto por Schalock y Verdugo (2002/2003)

Escala de valoracion de calidad de vida

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Bienestar emocional Bienestar Físico Bienestar Material Autodeterminación Desarrollo Personal Inclusión Social Relaciones interpersonales Derechos Otros:

Dimenciones de la Escala GENCAT

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Son percepciones, comportamientos o condiciones específicas de una dimensión que reflejan la percepción de una persona o la verdadera calidad de vida

Indicadores de la Calidad de Vida

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Percepciones, comportamientos o condiciones específicas de una dimensión que reflejan la percepción de una persona o la verdadera calidad de vida

Indicadores de Calidad de Vida

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Criterios para seleccionar un indicador de calidad de Vida◦ Que este relacionado funcionalmente con las

dimensiones de calidad de vida◦ Validez: Si mide lo que realmente mide◦ Fiabilidad: Si es consistente entre personas o

evaluadores◦ Sensibilidad: Si mide el cambio◦ Especificidad: Si refleja únicamente los cambios en la situación concerniente ◦ Si es abordable, oportuno, centrado en la persona,

puede ser evaluado longitudinalmente y es sensible a la cultura

Instrumento de Valoracion de Calidad de Vida

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Guia para construir el cuestionario

Aspectos a considerar para apreparacon deuncuestionario

paramedir calidad de vida, segunla Escala GENCAT.

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Dimenciones IndicadoresAUTODETERMINACIÓN Autonomía; Decisiones; Elecciones; Metas y

preferencias personales

DERECHOS Humanos; Legales

BIENESTAR EMOCIONAL

Ausencia de estrés/ansiedad/sentimientos negativos; Autoconcepto; Relaciones sociales; Satisfacción personal/Satisfacción con la vida

INCLUSIÓN SOCIAL Integración en la comunidad; Participación social; Apoyos sociales; Roles comunitarios.

DESARROLLO PERSONAL

Trabajo; educación, actividades de la vida diaria, competencia personal, desempeño

RELACIONES INTERPERSONALES

Relaciones familiares; Relaciones de amistad; Relaciones Sociales

BIENESTAR MATERIAL Relaciones con la comunidad; Ingresos, economía; Posesiones, pertenencias; Servicios comunitarios; Vivienda (confortabilidad)

BIENESTAR FÍSICO Salud (consecuencias); Salud (energía, vitalidad); Salud general; Servicios Sanitarios; Sueño; actividad física vs Ocio.

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Análisis de las habilidades, memoria y aprendizaje

Adaptación a la vejez y la jubilación Nivel de actividad y satisfacción con la

vida Servicios prestados y apoyo social

obtenido Salud Habilidad funcional (cuidar de si mismo) Situación financiera (pensiones, rentas)

Indicadores a considerar en las personas de mayor edad

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Relaciones sociales (familia, amigos) Actividad física Servicios de atención sanitaria y social Las comodidades en el hogar y sus

alrededores inmediatos Satisfacción de vida Oportunidades de aprendizaje Oportunidades culturales

Cont. Indicadores a considerar en las personas de mayor edad

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Peña, J. A. (2011). Manula de Práctica Básica del Aduloto Mayor (2da ed. México:ElMnual Moderno.

Meiner, S.E. ( 2011). Gerontological Nursing. (4th ed.). Missouri: Elsevier

Lichtenberg, P.A. (2010). Handbook of Assessment in Clinical Gerontology.(1st ed.). USA: Elsevier.

 Verdugo, M, Gómez, L. y Arias, B. (2009). Evaluación de la calidad de vida de personas mayores. Salamanca : INICO.

Referencias